У ребенка проблемы в школе

Определите есть ли у вашего ребенка проблемы в классном коллективе.

Обычно дети рассказывают о событиях в школе сами, либо учителя сообщают проблемы, которые возникают у ребенка. Наверняка, вы и сами знаете, какие у ребенка есть сложности в общении. Если нет, то понаблюдайте за тем, как ребенок ведет себя в коллективе детей и вам все станет ясно.

Что делать, если проблема все таки есть?

Первое что нужно делать, это поддерживать ребенка. То есть не ругать его и не заставлять что-то делать, чтобы изменить ситуацию, а просто поддержать словами "Я рядом, мы что-нибудь вместе придумаем". Ребенок должен понять, что он не один и что его поддерживает мама и папа, которые не осуждают его за подобное поведение. Далее вы совместно разрабатываете план, как изменить ситуацию. Постарайтесь превратить создание плана в интересную игру, чтобы ребенку было весело и не страшно. В итоге у вас должен получиться попунктный план действий, что делать в той или иной ситуации. Дальше самое интересное! Попробуйте проиграть некоторые пункты из вашего плана. Например: Вы написали, что когда Амир на перемене снова заберет дневник вашего ребенка, он должен будет подойти к нему, посмотреть в глаза и сказать “Положи мой дневник на место прямо сейчас”. Вы проигрывайте эти действия, мама играет роль обидчика, ваш ребенок играет себя более уверенного и тренируется сказать написанное. Далее проигрываете различные варианты завершения ситуации. И так по каждому пункту. Это может не решить всю проблему, но вы однозначно поможете ребенку чувствовать себя комфортнее в классе. Также если ребенок подходит по возрасту (от 4 до 12лет) дома вы можете заниматься по книге “Как научить ребенка общаться”. Если результаты вас не радуют или вы понимаете, что самостоятельно будет сложно все проработать, записывайтесь на консультацию к психологу или на собеседование на курс

На индивидуальных консультациях с ребенком я первым делом провожу диагностику, чтобы выявить основные сферы, в которых у ребенка есть сложности. Уже после первой консультации подробно рассказываю родителям о том, что происходит с ребенком, почему это происходит и что родителям необходимо делать для того, чтобы изменить сложившуюся ситуацию. Также на консультации отвечаю на вопросы родителей о том, как развивать ребенка.

Также я веду тренинги для детей и подростков, которые направлены на развитие коммуникативных способностей. На них “Развитие навыков общения и уверенного поведения” дети в игровой форме учатся эффективно взаимодействовать с другими людьми. Каждое занятие посвящено определенной теме. Например, тема занятия “Уверенность”, сначала мы обсуждаем, что же такое уверенность, для чего она нужна, как определить насколько уверен в себе человек, как можно развить уверенность и так далее, после небольшого теоретического блока дети начинают выполнять задания, направленные на развитие уверенности. После занятия родители могут задавать мне вопросы о том, что было на занятии и как проявлял себя ребенок, также получить рекомендации о том, как можно продолжить дома развивать пройденную на занятии тему. Прежде чем записаться на курс, необходимо пройти собеседование, на котором мы сможем определить подходит ли курс ребенку.