Ежедневное насилие над ребёнком.

     Детям нужны не поучения, а примеры.
                                                             - Жозеф Жубер

В этой статье я хотела бы рассмотреть насилие не физическое, а эмоциональное и психическое. То с чем сталкивается ребёнок постоянно, когда его активно воспитывают каждый день.

Каждый родитель воспитывает своего ребёнка, как может. Где-то почитав или подсмотрев. Сходив к специалисту или другим иным способом. Но, как правило, в ход идут те модели воспитания, что родитель усвоил в своём далёком детстве. А может и не таком далёком, и вовсе не завершенном или травмированном детстве.

Родителю важно обеспечить ребёнку нормальное детство.  Самое лучшее не надо! Нормальное - когда ваш ребёнок может опереться на вас, чувствовать себя понятым и услышанным.

Каждый родитель воспитывает из благих намерений.  Но ни один родитель , не задумывается, а являются ли его действия насильственные перед его ребёнком. А те кто думают, от сильного беспокойства и вовсе не берут на себя такую ответственность,  не реализуя тем самым "родительство".

Ежедневное насилие над ребёнком -складывается из невидимых "благих"кубиков воспитания родителей и близких ребёнка. Из каких именно, рассмотрим детально.

- Ограничить. Выращивание зависимости извне или отсутствие своего внутреннего контроля.

Важно говорить ребёнку, что он сам учится распоряжаться ресурсами (едой, временем...). Договариваться и рассказывать о полезной фразе "мне хватит".  И применять ко всему, даже к вам с "ещё одной ложечкой за папу, маму..."

- Показать.  Ребёнок вырастает пассивным и управляемым. Так как с детства ему показывают что делать и как.

Важно проявлять терпимость перед ребёнком, не подгоняйте его. Позволяйте совершать выбор.

- Застыдить- эффективно, но токсично для будущего ребёнка. Используя эту манипуляцию устыжения, родитель получает: превосходство , а для ребёнка - нарушение интимности, страх перед ошибками, запрет на проявление, страх наказания.

Обязательно поговорить с ребёнком, но подальше от посторонних глаз и ушей. Объясните ребёнку, что его поступок вызывает такие-то чувства. Что он ваш любимый ребёнок, и он не плохой.

- Отругать. Формируется заниженная самооценка. Ребёнок учится терпеть дискомфорт, страдание, что может привести к саморазрушению или разрушениям в последующем.

Важно учиться взрослому извиняться за вспышки ярости и грубости. Говорить о том, что сорвался из-за того-то. И ребёнок тут не причём.

-Раскритиковать или похвалить.  Ваш ребёнок вырастает зависимым от чужого мнения. Появляется страх плохой оценке.

Важно учить ребёнка оценивать самому себя, с собой "вчерашним".  Локус на удовольствие в процессе деятельности, а не на результат.

- Наказать. Если вы прибегаете к наказаниям, то ваш ребёнок испытывает обиду, злость и не желание с вами сотрудничать. Чем чаще и больше наказаний, тем больше негативных чувств у ребёнка и большого желания отомстить или самонаказания, уже в его взрослой жизни.

Важно в этом случае обсуждать с ребенком случившееся и уметь договариваться. При этом прибегать к пониманию и чувствам.

- Запугать.  Посягательство на ценную для ребёнка - безопасность. Ребёнок живёт в постоянном страхе, у него нет уверенности и он зависим.

Яркий пример - будешь плохо себя вести в маршрутке, я выйду, а ты останешься. 

Родитель, в данном случае, подкрепляет через детский страх, свою ценность. Родитель не верит в свою весомость.

- Игнорить.  Формируется самая сильная эмоциональная зависимость.  Так как игнорированием идёт посыл отвержения. Тем самым ребёнок учится считывать родителя, подстраиваться, что приводит к слиянию.

Важно говорить ребёнку о своих чувствах. "Я очень зла на тебя, за..., я успокоюсь и мы поговорим ".

Самый важный посыл от родителя -это принятие и любовь. Говорите как можно чаще своим детям, что любите их.

Если вы не получили сами чего-то в детстве, то вам правда сложно будет отдавать, то чего нет. Но вам по силу учиться для себя, делать то, что вам важно. Но для начала нужно принять и прожить ту грусть , обиду, злость, на своих родителей. А потом уже учиться уважать себя, заботиться и любить, слушать и слышать себя, взрослеть, получать поддержку от мира и выстраивать  свои уже взрослые отношения.

Буду признательна, если нажмете на палец вверх  (сказать спасибо)!