|
 Физик т?рбия буенча конспект
Т?рле яшьтэге балалар т?ркеменд? физкультура ш?гыле.
Максат: Балаларны? х?рзкзт активлыгын т?рлеч? белем бир? юн?лешенд? ?стер?.
Белем бир? ?лк?се бурычлары:
Физкультура: туплар бел?н т?рле к?нег?л?р ?йр?н?;
Физик сыйфатлар ?стер?: тизлек, ?итезлек;
С?л?м?тлек: ?зене? с?л?м?тлеген саклый белерг? ?йр?т?
Аралашу, социальл?штер?: ?лк?нн?р ??м ?з ипт?шл?ре бел?н аралашырга ?йр?т?; ипт?шл?рен? карата игътибарлы булуны, ярд?м ит? тел?ге булдыруны уен аша ?стер?;
Музыка: музыка характерына туры китереп х?р?к?т ит?л?рен? иреш?
Кир?кле ?и?азлар: туплар, кыршаулар, 5-6 конус, гимнастик таяк.
Оештыру ?леше:
- Шеренгага тезелдек! Тигезл?н (равняйсь)! Туры бас (смирно)! Ис?нмесез, балалар!
- Балалар, н?рс? ул с?л?м?тлек? С?л?м?т кеше нинди була? (балаларны? ?аваплары)
- Чирл?г?ч бик кыен, шулай бит? Шу?а к?р? ??ркем с?л?м?т булырга тырышырга тиеш. С?л?м?т булыр ?чен без н?рс?л?р эшл?рг? тиешбез со?? Балаларны? ?аваплары: физкультура, гимнастика бел?н ш?гелл?нерг?;
Ашар алдыннан кулларыбызны юарга, ирт?н ??м кич тешл?ребезне тазартырга тиешбез;
Яшелч?-?имеш ашарга, с?т эч?рг? тиешбез;
Юлда й?р? кагид?л?рен сакларга, ут чыгарудан сакланырга тиешбез
?ти-?нил?рд?н башка елга-к?лл?рд? су керергэ ярамый.
- Б?ген без сезне? бел?н с?л?м?т булуны? бер ягы – физкультура бел?н ш?гелл?нербез. Сез ?зерме? (балаларны? ?авабы: ?зер!) ?зер булсагыз без туплар бел?н к?нег?л?р ясарбыз, уеннар уйнарбыз. Тупларны кулдан т?шерм?ск? тырышырбыз.
- У?га борылдык (на право)! Атлап киттек (шагом марш)! Бер, ике, ?ч, бер, ике, ?ч! и т.д.
- Гади й?р?, аяк табаны (стопа) ?чен кунег?л?р: аяк, очында, ?кч?д?, аякны? тышкы кырыенда, эчке ягында й?р?.
- Каршылык астыннан чыгу (т?рбияче 60 см биеклект? таяк тотып тора, балалар иелеп шуны? астыннан чыга).
- Каршылык ?стенн?н сикереп ?т? (т?рбияче т?рле биеклект? итеп (балаларны? яшен? карап) таяк тотып тора, балалар сикереп ?т?л?р)
- ?и?елч? й?гер?: конуслар арасыннан й?гер? – авыз йомык, борын бел?н сулыйбыз, куллар терс?кт?н б?кл?нг?н.
- Музыка астында ??ряклы ?стер?че к?нег?л?р эшл??.
Т?п ?леш: Ике шеренгага тезел? ??м капма-каршы басу.
Туплар бел?н к?нег?:
- 1.Т?п торыш: балалар парлап бер-берсен? ал бел?н баскан, аяклар и? ки?легенд?, бер баланы? кулында туп. 1 – алга иел?, тупны каршыда торган ипт?шен? бир?; 2 - т?п торышка кайту.
- 2.Т.т. – аяклар ки? итеп куелга, балалар бер-берсенэ арт бел?н басканнар,куллар к?кр?к турысында туп тоткан. 1- тупны баш очыннан ипт?шен? бир?; 2 – т?п торышка кайту; 3 – ипт?ше тупны астан бир?; 4 – т?п торышка кайту.
- 3.“Т?з ат”. Т?бияче берникад?р ара калдырып кыршауны тотып баса. Балалар алдагы сызыктан чыкмаска тырышып, кыршау эчен? керерлек итеп тупларны аталар. Кем к?пме т?з итеп ата саналып барыла.
Х?р?к?тле уен:
- 1.“Эссе б?р??ге” уены. (Горячая картошка) Уйнаучылар бер-берсен? кул бел?н тиярлек ара калдырып т?г?р?кк? басалар. Ике уйнаучыга капма-каршы якка туры китереп ике туп бирел?. Т?рбиячене? сигналы бел?н тупларны тиз итеп (бер тупны икенче туп куып ?итм?слек итеп) яннарында торган ипт?шл?рен? бер якка бир? башлыйлар. Уен ике туп та бер балада булгач туктатыла ??м я?адан башлана. Уен бетк?ч тупларны т?шермич?, бик тиз итеп бирг?н балалар мактап ?тел?.
- 2.“Туплар бел?н к?н ??м т?н” уены. (День и ночь с мячами) ??р баланы? кулында туплар. “К?н” диг?н командага балалар туп белэн т?рле х?р?к?тл?р эшлилэр. “Т?н” командасы булгач, катып калалар.
Йомгаклау ?леше:
- “У? кулны алга, аннары артка...” биюе. (Руку правую вперед, а потом ее назад...)
- Б?ген н?рс?л?р эшл?дек? Тупларны т?шермич? к?нег?л?р ясый алдыгызмы? Кемнеке килеп чыкты, ? кемнеке юк? (баларны? ?аваплары) Алдагы д?ресл?рд? килеп чыгар ?ле, ?йе бит?
- “Я?гыр, яшен, к?к к?крэ?” уены(Дождь, молния, гроза).
|