Факторы риска в школе и дома.

  Какие факторы оказывают негативное влияние на психологическое здоровье детей? Не рассматривая экологические и социокультурные  факторы в широком смысле.Вообще понятие здоровье – это и психологическое здоровье и благоприятная социальная адаптация к жизненной ситуации.Но, всегда ли это так? В школе мы имеем школьные факторы риска.В семье мы имеем факторы семейного риска. В рез-те давление школы и семьи – это совместное давление. Одни факторы определяют и усиливают другие. Это приводит:

-к поведенчеким нарушениям

 -к нарушению психологического здоровья

 -к трудностям в обучении

- к нарушениям физического здоровья.

Какие школьные факторы оказывают негативное влияние:

 1.Неадекватные требования и методика дошкольной подготовки!
р-к приходит с убитой мотивацией. 80%детей не хотят идти в школу.Ребенок знает что такое неудача,что такое неудовлетворительная оценка,неудовольство взрослых и воспитателей и родителей,они знают что такое не смогу.Это главное препятствие на пути обучения.

 2.Особенности межличностного взаимодействия учителя и ребенка, учителя и родителей

 3.Стресс "ограничения времени"– самый стрессорный фактор. Когда нужно – и не успеваю. Ребенок живет в такой ситуации ежедневно. Это постояннодействующий микростресс. Это связано и с технологиями обучения и с интенсификацией учебного процесса и нерационализации учебного процесса. Как только интенсифицируем – имеем весь комплекс нарушения здоровья и трудностей обучения.

 4.Конфликты с педагогами и сверстниками

 5.Отутствие взаимодействия специалистов в образовательном учреждении.( не согласовывают свою работу друг с другом)

 Усиливает и осложняет школьные факторы риска низкий профессионализм и квалификация педагогов.Нет спецкурсов, где даются знания об особенностях ребенка, понимание того, как ситстемно работать со специалистами и ребенком. Курсы психофизиологии ребенка отсутствуют в стандарте образования. Ни одна инновация не учитывала возрастные и физологические особенности ребенка.

6.Недоступность консультативной помощи.

7.Неэффективное взаимодействие педагогов и родителей.

Семейные факторы риска:

1.Нарушение психического здоровья родителей.

2.Антисоциальное поведение родителей, конфликты между родителями.

3.Неадекватные требования и неэффективные методы воспитания.  Почему родители жестоки? Терпимости в обществе нет. Это большая проблема и система просвещения родителей может быть поможет  их снять,ведь зачастую родители не могут ответить на вопросы: каким должен быть режим дня ребенка, как часто он бывает на воздухе? Да и не всегда  родители готовы придти в школу и обсуждать проблемы ребенка.