|
 ПРОЕКТ «НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ»
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ: Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Тип проекта: творческий, групповой.
Продолжительность проекта: краткосрочный проект (3 недели).
Участники проекта: воспитатели, дети, их родители, музыкальный руководитель.
Возраст детей: средняя группа.
Цель проекта: формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года.
Задачи проекта:
- Разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности
- Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок).
- Привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику.
- Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
- Побуждать интерес к предполагаемой деятельности.
- Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
- Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
- Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Методы проекта:
- Наглядные
- Игровые
- Словесные
Формы организации проекта:
- познавательные занятия (аппликация, рисование, лепка, музыка, развитие речи)
- рассматривание иллюстраций;
- беседы;
- подвижные игры: «Снежки», «Догони зайчика», «Снежная карусель», «Берегись, заморожу». Пальчиковые игры: «Зайчики», «Зимняя прогулка»;
- дыхательные игры: «Подуй на снежинку», «Подуй на снежок».
Формы работы с родителями:
- привлечение родителей в подготовке к выставке детского творчества;
- информация в родительский уголок «Новый год – история праздника»
Виды деятельности:
- речевая;
- игровая;
- музыкальная;
- творческая;
- изобразительная;
- продуктивная;
- театрализованная;
- совместная и самостоятельная;
- просветительская;
- ознакомление с художественной литературой;
- развитие коммуникативных способностей.
Оборудование и материалы:
- иллюстрации о празднике Новый год;
- новогодние украшения;
- разрезные картинки на тему Нового года;
- подбор художественных произведений (сказки про зиму и Новый год);
- сборник загадок, стихов, сказок и рассказов о зиме и Новогоднем празднике;
Сроки реализации: декабрь.
Ожидаемый результат:
- обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
- осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;
- активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
- рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;
Продукты проекта:
- Выставка-конкурс «Парад ёлочек».
- Выставка рисунков «Здравствуй, Новый год!»
- Оформление участка, группы, изготовление новогодних поделок
- Новогодний утренник
Этапы проекта:
1. Подготовительный этап:
1. 1. Тема проекта
1. 2. Формулирование цели и задач проекта.
1. 3. Составление плана реализации основного этапа проекта.
- 4. Подбор информационного, наглядного материала для проекта.
- Основной этап:
- 1. Совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых.
- 2. Познавательно-речевое развитие.
- Коммуникация:
- тематические занятия «История происхождения новогодних игрушек» (Видеоматериал), «Музей новогодних игрушек»
- составление описательных рассказов по сюжетным картинам «Новогодняя ёлка», «Дед Мороз в гостях у ребят», «Зима в лесу»;
- описательные загадки про живую и неживую природу зимой (про зверей, сезонные явления, зимние осадки);
- подвижные игры «Заморожу», «Замри»;
3. 1. Чтение художественной литературы.
- Рассказы, сказки и загадки о зиме и новогоднем празднике;
- познавательные сказки о зимней природе;
- просмотр мультфильмов: «Снеговик-почтовик», «Снегурочка», «Сказка про Новый год», «Дед Мороз и лето»..
3. 2. Художественно-эстетическое развитие.
- выставка детских рисунков на Новогоднюю тематику;
- разучивание стихов, песен, танцев про Новый год.
3. Заключительный этап.
- Выставка-конкурс «Парад ёлочек».
- Выставка рисунков «Здравствуй, Новый год!»
- Оформление участка, группы
- Новогодний утренник
|