Детско-родительские отношения. Возможное решение в методе расстановок

Детско-родительские отношения – это система межличностных установок, отношений, ориентаций, убеждений, ожиданий,  в вертикальном направлении по возрастной лестнице: снизу-вверх, определяемых совместной деятельностью и общением между членами семьи. Начальный источник  создания дальнейшей модели поведения ребенка в обществе, жизни. Важнейшую роль в жизни ребенка имеют родители. Родители являются первой социальной средой развития ребенка, которая обеспечивает удовлетворение практически всех его потребностей, в том числе любви и привязанности, в безопасности и защите.  Необходима установление контакта с ребенком, обратная связь, при этой вовлеченности, понимании, удовлетворении контакт продуктивный.

Корни многих проблем у человека, как в личной жизни, так и в профессиональной деятельности могут быть скрыты именно в не решённых вопросах детско-родительских отношений. Причиной появления проблем могут быть детские психологические травмы, психологические трудности. Системные отягощения — это феномен, который связан, в первую очередь, с другим известным феноменом — готовностью детей, следуя так называемому "детскому магическому мышлению", неосознанно перенимать чувства значимых утрат и другие тяжёлые чувства, во власти которых отчасти или полностью находятся их родители. Перенимать, чтобы облегчить жизнь и страдания родителя: «Я разделю это с тобой» « Я сделаю (понесу) это за тебя» « Из любви к тебе….. я не буду жить своё» и тд

С самого начала своей жизни мы физически состоим из двух частей, одна из которых — папа, а вторая — мама. Каждый из нас, в буквальном смысле, всю жизнь состоит из двух этих половинок, из отца и матери. Именно поэтому, детям плохо, когда их втягивают в конфликты, им не разорваться между папой и мамой, они изначально любят обоих, ему важны оба.

Если же отец и мать всегда, что бы не происходило между ними, остаются для ребёнка любящими родителями, то этот ребёнок вырастает в ощущении внутренней целостности, в чем становится крепок. И затем  входить в жизнь с внутренней целостностью, легче, увереннее, безопаснее. Если же травма раскола есть у ребенка, в последствия  она  всерьёз мешают жить человеку.  

Трудность детско-родительских отношений, предлагает решить метод  расстановок. Расстановщик, с помощью группы людей (заместителей), фигурок, якорей, помогает увидеть корни переживаемых трудностей и начать правильно к этим корням относиться. Это бывает очень важно — увидеть своё настоящее место в родительской семье, занять его в семейной иерархии. Почувствовать ценность. И позволить себе, наконец, получать жизненную силу от родителей — именно как от родителей, давших жизнь. Научиться с удовольствием и любовью... не вмешиваться в их собственную жизнь, в их отношения между собой.  Согласиться, дать место каждому исключенному ( если таковые имеются), разрешить рáвно любить их всех, как ребёнок, что бы с ними — или между ними — не происходило.

Когда мы по-хорошему освобождаемся в ходе расстановок от системных отягощений, мы не только восстанавливаем хорошие, адекватные отношения со своими родителями. Мы начинаем иначе смотреть на своих партнёров, жён и мужей. Начинаем видеть в них именно партнёров — а не родителей, которых нам не хватило в детстве. И партнёрские отношения тоже налаживаются, становятся ясными и настоящими.

Записаться на консультацию,

 по детско-родительским отношениям и не только

Телефон, WhatsApp, Viber +7-921-304-17-34

Skype: +79213041734

Владимирова Юлия Николаевна