|
Автор и руководитель клуба Серебрякова Галина Юрьевна воспитатель высшей квалификационной категории
Воспитание детей невозможно без педагогического просвещения родителей, так как именно родителями закладываются основы характера ребёнка, формируются особенности его взаимоотношения с окружающим миром. Задача воспитателя – привлечь родителей к сотрудничеству.
Уровень информированности и удовлетворённости родителей будет высоким, если семья вовлечена в образовательный процесс, если у родителей есть желание принимать участие, вносить свой личный вклад в достижение общих целей образования.
Скачать конспект
Цель родительского клуба: создать в художественно-эстетическом направлении единое оптимальное социально-образовательное пространство, включающее дошкольного отделение, семью, направленное на поддержку и развитие детской познавательной, продуктивной и творческой активности.
Задачи:
- Содействовать общению родителей с ребёнком дошкольного возраста
- Обогащать жизненный опыт детей и развивать творческие способности
- Развивать у детей психические процессы: внимание, память, воображение, творческое мышление
- Повысить уровень педагогической культуры родителей
- Содействовать формированию гармоничных отношений между родителями и детьми, изменения образа ребёнка в представлении родителей в положительную сторону
- Создавать атмосферу праздника
- Повысить интерес и внимание родителей к совместным творческим занятиям с детьми.
Клуб «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» создан для установления сотрудничества ДО и семьи в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Участниками клуба являются родители детей дошкольного возраста, педагоги. Основными принципами работы клуба является добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики.
Клуб «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» работает по утверждённому в начале года плану.
Встречи клуба оформляются фото и видео материалом, который выставляется на сайте учреждения. Периодичность занятий – 1 раз в месяц. Длительность одного занятия – от 20 до 30 минут. Итоги работы клуба подводятся на итоговом педсовете учреждении, в конце учебного года.
|
Тема занятия
|
Форма проведения
|
Месяц
|
|
«Узнаем друг друга» тренинговое занятие
|
круглый стол
|
октябрь
|
|
«Наша дружная семья» Совместный коллаж (пластилинография). Создание условий для творческой, самостоятельной деятельности детей
|
круглый стол
|
ноябрь
|
|
Мастерская Деда Мороза. Создание новогодних ёлочек из бросового природного материала.
Выставка «Ёлочка – колкая иголочка»
|
круглый стол
|
декабрь
|
|
Игра «Путешествие в Рождественскую сказку» Новогодние игры, шарады, головоломки от участников родительского клуба.
|
рождественские посиделки
|
январь
|
|
«Олимпийские надежды» Семейные спортивные традиции. Конкурс на лучшего юного спортсмена
|
Выстава, фоторепортажи из спортивной жизни семьи
|
февраль
|
|
«Очумелые ручки» Нетрадиционные технологии
|
Мастер-класс
|
март
|
|
Коллаж «Цветные ладошки» Салат из совместных игр
|
презентация домашних игр
|
апрель
|
|
«Наш клуб» Фотоальбом. Подведение итогов работы клуба
|
чаепитие, игры, анкетирование
|
май
|
На итоговом занятии клуба обсуждаются результаты работы и её эффективность. Формы работы клуба: круглый стол, мастер-классы, совместное творчество, игровые тренинги.
Данная работа помогает наладить более доверительные отношения между родителями, детьми и педагогами, способствует созданию благоприятных условий для социализации детей, помогает обмену родительским опытом.
Данный опыт работы может быть полезен воспитателям детских садов, социальным педагогам, педагогам дополнительного образования.
|