Готов ли Ваш малыш к школе?

    Как правильно подготовить ребенка к школьному обучению? Этот вопрос волнует родителей будущих первоклассников. Бытует мнение, что достаточно научить ребенка читать, считать и писать до поступления в школу, и никаких проблем с учебой не будет. Это не совсем верно.

    Под «готовностью к школе » понимаются не отдельные знания и умения, а определенная система знаний. Поэтому главной целью дошкольной подготовки должно стать ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: развитие его мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих сил.

    Родители часто задаются вопросами о том, с какого возраста можно начинать подготавливать детей к школе.  Дошкольное образование (подготовка к школе) может начинаться в четыре года и в пять лет. Все зависит от того, насколько ребенок восприимчив к усвоению простейших законов языка (определению гласных и согласных, твердых и мягких букв и т.п.), что становиться основой для обучения чтению и письму.

    Существуют психологическая готовность к школе (мотивация к обучению, когда ребенок осознает значимость учебы, переживает из-за неудач), и содержательная готовность (чтение, счет, письмо и пр.), которые присущи будущим первоклассникам. Этим аспектам родители должны уделить огромное внимание при подготовке будущих первоклассников.

    Методы должны отличаться от привычной (традиционной системы) подготовки. В ребёнке надо развивать стремление  к самостоятельному и добровольному обучению, познанию окружающего мира. После посещения занятий по подготовке к школе, ребёнок должен обрести привычку думать (ставить перед собой определенные вопросы, на которые дают логически обоснованные ответы), творчески развиваться. Лучше всего предложить своему чаду знания в виде игры. Каждый ребенок в процессе таких игр-занятий, узнает для себя что-то новое и этот процесс самостоятельных открытий очень увлекателен. Дети должны играть. Игры стимулируют умственное развитие, являются залогом будущего поведения, проявляют ребенка как личность, учат взаимодействовать в коллективе.