Сколько вам лет на самом деле?

Человеческую жизнь условно можно разделить на 4 этапа: ребенок, подросток-юноша, взрослый и старик. В каждом возрасте есть свои плюсы и минусы, как впрочем и во всем в жизни.

На каждом этапе, человек должен пройти определенный путь и вовремя перейти на следующую ступень.

В детстве человек обретает базовые знания и живет из принципа "хочу-не хочу". Часто ребенка нужно уговаривать учиться или ходить в секцию, поскольку он не понимает понятия "надо" и редко задается вопросом: " а зачем мне это надо?" или "что это даст мне в будущем?" Роль мудрого человека, знающего жизнь ложится на плечи родителей.

В подростково-юношеском возрасте, который является границей для перехода в более взрослую жизнь, человек начинает усиленно обрастать своим мнением и взглядами на жизнь и так же усиленно их отстаивать. Он накапливает знания уже самостоятельно, задает вопросы и находит ответы. Его тревожат мысли о смысле жизни и о предназначении, человек старается нащупать свой жизненный путь. В этом возрасте человек больше говорит, чем слушает.

После обретения нужных ответов, человек выбирает свой путь и может идти по нему. Он уже не тратит много времени на поиск информации, а все больше принимает решения, берет на себя ответственность, создает новых людей. Основным принципом становится понимание порядка вещей, принципов морали и понятия "надо". Свое "Хочу" часто ставится на второй-третий план. Вопросы материального обеспечения и благополучие потомства выходят на передний план. В этом возрасте человек больше делает, чем философствует.

И, наконец, старость... Она приходит тогда, когда человек достигает своих целей, приобретает мудрость. Появляется желание снять с себя бремя ответственности. Человек чувствует усталость от жизненной гонки и желание отдохнуть. Вновь становятся важными духовные вопросы. Человек больше слушает, чем говорит.

Однако физиологический возраст далеко не всегда совпадает с психологическим. Скорее чаще психологический возраст наш отстает от физиологического. Тело растет, а мы внутри - нет. Потому что каждый этап имеет свое условное начало и завершение виде жизненных ситуаций, пройдя которые переходишь на следующий уровень.

Но вот если человек так и не ответил себе на вопрос "кто я?" и "зачем я живу?" или по-прежнему считает, что жить нужно только из детской эгоистической позиции "Я хочу", то он так и застревает психологически в соответствующем возрасте. В итоге вокруг куча взрослых детей и подростков, которые не могут найти себя, а жизнь не стоит на месте.

Но есть и такие, кто перерастает себя психологически. Этакие молодые старики. Им еще нет 40, а они уже устали, хотят отдыхать, учить других и якобы все прожили и все знают. Их беспокоят вопросы духовности, а им бывает и жить-то не на что. Они больны, как-будто им 70 лет и чувствуют себя так же. Возникает ощущение, что они не живут, а тянут лямку, этакие молодые пенсионеры.

Очень важно правильно диагностировать в каком я сейчас возрасте, на каком этапе. Завершил ли я все задания предыдущего уровня, как в компьютерной игре или есть хвосты, которые держат меня в прошлом. Найти эти хвосты и завершить переход на следующую ступень. Дорасти так сказать до своего физиологического возраста, а некоторым помолодеть.