|
Экологическое занятие для старшей группы "Матур ??й"
МАДОУ №1 Родничок общеразвивающего вида г. Нурлат РТ
Воспитатель татарской группы Нуртдинова Л.З.
Экологик тамаша “ Матур ??йге к?н”
(зурлар т?ркеме)
МАКСАТ: балаларны тир?-як м??итне к?р? ??м таный белерг? ?йр?т?.
Табигатьне яратырга, хайваннарны, б???кл?рне р?н?етм?ск? ?йр?т?. Табигать бурычлары турындагы белемн?рен ныгыту.
Б???к, табигать, кебек с?зл?р бел?н таныштыру.
Бер-бере??, табигатьк? карата саклы караш т?рбиял??.
?з-?зе?не с?хн?д? тота бел?, с?нгатьле итеп шигырьл?рне с?йл?? ?стенд? эшл??.
МАТЕРИАЛ: к?нбагышка киемн?р, кояш макеты, к?б?л?кл?р ??м камкаларга киемн?р, магнитофон ??м кассеталар, ч?ч?кл?р, бакага киемн?р, тоткыч, макмайга киемн?р, агач макеты, экологик сукмак ?чен зур стенд.
Тамаша барышы:
(С?хн? уртасында башын аска иеп к?нбагыш утыра. Шул чак ерактан кояш чыга, макет элен?, кошлар тавышы бел?н кассета куела, к?нбагышны? у? ягында зур каен агачы макеты тора, к?нбагышны? тир?-ягында ч?ч?кл?р, та? атуга тыныч музыка)
К?нбагыш: ис?нме кояш! (кояшка башын к?т?реп)
Кояш: ис?нме к?нбагыш.
К?нбагыш: ??рк?н ирт?н сине? чыгуы?ны к?теп алам, син к?зд?н югалгач мин д? йокыга талам. Гел си?а карап, си?а елмаеп торам мин кояшкай.
Кояш: мин д? си?а ??рк?н нурларымны ч?ч?м. Син ?ссен, яш?сен, ныгысын диеп тырышам..
К?нбагыш: зур р?хм?т си?а кояш. Син булмаса? яш?? д? булмас иде бит бу д?ньяда.
(кояш ?ск? к?т?рел? ??м шунда к?б?л?кл?р киемн?ре киенг?н очып чыгалар ??м Айг?л ?ыр башлый, калганнары ч?ч?кл?р тир?ли биеп кит?л?р, алар янына камкалар очып чыгалар ??м ?йл?неп биеп й?рил?р Ф.Ш?ймарданова муз., М.Андерьянова с?зл?ре “к?б?л?к”). ?ыр я?гырый:
1. Болыннарда оча к?б?л?к,
Та? г?лл?рен бизи к?б?л?к.
К?-к?-к?-к? к?б?л?к
К?-к?-к?-к? к?б?л?к.
Та? г?лл?рен бизи к?б?л?к.
2. Ч?ч?кл?рг? куна к?б?л?к,
Чык суында юына к?б?л?к
3. Алсу-сары т?сле к?б?л?к,
Б?хет нурын сиб? к?б?л?к.
(к?б?л?кл?р очып-уйнап кереп кит?л?р).
К?нбагыш: балалар к?рдегезме к?б?л?кл?р, камкалар очалар болында, бу кайсы вакыт со??
Балалар: бу ??й.
К?нбагыш: ?йе х?зер урамда ??й., р?х?т. (шигырь с?йли Ш. Галиев “Т?мле ??й”)
Аланнарда- ?ил?к исе,
Басуларда- иген исе,
??йл??л?рд?- с?т исе...
Тагын аллы-г?лле ч?ч?к,
Кайнар кояш ?стисе-
Шушы булыр ??й т?се!
(Шулчак Лилия кер?, ??йге к?лм?кт?н кулында тоткыч, ч?ч?к ?стенд? утырып торган к?б?л?кне к?р? ??м ?крен ген? тотарга дип кил? башлый, к?б?л?к очып кит?, Лилия аны куа)
К?б?л?к: тим? ми?а Лилия
(Лилия артка кит? га??пл?н? ??м кире к?б?л?к янына килеп ?ыр башлый “ Бала бел?н к?б?л?к” Г Тукай с?зл?ре)
?йт ?ле, к?б?л?к,
С?йл?шик берг?л?п:
Бу кад?р к?п очып,
Армыйсы? син ничек?
