Я могу сказать: "нет!"

Я – подросток:

Я могу,  я хочу и я люблю.

Все узнать на свете надо,

Все попробовать,

Но вот засада!

То нельзя, а это можно,

Как понять? Ведь выбрать сложно...

Скажешь: "нет" -  и звать не будут,

Скажешь: "да" – потом осудят...

Дух метается внутри,

Мысли душат... ты прими,

"Ты прими" - мне говорят: "то, что ты тому не брат",

Я ведь в социум попал, я взрослею:

И сто грамм, и сигары, и еще

 Много ведь чего пришло...

Можно просто погулять, но интереснее играть,

Поиграть во взрослость надо,

Покурить и пить – бравада!

Я пока не осознал, что внутри меня провал,

Я родителям хотел бы, все сказать, да надоели,

Они лекции читают и во всем лишь обвиняют:

Что за двойка, за побег

За звонок в ночИ…ну эх...

Буду я тогда молчать  и о жизни я мечтать,

Той лишь жизни что хочу,

Той в которой получу

 Опыт разный интересный и возможно неуместный,

Я пока не знаю как,

Каким станет результат...

Метания душевные в подростковом возрасте – одни из самых сложных в процессе становления личности.

Количество из которых нашим детям приходиться порой выбирать – просто пугает…да что там говорить, взрослый человек, зачастую, не справляется с предложенными вариантами современных реалий, детям еще сложнее!

Внутренний стержень, базис, основа, который закладывается в семье, является принципиально важным, основным элементом в структуре личности будущего взрослого человека.

На нем будет строиться и развиваться: воля, ответственность, умение сделать выбор и способность отказаться, от того, что человеку ненужно, вредно или неуместно.

Обесценивание окружающих взрослых в подростковом возрасте – явление обычное, нормальное и естественное. А как еще проверить этот мир на прочность? Начать проверять на прочность родителей, учителей, авторитетных взрослых, а еще, начать совершать «взрослые» поступки.

И в это момент, очень важно, напомнить взрослым, окружающих подростка, что необходимо разъяснять подростку, что есть «взрослый» поступок и, самое главное, как взрослые несут ответственность за результаты своих действий. Какова плата за неумение или нежелание сказать: «нет!». 

А плата не в том, что заберут телефон или отключат интернет - плата глубже, плата порой серьезнее.

Хватит манипуляций - смотрите глубже на своего ребенка!

Мы говорим «нет» не только потому что, нам предлагают что-то плохое, вредное, осуждаемое социумом, мы говорим порой «нет!», потому что мы можем заглянуть внутрь себя и решить зачем нам нужен отказ, куда и к чему нас приведет согласие. Осмысленность - залог многих успехов и побед!

Часто слышу мнение, что подростку надо дать свободу, или наоборот держать в ежовых рукавицах, не буду сейчас останавливаться на разных стилях и подходах к воспитанию, отмечу лишь самое главное:

Разрешая, запрещая, угрожая, допуская, совершая любое действие воспитательного характера в отношении ребенка-подростка, задумайтесь о том, что он далеко не дурак! Он так же живет в этом мире, он так же смотрит СМИ, имеет доступ в интернет, в конце концов, он же общается с другими людьми – поверьте! он в курсе, что хорошо, а что плохо! Поэтому оставьте мысль о нотациях, оставьте нравоучения и постарайтесь почувствовать почему ваш подросток не может отказать.

Посмотрите в глаза вашему ребенку, настройтесь на его волну: чего он боится? Что он скрывает? Где он ищет поддержку? Куда и от чего бежит?

Внутренний мир подростка – это море, регулярно разрываемое штормами, так вот чтобы не утонуть в этом шторме, подросток должен очень хорошо чувствовать уверенность в себе, в своих силах, это трудно, согласна, но если такие состояния менее достижимы для него, тогда он точно должен чувствовать уверенность в своих самых близких - в родителях!

Он должен знать, что даже когда он не смог сказать «нет!», он не услышит «нет!» в ответ от своих родных, потому что взрослый человек осознает, что отказав в принятии своего ребенка таким какой о есть ( с его становлением, с его сомнениями, страхами, бравадами) он может потерять доверие ребенка.

Доверие к миру проистекает из доверия к себе, доверие к себе формируется в атмосфере безопасности и принятия в семье!

Научиться говорить «нет»,

ребенок сможет тогда,

когда его родители будут говорить ему «да!»

Андреева Светлана Алексеевна

http://sandreeva.ru/