Что делать, если раздражает собственный ребенок?

у каждого из нас, родителей, бывают ситуации, когда в голову закрадываются мысли: "Отлупить бы его...", "Вот меня родители били - и ничего..." Поговорим об этом.

      1. В первую очередь нас бесит - что детям позволяется то, что не было дозволено нам самим - в далеком детстве.

      Современные дети совсем другие, отличные от нашего поколения. Они без комплексов, более свободные и раскрепощенные. И мы воспитываем их, отходя от семейных традиций, поскольку  часто не хотим повторения того, тех моментов, которые повлияли на формирования нашего характера. Не хотим, чтобы дети повторяли нашу судьбу - а стали лучше  успешнее. счастливее нас.

2. Мы злимся - когда наши дети имеют смелость отказаться делать то, что вменялось в обязанность нам самим.

     И на самом деле - мы не хотим в такие моменты вспоминать свое детство и свое поведение. На что мы шли, чтобы заслужить любовь родителей? Доедали невкусную кашу? Дружили только с "хорошими" мальчиками?

Мы так боялись сами быть "плохими", что очень редко говорим сейчас своим детям, что любим их. 
А они, в свою очередь, просто не понимают - отчего недовольны родители.
И во всех сложных ситуациях (например, дочка принесла из детского сада чужую игрушку), можно объяснить ей, не наказывая, что: "Ты ведь маленькая, и еще не знаешь, что нельзя брать чужие вещи. Мы завтра отнесем эту куклу обратно и объясним воспитателю, что ты теперь знаешь, как себя вести и больше так делать не будешь, правда ведь?"

                            КАК СПРАВИТЬСЯ СО ЗЛОСТЬЮ НА РЕБЕНКА?

1. Вспомните собственное детство - свои ответные чувства на обидные слова родителей и  постарайтесь стать ДРУГИМИ родителями - любящими и заботливыми.
Ведь очень часто трудно стать заботливым родителем тому, кого "недолюбили" в детстве. 


А чтобы избавиться от застарелого мнения, что "меня наказывали, потому что я - плохой" - поднимите старые фотоальбомы и расспросите своих близких - чтобы верно понять причины их поступков по отношению к вам.

2. Помните, что и ваши дети могут неверно понимать поведение взрослых (например, в случае развода ребенок посчитает: "Папа ушел, потому что я - плохой!")

3. Учитесь "расшифровывать" поведение своего ребенка - вот пример на фото вверху - девочка показывает язык. Часто - это импульсивная реакция - как и смех после проступка. А потом в глазах ребенка появится вопрос: "А правильно ли я это сделал(а)". Просто объясните, что это - плохо... Вам неприятно, и воспитанные дети так делать не должны. 

Научите - а КАК верно поступать, если случайно совершил что-то плохое? (например, ударил ногой котенка).

И вы увидите кивок головой и облегчение в глазах: "Я понял"...

Дети могут "закатать истерику" в магазине - если они просто устали долго ходить, или плакать ночью - от страха. И не всегда готовы рассказать нам об этом. В таких случаях можно для понимания эмоций ребенка использовать его любимую игрушку. Например: "Машина кукла плачет, потому что.."

 Здесь самое важное - не оскорблять ребенка, не внушать ему комплекс неполноценности (который часто появляется и от посещения занятий в развивающих центрах. Например, вы бы сами  стали с удовольствием изучать в 3 года английский?)

Самое мучительное для малыша - понимание "Я не такой, как все. Я хуже". И еще в 40-е годы прошлого столетия психологи определили, что не существует ни одной программы воспитания, одинаково эффективной для всех детей. 

И в следующих статьях я напишу, как правильно воспитывать ребенка-дошкольника, учитывая особенности его психотипа.

Ведь наши дети чувствуют себя счастливыми только тогда, когда чувствуют, что их поступки, особенности их характера понимаются и принимаются значимыми взрослыми. Именно чувство принятия семьей станет в будущем их жизненной опорой, защитит от одиночества и ощущения неполноценности.

Если вам интересна эта тема - добавьте мою страничку в "Закладки", нажав на звездочку внизу. 

                                         До новых встреч! С уважением - Елена Ольхович