Сказать или промолчать

 Раскрыть причины этого пытаются психологи, которые уже много лет проводят исследования в данной области. По мнению многих специалистов, рассказывая о своих планах заранее, наше подсознание заведомо ложно считает дело завершенным. И естественно у человека снижается мотивация, вследствие того, что подсознание уже считает цель достигнутой.

 

Одним из первых, кто начал изучать данное явление, стал немецкий профессор психологии Питер Гольвитцер. В свое время он провел довольно увлекательный эксперимент, цель которого выявить причины того, как влияет публичное заявление о своих планах на результат его выполнения. Эксперимент проводился на одной из групп студентов. Для этого профессор составил примерный список вопросов, касающихся учебного процесса и устройства после окончания учебы, а также варианты ответа на них. Опрос проводился анонимно. Желающие могли указать свое имя и выразить свои мысли более широко. После проведения опроса Питер Гольвитцер был весьма поражен тем, что многие студенты не только ответили на вопросы, но и воспользовались правом указать свое имя и оставили развернутые ответы. Остальные же ответили только на вопросы, оставив анкету не подписанной.

 Но это была лишь первая часть эксперимента. Далее психологи планировали, выждав некоторое время, создать некую ситуацию для проверки опрошенных студентов. Так студентам было предложено выполнить задания, которые напрямую касались дисциплин, изучаемых ими в процессе обучения. Также для стимулирования выполнения и большего интереса студентов просили отнестись ответственно и выложиться на все свои силы и возможности. При этом каждый мог как отказаться от выполнения сразу, так и позже, в процессе выполнения. Ведь задания были довольно непростыми, требовали включения мозгов и усидчивости. И вот уже первые результаты поразили профессора. Каждый из тех, кто пожелал указать в анкете свое имя и более подробно изложить свои мысли, сразу же или спустя время отказались от выполнения предложенных заданий. И это несмотря на то, что в анкете ими была проявлена инициатива, которая доказывает, что эти люди способны на все ради достижения своих целей. За выполнение принялись лишь те, кто при участии в опросе ограничился только ответами на предложенные вопросы. Так, Гольвитцером был сделан вывод о том, что это напрямую связано с чувством самоидентификации и целостности. Все это следствие того, что практически все мечтают быть идеальными, первыми во всем, и получается так, что у некоторых это чувство несколько сильнее, чем у других.

 Но профессор, не останавливается на этом и продолжает исследование. Следующий эксперимент заключался в том, что студентам показывали несколько картинок различного размера. Затем задавали вопрос: «Видят ли они себя первоклассным специалистом по окончанию обучения?». Ответ они должны были дать, выбрав одну из картинок, которая бы соответствовала уровню их образованности. Соответственно, чем большего размера картинка, тем выше уровень.

 И как говорится, чего и следовало ожидать. Студенты, заявившие публично о своих намерениях в анкете, не изъявившие желания выполнить задания, естественно, выбирали картинки большего размера. И во второй раз утверждения психолога были доказаны, теперь уже не было сомнения в его правоте.