Влияние социальных установок на формирование дезадаптивного перфекционизма у современных женщин

Явление перфекционизма продолжает становится неотъемлемым элементом современного российского общества. Социальные институты, такие как семья, образование, средства массовой информации,призывают человека постоянно что-то совершенствовать. Каждый день на человека воздействуют различные потоки информации,содержащие предложения что-то улучшить в своей личности, семье, деятельности быту и т. д. Например :«Научись управлять стрессом», «4G здесь,ускоряйся»,«Получи образование международного уровня», «Как победить целлюлит», «Спаси свою прическу» и т. д. Предполагается наличие какай-то постоянной неудовлетворённости чем-то, а если её вдруг нет,то предоставляется возможность задуматься, так ли это на самом деле (а может быть интернет стоит всё-таки ускорить, и изменить причёску).Подобного рода умозаключения способствую активному развитию дезадаптивного (невротического) перфекционизма в современном обществе. Перфекционист -невротик почти всегда не доволен собой,он готов постоянно стремиться к идеалу,уделяя внимание мелочам,ведь для него не достигнуть эталона – это значит быть отвергнутым, нелюбимым. Его мышление руководствуется принципом либо всё и блестяще, либо ничего. А получить отвержение общества, в котором пропагандируются идеальные стандарты, достаточно легко,что для перфекциониста - невротика просто невыносимо,поэтому он готов выполнять любые нагрузки,выдерживать любое напряжение,пока это физически и психологически возможно. Внедрение и развитие подобной «социальной установки» в сознание индивида выгодно современному обществу, поскольку мода на перфекционизм,порождает у человека неудовлетворённость собой, а значит побуждает индивида искать способы и средства, с помощью которых он сможет,наконец,достичь идеала,добиться успеха,восхищения,повысить свой статус в обществе. И в этом ему уже готов помощь современный разнообразный рынок,предлагаемых продуктов и услуг.

В данной статье мы рассмотрим влияние социальных установок на формирование личностно-ориентированного невротического перфекционизма у современных женщин, поскольку общество предписывает женщине «быть хорошей и достойной» в её разных социальных ролях:женщины,дочери,жены,матери, профессионала,хозяйки и т. д. Из поколения в поколение в большинстве семей передаётся «синдром отличницы»,который обязывает женщину делать всё максимально хорошо,а если вдруг это не удаётся,то значит не все усилия приложены и если ещё постараться, то идеальный результат будет достигнут. А что такое идеал,к чему необходимо стремиться и с помощью чего этого достигнуть, подскажет общество, в том числе через средства массовой информации. Как результат, на современном рынке товаров и услуг женщина является основной целевой аудиторией. Достигнуть идеала внешней привлекательности помогут товары и услуги индустрии моды и красоты (фитнес-клубы, магазины одежды, обуви, аксессуаров,косметики,салоны красоты, спа-салоны, диетологические центры и др), многочисленные коуч-программы, тренинги, школы (мам,жён,любовниц, домохозяек),позволят стать ей идеальной женой,мамой,хозяйкой; бизнес-тренинги,такие как женщина в бизнесе,женщина-лидер – эталоном профессионализма,а как распределить и выделить на всё это время расскажет наука женского тайм-менеджмента.

В качестве материала для примеров социальных установок, транслируемых современным обществом в работе использованы популярные печатные и сетевые женские журналы,основное целевое назначение которых-оказание помощи женщине и её семье в социальной и бытовой сфере. В выборку вошли одни из самых многочисленных по тиражу изданий разной направленности. Такие как семейно-бытовой направленности:«Лиза»;элитарные «Cosmopolitan”;для матерей «Лиза. Мой ребёнок»

