|
Артикуляционная гимнастика.
Поможем нашему Мишутке подготовиться к приходу гостей?
Напечём вкусных бубликов (упражнение «Бублик»), блинов (упражнение «Блинчик»), поставим на стол чашки (упражнение «Чашечка»), блины польем вкусным вареньем (упражнение «Вкусное варенье»), поставим на стол вазу с шоколадными конфетами (упражнение «Конфетка»).
Молодец!
Повторение артикуляции звука
Первый гость – это змейка Шуня.
В слове Шуня какой первый звук?
- Когда мы произносим звук [ш] как расположены у нас губки?
- Зубки в каком положении?
- Где находится язычок? Какой он?
- Какая выдыхаемая воздушная струя?
Изолированное произнесение звука [ш]
Посмотри, змейка Шуня заблудилась и не может найти дорогу к домику
Мишутки! Давай поможем змейке! Проведи пальчиком по дорожке, произнося отчетливо: ш-ш-ш.
Молодец! Помог змейке прийти к домику.
Развитие речевого дыхания
Змейка Шуня принесла в подарок Мишутке воздушные шары.
А ты любишь играть с воздушными шариками?
Давай представим, что у нас в руках шарик и мы его сейчас будем надувать.
Надуваем шарик – отрывистое произнесение звука [ш] (разводим руки в
стороны). Шарик сдувается – плавное, длительное произнесение звука [ш]
(соединяем руки обратно).
Молодец!
Произнесение звука в слогах.
На День рождения к Мишутке пришла Мышка. Она приготовила для Мишутки
слоговые песенки, которые он очень любит. Поможешь Мышке спеть эти песенки? Слушай внимательно и повторяй песенки вместе с Мышкой.
ША-ША-ШО АШ-ОШ-АШ
ШО-ШИ-ШО УШ-АШ-УШ
ШИ-ШУ-ШУ ОШ-ИШ-ОШ
ШУ-ША-ША АШ-ИШ-ИШ
Здорово у тебя получилось! Мишутке очень понравились твои песенки.
Развитие мелкой моторики с шариками су-джок
А следующего гостя ты узнаешь, когда отгадаешь загадку.
Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят вдруг дружке,
А всего одна игрушка. (Матрешка)
Матрешка приготовилаМишутке подарок – мячики.
Этот мячик не простой
Колючий и твердый такой!
Я мячом круги катаю
Взад-вперед его гоняю
Им поглажу я ладошку
Будто – бы сметаю крошку
И сожму его немножко
Как сжимает лапу кошка
Каждым пальцем мяч прижму
И другой рукой начну.
А теперь последний трюк –
Мяч летает между рук!
Произнесение звука в словах
А ты хочешь сделать подарок для Мишутки? Давай сделаем букет из
Ромашек! Но ромашки не простые, на обратной стороне каждой ромашки есть
картинка, в названии которой есть звук [ш]. Надо произнести слова, четко и
красиво, произнося звук [ш].
Молодец! Какой красивый букет у тебя получился! Давай подарим его Мишутке.
|
Ребенок выполняет артикуляционную гимнастику перед зеркалом.
Проговаривает и показывает правильную артикуляцию звука Ш.
Ребенок ведет пальцем по звуковой дорожке и длительно произносит звук Ш.
Выполняет дыхательную гимнастику по показу логопеда.
Ребенок внимательно слушает песенки и повторяет за логопедом.
Выполняет движения с шариком су-джок согласно тексту.
Ребенок берет ромашку, называет слово со звуком Ш, четко проговаривая этот звук.
Создает букет из этих ромашек.
|
