Рекомендации для тех, кто совмещает работу с учёбой. Часть 1. Зачем учиться?

В большинстве случаев, когда человек совмещает работу с учёбой, вторая оказывается не в приоритете. Поэтому, прежде чем перейти к вопросам «Когда учиться?» и «Как учиться?», предлагаю ответить на вопрос «Зачем?».


Зачем учиться?

Качество результата во многом зависит от того, есть ли у учёбы личностный смысл. Для того, чтобы его найти, следует сформулировать цель*. Её постановка - важный этап на пути к достижению успеха, т.к. найти подходящие средства и необходимое время можно только тогда, когда ясно, к чему и зачем нужно прийти.

Цель следует записать в позитивной форме («Хочу закончить вуз со всеми пятёрками», а не «без четвёрок и троек»). Она должна опираться на желание, быть измеримой и осуществимой. 

Пример:
«Хочу к 1 мая 2018 года написать дипломную работу по педагогике на тему «Вопросы и проблемы нравственного воспитания в младшей школе» в объёме 100 страниц с 85% уникальности по «Антиплагиат», которую буду защищать в [название вуза]. Высокое качество работы необходимо мне для того, чтобы закончить вуз с отличием и устроиться в Лицей №…, где я буду использовать свои знания в работе с детьми».

Человек, поставивший такую цель, ясно понимает, что хочет получить в результате дипломную работу на определённую тему с конкретным количеством листов и качеством («85% уникальности»). Обозначены сроки и место защиты. Чётко сформулирован личностный смысл («закончить вуз с отличием», «устроиться в Лицей», «использовать свои знания в работе с детьми»). На основе этих данных студент легко поймёт, получил ли он желаемое. Цель сформулирована позитивно, опирается на реальное «хочу», результат можно измерить и осуществить.  

Грамотная цель поможет Вам сфокусироваться на главном и быстрее достигнуть желаемого. 

P.S. Ставите ли вы цели? Если да, в каких сферах жизни? Какие технологии при этом используете? Как понимаете, что цель достигнута? Поделитесь своим опытом в комментариях! 

С уважением, 
психолог Ольга Гришачкина

*При написании статьи использованы материалы курса «Самоменеджмент»  (Уральский федеральный университет имени первого президента России Б.Н. Ельцина), проходящего в рамках проекта «Национальная платформа открытого образования».

Источник фото: https://ru.freepik.com