|
 Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми группы общеразвивающей направленности от 6-ти лет до 8-ми лет «Выборы президента в Тридевятом царстве»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 «Снежинка»
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
Автор: Молохиди Дина Флюрьевна, воспитатель г. Радужный, 2018 г.
Интегрируемые образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие.
Цель: воспитание чувства патриотизма, любви к Родине гордости за свою страну, чувства свою причастность к ее жизни.
Задачи:
Скачать конспект
Образовательные:
- систематизировать представления детей о России, как столице нашей Родины, о ее государственных символах: флаг, гимн, герб;
- побуждать детей к осмыслению общечеловеческих ценностей, к осознанию собственной внутренней позиции, к формированию собственных ценностных ориентаций;
- содействовать развитию самостоятельности в выборе нравственной позиции.
Развивающие:
4) развивать познавательную активность, интерес к истории государства;
5) развивать логическое мышление и моральное сознание детей через установление причинно-следственных связей между свойствами характера людей и их поступками.
Воспитательные:
6) воспитывать у детей интерес к истории своей страны, любви и уважение к своей Родине – России.
Словарная работа: президент, кандидат, избирательный бюллетень, избирательная урна, выборы, россияне, государственные символы.
Предварительная работа:
Создание уголка по патриотическому воспитанию; проведение познавательных занятий по знакомству с флагом России, значении цветов флага, Государственным гербом России, гимном; беседа о дружбе, о разных страна и их столицах, заучивание стихов о Родине.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация «Моя Родина – Россия», аудиозапись гимна России; изображения государственных символов Российской Федерации: флаг, герб; ширма, куклы бибабо – царь, Кощей Бессмертный, баба Яга, Буратино, Илья Муромец; волшебная палочка, буквы для Буратино, цифры 1, 2, 3, 4, для обозначения номеров кандидатов, урна – коробка для голосования.
Ход НОД:
(Группа оформлена стендами с картой России, гербом, флагом России, портрет президента, в книжном уголке лежат книги о России. Под торжественный марш дети входят и рассаживаются на места).
В-ль: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей Родине, у которой удивительно красивое имя – Россия. Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она – наша Родина. Родина – это значит родная, как мама.
Давайте расскажем, какая же она, наша Родина.
Дети читают стихи:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей.
Россия, Россия, Россия
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе
Терпел пораженья любой.
Россия, Россия, Россия
Мы в горе и в счастье с тобой.
Россия, как синюю птицу
Тебя бережем мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим.
А если бы нас вдруг спросили,
А чем дорога вам страна,
Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, одна!
В-ль: У каждой страны, в том числе и России, есть свои символы. Это – флаг, герб и гимн.
Гимн – это особая, торжественная песня, его исполняют в торжественных
моментах и все слушают стоя, с почтением. Давайте и мы с вами сегодня послушаем главную песню нашей страны.
Слушание Гимна России.
У нас есть и свой флаг
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Государственный Флаг России поднимают в торжественных случаях. Флаги вывешивают во время праздников, которые отмечает вся наша страна. На гербе России изображен двуглавый орел, головы которого смотрят в разные стороны.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу смог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
В-ль: Ребята, совсем скоро 18 марта в нашей стране будет значимое для всех событие – выборы президента Российской Федерации. В голосовании могут принять участие только взрослые люди, достигшие 18 лет. Именно от их выбора зависит будущее людей и страны.
Мы с вами тоже являемся гражданами России, но пока еще не можем принять участие в настоящих выборах, но у нас есть возможность побывать в тридевятом царстве-государстве, и своими глазами увидеть, как проходят выборы президента, а может быть и самим принять в них участие.
А поможет нам в этом «волшебная» палочка.
Раз, два, три, волшебная палочка во дворец нас перенеси!
(дети закрывают глаза и оказываются во дворце)
Царь, кукла — бибабо:
Здравствуйте мои верноподданные!
Я рад вас видеть.
Здесь собрал я вас сейчас,
Объявить хочу указ:
Старый стал, совсем седой,
С длинной белой бородой
Государством управлять -
Не в игрушки вам играть.
