Пара медиации. День открытых дверей.

В практике профессиональных медиаторов принято строго сохранять тайну и содержание процесса медиации.

Знания и умения, полезные клиенту, приоткрывают школьные комедиаторы в День открытых дверей. Здравомыслящему человеку могут пригодиться в жизни умения:

• оказать первую психологическую помощь;
• определить противоречия, возникшие в спорной ситуации;
• выявить вопрос спора;
• применить правила ведения диалога.

Школьники, родители и педагоги, способны освоить перечисленные навыки, за один учебный год. В рамках заседаний Службы медиации. Что позволит:

• обнаруживать спорные ситуации в момент возникновения,
• незамедлительно решать их,
• осознавать свои собственные решения и действия,
• задавать второй стороне веские вопросы,
• при необходимости обращаться к профессионалу переговорного дела – медиатору.

Участники Службы медиации организовали и провели Пару медиации для студентов и своих близких людей.

Студенты обучаются  в ФГБОУ ВО «НГПУ»  факультет психологии, психолого - педагогического направления 3 курс педагогика и психология девиантного поведения,  психолого - педагогическая профилактика девиантного направления.

В данный момент они проходят практику по теме, заданной куратором группы: "Особенности профилактики девиантного поведения с помощью медиации".

Ответственная за прохождение практики в школах Советского района - Свирина Наталья Григорьевна (педагог-психолог «Горностай») рекомендовала студентам и куратору группы, посетить развивающуюся Службу медиации школы № 35 г Новосибирска.

Студенты:  психологи – девиантологи  пришли на Пару медиации с вопросами. Лилия, Дарья и Маргарита озвучили свои ожидания от встречи.

1. Что такое медиация?
2. Зачем медиация нужна в школе?
3. Какие результаты подростки получают в медиации?
4. Что может профилактировать медиация в рамках школы?

На первый вопрос содержательный ответ дал Президент Службы медиации Суровцев Андрей.  В коротком и емком выступлении, Андрей сообщил о принципах, правилах и сути процесса медиации. Подчеркнул явную пользу процесса медиации для обеих сторон спора.

Ответы на второй и третий вопросы студенты получили из доклада – презентации Президента Службы примирения Казанжи Михаила. Количество полученных навыков удивило психологов-девиантологов.  Случаи, прошедшие профилактику в прошлом учебном году, были приведены Михаилом Казанжи в презентации.

Совместная практика студентов с Вежливыми людьми, увлекла  активным взаимодействием по вопросам МЧС и медиации, направленным на решение  острой ситуации, которая сопровождается сильными, захватывающими переживаниями.  От оглушающих чувств удалось осознанно перейти к решению  сложившейся ситуации.

Самочувствие студентов ощутимо улучшилось. Медиативный подход помог урегулировать взаимодействие в группе и создать теплое ощущение единства единомышленников.

За чашечкой чая, в адрес участников Службы медиации, прозвучали признания важности медиативной деятельности, пожелания дальнейшего сотрудничества студентов и школьников.

Автор: Быкова Светлана Викторовна.

Соавторы: Суровцев Андрей Павлович, Гольнев Никита Александрович.

Индивидуальные консультации, совместный процесс медиации доступны Вам! Во время медиативного процесса вы сохраните доброжелательные отношения со второй стороной. Примете обоюдовыгодное решение, возникшей ситуации.  Запись на странице https://www.psyoffice.ru/bykova1629/?prt=155192, а так же на странице ВКонтакте.

Благодарю Вас за Вашу оценку полезности данной статьи, в форме нажатия клавиши "спасибо", расположенной чуть ниже.