Неэффективные методы помощи детям с СДВГ

СДВГ является полиморфным клиническим синдром, главным проявлением которого выступает нарушение способности ребенка контролировать и регулировать свое поведение, что выливается в двигательную гиперактивность, нарушения внимания и импульсивность. Причиной этого нарушения являются особенности строения и функционирования головного мозга, а не плохое воспитание.

Насколько ребенок сможет справиться со сложностями, связанными с СДВГ, будет во многом зависеть от наших методов помощи. К сожалению, на данный момент, существует множество подходов, которые не доказали свою эффективность. 

В своей монографии Samuel Goldstein (1998. С. 641­ 653) анализирует методы, которые неэффективны, несмотря на то, что широко рекламируются. 

Ниже будут описаны некоторые из них:

1. Диетотерапия (диета Фейгольда с исключением пищевых добавок, диета со сниженным содержанием углеводов и пр.)
2. Лечение большими дозами витаминов, минеральными добавками, аминокислотами и пр.
3. Метод сенсорной интеграции
4. ЭЭГ-биофидбек (электоэнцефалографической обратной связи)
5. Терапия медикаментами, которые используются для лечения вестибулярной дисфункции

Что же может значительно улучшить состояние ребенка:

1. Методы управления поведением
2. Психофармокотерапия
3. Когнитивная психотерапия (с 9 лет)
4. Тренинг социальных навыков (с 9 лет)

Согласно современному европейскому протоколу психологическое просвещение и обучение методам поведенческой терапии родителей и педагогов является основной формой помощи как в дошкольном, так и в школьном возрасте. Психофармокотерапия, как правило, применяется в отношении детей с тяжелыми формами СДВГ, если одной поведенческой терапии недостаточно.

Проблема неэффективных методов заключается в том, что родители питают надежду в отношении них, а ребенок попусту теряет драгоценное время, которое можно было бы потратить лучшим образом. Интересуйтесь, насколько эффективность того или иного подхода подтверждена исследованиями, какие у них есть ограничения. Будьте внимательны при выборе помогающих направлений.

https://vk.com/psydet