Надо ум уметь и силу,
Мне уж это не по силам.
Предлагаю, вам друзья,
Выбрать нового царя.
В-ль: В современном мире любым государством, в том числе и сказочным должен управлять президент.
Царь: Ну что ж, Президент, так президент. Вот вам первый претендент. Присваиваю ему номер 1. (появляется Кощей бессмертный, кукла — бибабо).
Вот так, Претендент так претендент… Покажи-ка документ! Расскажи о своей программе!
Кощей, кукла — бибабо:
Я живу немало лет,
Буду вечный президент.
Злата, серебра полна
У меня моя казна.
Обещаю вам друзья,
Есть, и пить из серебра.
Я бессмертьем поделюсь,
Ни на что не поскуплюсь.
Предлагаю поиграть в игру «Сказочная путаница»
(дети дают правильное название сказки)
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»
«Волк и семеро тигрят»
«Гуси – вороны»
«Пашенька и медведь»
«По карасьему веленью»
Царь: Вот вам претендент второй. Присваиваю ему номер 2.
Буратино, кукла-бибабо:
Я – мальчишка деревянный
В полосатом колпачке.
Создан я на радость людям,
Счастья ключ в моей руке.
Черепаха подарила
Этот ключ волшебный мне.
Он сегодня мне поможет
Президентом быть в стране.
Давайте сыграем в игру «Сложи слово»
Царь:
Нужен вам такой иль нет,
Вот вам третий претендент.
Присваиваю ему номер 3.
Послушаем программу Бабы — Яги.
(появляется Баба — Яга, кукла — бибабо)
Баба – Яга:
Я, друзья, скажу вам прямо:
Пусть я бабушка старушка,
Но старушка – веселушка.
На полянке, на опушке
Всем построим по избушке.
Будут лучшие друзья
Леший, Кикимора и я.
Есть у меня одна игра,
Вам понравится она.
Игра «Узнай по голосу»
Царь: Ну, вот последний кандидат. Присваиваю ему номер 4.
Илья Муромец, кукла – бибабо:
Избиратели, друзья,
Хвалиться не умею я.
В кандидатах я впервой,
Но за страну стою горой!
Сберегу покой и честь
Сила, слава Богу, есть
Я работы не боюсь.
С удовольствием тружусь!
Золотой запас страны
Сберегут богатыри
Обещаю вам, друзья,
Будет единая страна!
Царь:
Все представлены кандидаты,
Пора голосовать, ребята
А поможет нам избирательный бюллетень,
Он нам служит инструментом,
Очень важным документом,
С помощью которого
Выбирают власть,
Чтоб в стране работалось
И жилось всем всласть!
Выбор осознанный делай, друг,
Чтобы всё лучше стало вокруг.
Ведь для страны волшебной нашей
Нужен президент всех краше.
Судьба страны в твоих руках –
Думай, чтобы не остаться в дураках.
В-ль: А чтобы голоса подсчитать,
Надо счётную комиссию избрать.
(царь вместе с несколькими детьми следят за проведением голосования)
В-ль: А опускать наши бюллетени мы будем в «Ящик для голосования». Еще его называют «урной». Он предназначен для сохранения бюллетеней.
Ребята, нашими бюллетенями будут карточки с номерами претендентов. Подумайте, за кого вы желаете отдать свой голос, и проходите голосовать.
(Дети делают свой выбор, садятся на места)
Счётная комиссия подводит итоги выборов, оглашает результаты.
Царь: Ну что ж, Президента сказочной страны мы выбрали! Это Илья Муромец!
Пора теперь его пригласить.
Илья Муромец: Уважаемые избиратели! Я вас сердечно благодарю И обещаю достойно, верой и правдой служить нашему государству!
В-ль: Ребята, сегодня в тридевятом царстве вы сделали правильный выбор, помогли царю выбрать достойного претендента. А в день голосования ваши родители также отдадут свой голос, за достойного кандидата. Чтобы наша Россия всегда оставалась великой, сильной, миролюбивой державой.
|