|
|
Ура,школа!!!Автор статьи: Иванова Елена Александровна
Ура, Школа?! (в помощь первоклашке и его родителям)
Первое сентября, всегда волнительный день для детей и их родителей, а в особенности для тех, кто идет в школу впервые. Тут и ожидания, новой, школьной жизни и тревога за успеваемость, и новый коллектив, и режим дня, в котором становиться меньше отдыха и больше работы. Одним словом - новый статус, новая жизнь. И часто оказывается, что школа - это время испытаний, как для ребёнка, так и для родителей. Ребёнку не так просто перейти на новый режим дня, отказаться от игр и игрушек, налаживать отношения в новой среде, проявлять себя, да и ещё в это же время набираться новых знаний и умений. И если ребёнок не справляется с нагрузкой, он становится плаксивым и раздражительным, замкнутым или, напротив, агрессивным. Наотрез отказывается идти в школу, появляются проблемы в поведении. В этом случае психологи и педагоги могут говорить о нарушении адаптации к школе. Адаптация- это способность организма приспосабливаться к новым условиям среды. Первые признаки нарушения адаптации к школе:
Если что-то из этого списка появилось у вашего ребенка, ругать и наказывать его будет бесполезно, и даже вредно. В одиночку ребёнок не сможет справиться со своими эмоциями и переживаниями, ему просто необходима ваша помощь и поддержка, и если по каким –то причинам адаптация ребёнка к школе затруднена, самое главное – срочная диагностика и своевременная коррекция. Ведь результатами дезадаптации могут быть: плохая успеваемость, частые конфликты в школе, частые болезни ребёнка, детские неврозы … Дезадаптация - нарушение приспособительного поведения человека в силу действия тех или иных внутренних или внешних причин - непосильных или несправедливых требований, чрезмерных нагрузок, трудностей и возникающего в ответ несогласия, сопротивления, самозащиты и т.д
Если вы уже заметили эти признаки у вашего ребёнка, нужно следовать некоторым правилам, которые могут облегчить жизнь вашего ребенка: 1.Четкий режим дня. Чем быстрее ваш ребёнок привыкнет к школьному режиму, тем лучше. Но при этом переход должен быть последовательным. Лучше всего еще в августе перед школой восстановить режим сна и бодрствования. Режим дня школьника 15.00-16.00 Прогулка, игры, спорт Это идеальный распорядок. Если вы заметили, что ваш ребёнок стал сонливым и вялым, этот распорядок поможет ему сохранить силы и организовать свой день.
2. Обязательное время на отдых после школы! Дайте малышу время отдохнуть после школы, поиграть, полежать, одним словом отвлечься. Это необходимо для ребёнка и его нервной системы. Важно снять нервное напряжение. 3. Хвалите маленького школьника, делая акцент на том, что у него хорошо получается. Поверьте, ваше одобрение мотивирует ребёнка лучше, чем любая оценка в школьном журнале. Ребенок старается хорошо учиться, если вы в него верите. Если же он постоянно будет слышать упрёки, поучения и обвинения, то не пройдёт и месяца, как ребенок перестанет вообще что-либо делать, и школа станет для него мучительной каторгой, после которой он также получает понукания. Эта реакция на осуждение его действий закрепится и сохранится в характере, ребёнок станет неуверенным, а в некоторых случаях агрессивным! 4.Относитесь к ошибкам спокойно. Ребёнок должен знать, что он учится, а ошибки просто показывают, что он ещё не умеет делать, но обязательно научится, и вы ему в этом поможете. Отсутствие страха перед возможной ошибкой формирует целеустремленность у растущей личности. 5. Разговаривайте с ребёнком о школе! Обязательно говорите с малышом, спрашивайте, как прошёл его день, что было интересного. Создайте доверительный контакт, но не настаивайте на общении, дети не всегда могут рассказать обо всём, что их волнует. Главное - дать понять, что вам интересна его жизнь, он сам. Если ребёнок решил вам что-то рассказать, слушайте не оценивая. Если услышите, что он что-то потерял или что-то уронил, поддержите, успокойте его. Ребёнок ждёт от вас поддержки, а выговор может навсегда отбить у него желание вам что-либо рассказывать. 6. Оценивайте поступок, а не ребёнка. Если всё же вы решили показать ребёнку, что он не прав. Никогда не давайте оценок лично ему (ты виноват, ты плохой, ты меня огорчил и т.п.), оценивайте поступок (я тебя люблю, ты у меня такой добрый/умный, но то, что ты сделал на тебя не похоже…). 7. Проработайте свои отношения в семье, любые семейные ссоры и трагедии непременно сказываются на ребёнке. Он может бояться, переживать и тревожиться за вас. Это не даст ему спокойно войти в школьную жизнь. Вся эта работа, несомненно, поможет вашему ребенку не только адаптироваться к школе, но и попутно решит многие проблемы детского поведения. В случае если все ваши старания терпят фиаско, возможно причина детских проблем глубже. Для того что бы разобраться в них, необходимо обратиться к психологу. На консультацию можно записаться по телефону: 8-927-119-20-17. Здоровье и счастье вашего ребёнка в ваших руках. Желаем успехов в постижении науки воспитания гармоничной личности ребенка!!! С уважением, Елена Иванова.
Категория: СТАТЬИ » Статьи по психологии Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|
