Интерперсональные аспекты студенческого перфекционизма

В последние десять лет эмоциональная дезадаптация студентов стала важным предметом научных исследований. Специалисты фиксируют рост эмоционального неблагополучия среди детей, подростков и молодежи в российском населении. Эмоциональное неблагополучие становится причиной академической неуспеваемости у студентов ВУЗов, снижения общих показателей здоровья и употребления ПАВ. Наиболее опасная тенденция связана с ростом суицидальной активности среди молодежи.

Закономерно встает вопрос о психосоциальных факторах этого явления. В этом контексте интенсивно исследуется перфекционизм – склонность следовать завышенным стандартам деятельности и выдвигать к собственной личности чрезмерно высокие требования. Доказано, что студенты-перфекционисты характеризуются симптомами депрессии, общей тревоги, повседневного стресса, экзаменационной и социальной тревожности; им свойственна сверхмобилизация копинг-ресурсов, сопряженная с риском переутомления и сгорания. Наименее изученными остаются интерперсональные последствия перфекционизма, в частности, его связь с социальной эмоцией зависти. Под завистью понимается отношение к другому человеку, обусловленное субъективной оценкой его превосходства в значимых сферах, сопровождающееся комплексом негативных эмоций, снижением самооценки и желанием нивелировать превосходство Другого. Обстоятельства современной жизни — экономическое расслоение общества, повсеместное воздействие рекламы и СМИ — являются мощными макросоциальными факторами зависти. Активное участие в социальных сетях также оборачивается для многих мучительными социальными сравнениями.

Отечественные авторы выдвинули предположение о склонности лиц с выраженным перфекционизмом к частым социальным сравнениям. Согласно теории Л. Фестингера, социальные сравнения являются универсальным качеством человека, связанным с необходимостью поиска критериев для оценки собственных качеств личности. Лица с высоким уровнем перфекционизма испытывают перманентные сомнения в качестве выполняемой ими деятельности, склонны ориентироваться на внешние критерии успеха, зависимы от одобрения окружающих. Гипотеза о склонности к частым социальным сравнениям у перфекционистов представляется весьма достоверной. Несмотря на неизбежность и универсальность социальных сравнений, склонность к их частому применению связана с психическим неблагополучием - нейротизмом, негативным аффектом, риском депрессивных состояний, тревогой, трудностями взаимодействия, прокрастинацией. Частые социальные сравнения служат также облигатным условием возникновения зависти. Представляется правомерной идея о том, что маршрут от перфекционизма к депрессии может быть опосредован склонностью к частым социальным сравнениям и зависти.

Для совладания с болью частых сравнений используются разнонаправленные стратегии: конструктивная конкуренция и гиперконкуренция. Первая направлена на личностный рост и позитивное развитие, вторая – на соревнование как средство поддержания самоуважения при манипулировании и унижении других людей. В свете данных о тесной связи перфекционизма и враждебности, логично предположить, что лица с выраженным стремлением к совершенству характеризуются низким уровнем конструктивной конкурентности при выраженной гиперконкурентности.

С целью   эмпирической проверки выдвинутых гипотез проводилось пилотажное исследование. В нем приняли участие 102 студента московских ВУЗов (75 девушек, 27 юношей в возрасте от 17 до 33 лет; средний возраст – 20 лет, учащиеся 1 – 5 курсов). 

В исследовании получены предварительные данные:

* Студенты с высоким уровнем перфекционизма характеризуются повышенными показателями депрессии, тревоги, повседневного стресса в академической и интерперсональной сферах.

* Студенты с высоким уровнем перфекционизма достоверно чаще прибегают к социальным сравнениям.

* Студенты с высокими показателями перфекционизма характеризуются повышенными показателями зависти.

* Студенты-перфекционисты характеризовались специфическим соотношением двух изучаемых форм конкурентности: они не отличались от сверстников по параметру здоровой конкурентности, при этом достоверно чаще придерживаясь гиперконкурентных установок.

Результаты пилотажного исследования отчетливо подтверждают выдвинутые гипотезы: испытуемые с высоким уровнем перфекционизма отличались склонностью к частым социальным сравнениям, интенсивной завистью и деструктивными формами конкурентности.