Ряд отечественных и зарубежных учёных [3,5,11] подчёркивают влияние социальных факторов на формирование перфекционизма, другие акцентируют внимание на семье,как одной из значимых систем формирования личности[1,10,11]. На наш взгляд, оба фактора и социальный и семейный являются взаимодополняемыми. Эмоциональное принятие матерью своего ребёнка, близкий телесный контакт на ранних стадиях его развития,безусловная любовь способствуют формированию базы ребёнка для его/её самооценки, самоактуализации в будущем. Важное значение также имеет личностные характеристики матери. Во многих случаях причинами формирования невротического перфекционизма у ребёнка является низкая самооценка матери,наличие у неё дезадаптивного (невротического) перфекционизма, повышенного уровня тревожности. Основываясь на понятии структуры перфекционизма [11], можно сделать вывод о том,что личностно-ориентированный перфекционизм матери (завышенные требования к себе, невозможность принять критику и собственные изъяны) может приводить к тому,что ребёнок становится объектом,новым способом опосредованно достигнуть идеала. Ребёнок в данном случае, не воспринимается самим собой,его личностные особенности нивелируются. Мать взаимодействует с созданным ей же идеалом ребёнка,обязанностью которого является своими успехами и достижениями возвысить мать как родителя,вырастившего и воспитавшего пример для подражания. В силу вступает объектно-ориентированный перфекционизм матери как родителя, который проявляется в предъявлении преувеличенных и нереалистичных требованиях к своему ребёнку. Нередко основой для удовлетворения своих перфекционистских потребностей выступает внешность ребёнка,гораздо чаще его интеллектуальные способности и уровень развития. Современное общество активно поддерживает данную потребность родителя-перфекциониста, предлагая занятия в различных центрах,даже название которых содержит в себе перфекционисткую коннатацию,например, «Академия звёздочек», «Вундер», «Детская академия», «Фабрика будущих отличников», научно-образовательный центр «Отличник». [12] Обучающие программы в подобного рода центрах зачастую предлагают услуги,накладывающие на ребёнка ряд обязательств,при осваивание которых, предполагается достижения им превосходных результатов. Например,«Суперпамять», «Скорочтение», подготовка к олимпиадам, программа «Юридическая грамотность» для учащихся 1-7 кл.[12] Такие программы нередко противоречат возрастному развитию ребёнка,например,развивающие занятие для детей от 6 месяцев,развитие мышления в группе для детей от 3-ёх лет, изучение английского языка в группе с 1,5 до 3-ёх лет, с 3-ёх лет уже предлагается изучение английского английского,французского,немецкого,испанского с преподавателями-носителя из США и Франции, в группе от 1 (!) года до 7 лет малышам предоставляется возможность освоить йогу,боевые искусства.[12] «Улучшить ребёнка» также помогут многочисленные тренинги:«как сделать ваших детей умнее» [2], « как сделать ребёнка лидером» ( тренинг объясняет кто и почему альфа-лидер в детском коллективе(!),позволяет научить ребёнка влиять на других ,тренинг «5 шагов к богатству вашего ребёнка» всего за 10 дней сделают вашего ребёнка финансово граммотным ,сформируют у детей уже в 5-6 лет навыки увеличения денег..Периодические издания для мам помогут узнать «как при беременности провести лето на отлично», «вырастить чемпиона».

Развитие в такой стратегии воспитания приводит к тому,что ребёнок либо сталкивается с невозможностью выполнить подобного рода программы и формируется заниженная самооценка,либо успешно осваивает данные стандарты, не взирая на потраченные усилия и плату за их выполнения и привыкает к стремлению к завышенным целям. Часто из таких детей вырастают «гиперответственные люди»,которые очень удобны для родителей,так как можно гордиться такими хорошими мальчиками и девочками,и для общества,так как ими легче манипулировать.

