Рекомендации по работе в "тройках" (1 часть)

Малая группа - "тройка":

• форма практикума в стандартах обучения (программа МГИ https://gestalt.ru/programma/).
• общее количество часов – 200 ч.
• если в малой группе 3 человека, длительность одной встречи составляет 3 часа. Количество встреч - 67.
• первые 17 встреч – без супервизии (если не возникнет необходимости), следующие 50 встреч предполагают пунктирную супервизию (каждая 5-ая встреча под супервизиром). Итого супервизируемых встреч – 10.

Некоторые ведущие программ предлагают начинать работу в "тройке" уже на первой ступени. Нередко сами участники с большим желанием стремятся к встречам в малой группе для отработки навыков и, конечно, терапевтического эффекта.

Что можно делать в малой группе?

• Исследовать себя.
• Исследовать другого.
• Исследовать контакт.
• Отрабатывать навыки.
• Разбирать теорию.
• Получать поддержку.

Принципы:

• Конфиденциальность и безопасность.
• Структурированность встреч, но при этом готовность к динамическим ситуациям.
• Соблюдение сеттинга (время, границы встреч).
• Открытость, активность, но и право «Stop».
• Корректность, безоценочность, диалогичность.

Некоторые нюансы малой группы:

• Работа в «тройке» имеет терапевтический эффект, но не имеет такой задачи и не подменяет личную терапию. То есть приоритетным являются исследование и совершенствование контакта, своих особенностей в этом контакте (для всех трех позиций), отработка навыков. «Тройка» – это, в первую очередь, дидактическая ситуация.
• Соответственно, кроме классического диалога и наблюдения за ним, важно использовать и другие формы проведения встреч: семинар, эксперименты, тренировку навыков. А также не игнорировать динамические процессы.
• Безусловно, «тройка» – это и отношения, тем более речь здесь идет о гештальтистах. Благодаря встречам, проведенным вместе, у участников формируется и развивается способность к длительным терапевтическим отношениям. Тем более, что на определенном этапе терапевтические пары закрепляются.
• «Тройка» развивает навыки работы с семьей, особенно хорошо эта функция тренируется в позиции Наблюдающего.
• Часто «тройка» становится особенным миром: местом поддержки, опоры. Здесь получают опыт прохождения через сложные периоды, напряжение, учатся сохранять отношения, искать «точку встречи». В связи с этим очень важны супервизии троек.

 БОЛЕЕ ПОДРОБНО В МАТЕРИАЛАХ (видео, книга, слайды)

Материалы в электронном варианте можно скачать здесь https://www.psyoffice.ru/book/troika1/

 Читайте и смотрите также Мерсиянова А.П. О "тройках" для настроения (работа в малой группе как практикум) https://www.psyoffice.ru/article/troika_yumor/?prt=angelika