Ребёнок. Новая школа.

РЕБЁНОК. НОВАЯ ШКОЛА.

Завтра первое сентября. Волнительный день. И не только для тех, кто идет первый раз в первый класс. Ещё более волнительным это событие может стать для тех, кто в этом году пойдёт в новую школу. Смена коллектива, смена места, смена учителей, смена порядков в школе. Ко всему надо адаптироваться. 

Родители часто меня спрашивают, как помочь ребёнку влиться в новый коллектив? Как помочь ему преодолеть стеснение, страх, найти своё место в новом коллективе?

Вашу в этом процессе, дорогие родители, трудно переоценить! В ваших силах поддержать своего ребёнка и сделать вхождение в новый коллектив гармоничным.

Что можно сделать?

1) Важно организовать технические моменты учебного процесса, чтобы не возникало неловких ситуаций, когда ребёнок не подготовлен, чего-то не хватает и .д. Тогда эти моменты не будут отвлекать от более важных - запоминания информации и налаживания отношений с новыми ребятами.

2) Заранее или в первый день в новой школе вы можете вместе со своим ребёнком пройти по школе, показать ему, как организована школа, где туалет, где столовая. Ознакомившись с планировкой нового места, ребёнок будет лучше ориентироваться и чувствовать себя увереннее.

3) Дети до определённого возраста (до подросткового) очень любят предсказуемость и определённость. Используйте эту возрастную особенность – расскажите о том, что и как будет происходить в первый учебный день. Когда и где вы будете встречать своё чадо после завершения уроков (если это необходимо).

4) Отрепетируйте в шутливой форме, как можно знакомиться с новыми ребятами. Как рассказать о себе.

5) Организуйте маленькую встречу для класса, своеобразный праздник перехода в новую школу, в процессе которого все могли бы познакомиться и немного лучше узнать друг друга.

6) Поговорите со своим ребёнком! Это самый важный пункт! Поговорите о его тревогах, выслушайте его смущения и сомнения. Покажите словами, объятиями, похвалой, подбадриванием, что вы понимаете его страхи. Поделитесь своим опытом перехода в другую школу, смену места учёбы или работы (о работе – с адаптацией к детскому восприятию).

7) Покажите свою любовь и принятие. Обнимите своего ребёнка, побудьте вместе (без телефона и телевизора), возьмите его на руки, погладьте по голове. Даже в уже взрослом, как нам кажется, возрасте, дети любят сидеть на руках. В момент объятий, прикосновений, ощущая родительскую руку на голове, дети становятся спокойнее, они чувствуют защиту и любовь.

8) На первых порах, от вас потребуется больше усилий и времени на вашего ребёнка. Это связано и со сменой режима летнего на учебный, и с переходом в другой коллектив. Помогайте с уроками, объясняйте то, что не понятно. Приглашайте ребёнка к общению с собой делиться его радостями и горестями.

9) До тех пор, пока ребёнок живёт с вами, или, как минимум, до 14-ти лет дети находятся под вашим, родительским, влиянием. Они впитывают вашу манеру поведения, ваш стиль жизни и общения, ваши взгляды, установки. Послушайте себя. Признайтесь себе честно, как вы сами относитесь к переходу в новую школу, к знакомству с новыми людьми?

Возможно, в олубине души вы сами со страхом встречаете новый коллектив, испытываете неловкость и смущение во время общения. Послушайте свои высказывания о вашем ребёнке внутри семьи: возможно, вы невольно произносите в той или иной форме слова жалости, уничижения, выражаете своё отношение к ребёнку, что он несчастный и не такой как все.

Будьте честны. Ребёнок – это сплошные уши, воспринимающие всё, что говорят родители, и формирующие самооценку и отношение к жизни на основании услышанного.

Обратитесь за помощью психолога. Возможно, вам необходимо пересмотреть восприятие своего чада и увидеть, что ваш ребёнок – это личность. Возможно, эти страхи – всего лишь ваши страхи, которые ребёнок перенял. 

В любом случае, ваши любовь и поддержка - лучшие союзники и помощники.

Татьяна Загоровская, психолог.