Самыми многочисленные установки по тому,каким должен быть идеал, можно наблюдать в женских журналах и порталах в разделах «Красота».Слово идеал одно из самых встречаемых в заголовках данных периодических изданий. Почти в каждом номере можно встретить советы по тому, как сделать что-то идеальным. Например«Найди свой идеальный аромат»,«идеальные ноги:10 полезных советов»,«10 секретов,которые помогут тебе добиться идеальных бровей», «накладные ресницы:мы всю жизнь всё делали неправильно». В современном обществе можно наблюдать культ красивого, женского тела, идеала, созданного по шаблону средств массовой информации и индустрии моды и красоты,который недостижим для большинства женщин в силу их здоровой физиологии. Cозданный и привитый социумом идеал стирает женскую особенность и индивидуальность,нивелирует природную красоту и привлекательность женского тела. Следующим разделом,который обязательно поможет женщины исправить что-то и отроет глаза,на её несовершенство,если вдруг она до сих пор это ещё не поняла, можно считать раздел «Здоровье»: «плоский живот за 7 дней», «на 5 лет моложе:какие бьюити-привычки помогут», « как научиться управлять болью», «эликсир вечной молодости»и др. И, конечно же,женские журналы подскажут женщине «10 вещей,которые делает успешная женщина каждый день», «как стать богатым и знаменитым», «как повысить успеваемость», «лучшими не рождаются, лучшими становятся ( эксклюзивный тренинг», «учимся жить здесь и сейчас».

Подобного рода заголовки формируют программу постоянного поиска в себе недостатков,их исправления, а также ощущения себя неполноценной, не дотягивающей до кем-то заданного стандарта, но поиск этот постепенно переносится и на окружение вообще,способствует сравнению себя либо своих близких с кем-то , вовлекает в конкурентное поведение, при котором свои успехи зачастую кажутся хуже других или вообще обесцениваются. Транслируемые женскими периодическими изданиями установки, вовлекают своих читательниц в состояние постоянного напряжения,ведь достижение,заданного социумом идеала изначально не возможно, в силу часто игнорирования нормальных физиологических процессов, например таких, как старение. Всё это приводит к предрасположенности женщин к депрессивным тенденциям,стрессу,потери своих энергетических и физических ресурсов,развитию ряда психосоматических расстройств, таких как желудочно-кишечные,сердечно-сосудистые заболевания.[10]

В условиях рыночной экономики развития моды на перфекционизм, выгодно особенно у женщин. Поскольку женщина — перфекционистка, стремящая достичь идеала,сидит на диетах, не пропускает занятий в фитнес-клубах, проходит многочисленные процедуры в салонах красоты,посещает тренинги по самоусовершенствования в профессиональной и личностной сфере, а также покупает многочисленные журналы и справочники. Как результат она устаёт и истощается,после чего начинает искать способы расслабления посещает spa- салоны, массажи, различные релаксирующие процедуры,пытается предотвратить развитие имеющихся у неё заболеваний. Все эти действия она часто осуществляет не только по отношению к себе, но и по отношению к своим близким, обеспечивая стабильную прибыль значительной часть различных областей индустрии товаров и услуг.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

2.Воспитай!Клуб родительского мастерства[Электронный ресурс] // Режим доступа: свободный (09.05.2016)

3.Кашина О.П. Проблема перфекционизма и нарциссизма в современном обществе // Вестник Нижегородского университета им. Лобачевского. Серия Социальные науки. – 2010. – №2 с.41 – 46

5.Парамонова В.В. Феномен телесного перфекционизма как социально-культурная паталогия//Культурно-историческая психология – 2009. – № 3 с.34 – 41

6.Смеюха В. В. Феномен гендерной идентификации в медийном пространстве (на материале отечественных женских журналов). Автореф. дис. … доктора филол. Наук./Смеюха В. В. – Краснодар – 2012. – 43 с.

7.Смеюха В. В. Женские сетевые журналы: теоретико-типологическая характеристика [Электронный ресурс] //Вестник Адыгейского государственного университета . – 2011. – №4. – С. 95 – 101. – 

8.Талаш Е.Ф. «Отражение перфекционизма в российских научных публикациях» // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта — 2012. – Вып.11 с.79 – 87

10.Федулова А.Г. Особенности проявления перфекционизма у лиц с различными соматическими заболеваниями//Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология – Вып.1(3). – 2013. – с.108 – 116

11.Ясная В.А., Ениколопов С.Н. Перфекционизм: история изучения и современное состояние проблемы// Вопросы психологии. – 2007. – № 4. С. 157–166.

12 NN. Mama./Сайт для нижегородских родителей-[Электронный ресурс].