Китовая романтика – часть 2. Происхождение китов: субкультурный вакуум и цензорные фильтры

16 мая «Новая газета» опубликовала статью о суицидальных пабликах «ВКонтакте». По тексту утверждается, что существует множество открытых и закрытых сообществ, которые «подталкивают детей к суициду». Наиболее популярными и определенными из них стали «Море Китов» и «#f57». Управление по Санкт-Петербургу после этого завело уголовное дело по факту подстрекательства подростков к суициду.

В прошлый раз мы говорили о подростковом периоде. Главной его задачей становится общение со сверстниками по интересам, поиск себя через увлечения, творчество и оценивание себя другими. Интернет стал доступным, и живое общение, устаревая, нашло свою реализацию в его сетях. Но не будем торопиться, и вернемся на несколько лет назад, в те года, о которых вспоминают с упоением и восторгом.

Проблемой конца века ХХ и начала XXI были субкультуры, от которых содрогались родители и обычные граждане. Хиппи, панки, металлисты, готы были носителями определенных ценностей, и через приобщение к ним, личность имела возможность развиваться в русле достаточно четко определенных стандартов, а так же могла лавировать между ними, перенимая самое лучшее от каждой. Субкультура говорила, как надо одеваться, как надо мыслить, как относится к разного рода явлениям, как выстраивать отношения, что восхвалять и от чего отказываться. Словно методичка по саморазвитию. При этом можно было спокойно читать другие, и используя свое логическое мышление, сопоставлять и аргументированно выбирать то, что тебе по вкусу. Субкультура, какой бы ужасающей не смотрелась со стороны родителей, была спасительным кругом подростков, облегчая им сложное время. И помимо этого, субкультура готовила подростков к принятию более массивного культурного пласта, главенствующего в обществе.

Последней выраженной субкультурой были эмо, чье время прошло и отражается сейчас в воспоминаниях о прекрасном 2007. Признаюсь, меня долго удивлял факт, что большая масса людей действительно со счастью вспоминают 2005-2009 годы. Все оказалось достаточно просто: с упадом субкультуры эмо ей на смену не появилось ни одной субкультуры. Субкультура была заменена «жанровой соответственностью» (авт. опр.). Не имея возможности стать частью субкультуры, подростки 2009-х и далее обратились в мир компьютерных игр, аниме, хиппстеров, занялись спортом, образованием и прочее. Проблема в том, что в этих жанрах нет той культурной содержательной, которая разрешала бы личностные кризисы подростка. Субкультуру определяло наличие собственной системы ценностей, символики и философской подоплеки. Поскольку жанровая соответственность лишена содержания, и больше представляет собой лишь конкретную деятельность или внешнее соотнесение, образовался личностный субкультурный вакуум.

Второй стороной грустной медали падает интернет-зависимость подростка. Проблема глобальная, как в плане замусоренности сети, так и в плане возрастных потребностей. Вспомним, что подросток находится в активном поиске – себя, смысла жизни, некоторой истинны, и активность эта связана с прогрессирующим логическим мышлением. До общедоступности интернета эти поиски происходили через общение со старшими поколениями и популярное в то время заведение – библиотеку. Информация доходила до умов детей практически через три сократовских сита. Сито правды – это государственная цензура, которая тщательно просматривала всю литературу, поступающую в массы, и не позволяла протечь деструктирующей или опасной. Сито доброты – областные и городские работники библиотеки, которые в совершенстве знали все свои книги и читателей, без труда подбирали литературу по возрасту и предпочтениям ребенка, преследуя цель гармоничного развития поколения. И сито пользы – родительский институт, где так же могли читаться книги, где ребенка ориентировали на регулярную практическую деятельность, привлекали к взрослому труду, не оставляли его одного наедине с его проблемами.

Обесценилось мнение старшего поколения, совместный труд стал неактуальным, и у детей появилось слишком много свободного времени. Его заняла субкультура. Цензура постепенно спадала с поднятием железного занавеса – поток информации из Европы волной накрыл молодежь того времени с его субкультурными ветвями. Цензором выступал еще сохранившийся в некоторых семьях авторитет и совместный труд, а так же финансовая скованность и низкая скорость распространения информации. Сохранность подросткового сознания пошатнулась с общедоступностью интернета.

Здесь цензуры нет. Паблики и сайты собирают по сотням тысяч читателей до тех пор, пока не будут закрыты за нарушение этических и моральных норм, возрастные ограничения легко обходятся правым кликом по кнопке «Мне есть 18 лет». Нефильтрованная информация потоками проникает в детский мозг, занимая все свободное место, не имея выхода, сжимается, образуя плотные тяжелые камни, вычленение и удаление которых становится сложнее с каждым годом.

И вот он, потенциальный кит: трансформирующийся физически, непредсказуемый в эмоциональной сфере, тяжело переживающий неудачи и раздувающий из мухи слонов, лишенный живого эмоционального общения со сверстниками, не доверяющий никому, напуганный настоящим и будущим, не умеющий адекватно оценивать свои возможности, убегающий от нарастающей ответственности в виртуальные и вымышленные миры. Такой личностью очень легко управлять, достаточно дать желаемое – вдоволь упиваться меланхолией, тоской и серой романтикой. Только человеку, долгое время пребывающему в состоянии голода, пищу необходимо выдавать дозировано, иначе он может навредить себе.

В следующий раз мы поговорим о серой романтике, почему культивированы киты, и что они дают изголодавшимся детским душам.



Первая публикация:
https://vk.com/psyanimag?w=wall-106056749_20