К?б?л?к: Мин торам кырларда,
Болында, урманда;
Уйныймын, очамын
Якты к?н булганда.
Тик гомерем бик кыска:
Бары бер к?н ген?, -
Бул яхшы, р?н?етм?
??м тим? син ми?а!
Лилия: бар оч к?б?л?к, син бер ген? к?н яшисе?, б?ген яш? матурым. (к?б?л?к р?хм?т ?йтеп кереп кит?)
К?нбагыш: мен? к?р?се?ме инде Лилия, к?б?л?к 1 ген? к?н яши ик?н, ? син аны тотмакчы иде?.
Лилия: мин бит гербарий ясармын диг?н идем, ч?ч?кл?рд?н ясармын инде.
(кереп кит?, сикереп бака чыга)
Бака: уф, арыдым, к?пме качарга була бу Мараттан (Марат аны тотарга диеп кил? ??м тота).
К?нбагыш: ярамый Марат, ?иб?р баканы, ул ?нисе янына ашыга иде. ?н? балалар су коеналар сине д? чакырдылар.
(Марат тоткычын ташлый,)
Марат: Мин д? су коенырга барам, ирт?г? мин сине барыбер тотам. (бакага карап).
Бака: р?хм?т си?а к?нбагыш (суга сикер?. Лилия кер? кочагында ч?ч?кл?р)
К?нбагыш: Лилия, син ниг? шул чаклы ч?ч?кл?р ?ыйды??
Лилия: ?йттем бит инде, гербарий ясыйм.
К?нбагыш: син бит ч?ч?кл?рне тамырлары бел?н ?зеп алгансы?, алар башка ?смил?р инде.
Лилия: ирт?г? я?алары ?с?р ?ле (кереп кит?.
К?нбагыш: берни д? белми бу Лилия, ярамый ч?ч?кл?рне тамырлары бел?н ?з?рг?, я?алары да ?сми х?зер (башын селки, шулчак к?к к?кри ??м я?гыр яуган тавыш ишетел?)
К?нбагыш: “я?гыр” шигырен с?йли:
Я?гыр- я?гыр ни ?чен
?ирне? битен юасы?
?ирне? битен юа, юа
Агартмакчы буласы?.
Явам-явам г?лч?ч?кл?р
?уш ис таратсын ?чен,
Алма, чия, сливалар
Кызарып пешсен ?чен.
Р?хм?т инде бик сусаган идем шул, тамырларым ныгып китте.
(Марат чыга)
Марат: Акбай син кайда? (?зе ?ырлый, ?зе с?йли).
Минем бар бер маэмаем,
Кара борын Акбаем.
К?п й?гер?, к?п ?р?,
К?п ишет?, к?п к?р?...
Кайда ик?н ул х?зер? (?сеп торучы каен ботагын сындырып алмакчы була)
К?нбагыш: бигр?к усал малай инде син Марат. Ниг? агачны сындырасы??
Марат: Акбайны укытасы иде. ?н? ?зе д? кил?. (Макмай чабып кил? д? ?р?-?р? кире кереп кит?, Марат аны? артыннан й?гер?).
К?нбагыш башын ия, кич була. ?ыр ишетел?.
К?нбагыш: сау бул кояш, ирт?г? кад?р.
Кояш: сау бул к?нбагыш ирт?г? тагын к?решербез. (кояш макеты югала).
К?нбагыш: балалар сез бер д? Лилия ??м Марат кебек булмагыз. Табигатьне саклагыз, ?зегезне? х?легезд?н килг?нче изгелек кылыгыз!
Агачлар утыртыгыз, б???кл?рне кыерсытмагыз, ч?ч?кл?рне бер кир?км?г?нг? ?зм?гез!.
? к?нбагыш китк?ч с?хн?д? Айг?л чыга. макетлар п?йд? була. Балалар мин к?п н?рс?л?рне а?ладым, сез минем хаталарны беркайчан да кабатламагыз.
- Бакаларны ?терерг? ярамый!
- Ч?ч?кл?рне ?з?рг? ярамый!
- К?б?л?кл?рне тотарга ярамый!
- Агачларны сындырырга ярамый!
Балалар сез бу экологик сукмак макетларын гел исегезд? тотыгыз, тизд?н к?бегез ялга кит?рсез. Танышларыгызны да тоя белегез.
|