На Западе гиперактивность детей лечат аналогами амфетамина. Почему?

В лечении детей с СДВГ (синдромом дефицита внимания с гиперактивностью) на Западе активно используют препарат "Риталин". По своему фармакологическому действию и составу он напоминает амфетамин. Это своеобразный допинг, который поднимает настроение, повышает уверенность в себе, внимание, и, что удивительно, бодрит.Хотя, казалось бы, куда гиперактивному ребёнку быть ещё бодрее, ведь ему и так трудно усидеть на месте. Но в этом то и кроется научный парадокс, о котором я расскажу чуть ниже!
"Риталин" помогает пациентам в 75% случаев и в относительно небольшой промежуток времени. Но в России этот препарат запрещён, т.к. приравнивается к наркотическим средствам и может вызвать привыкание. При злоупотреблении "Риталином", помимо наркотической зависимости, у человека начинают повреждаться клетки мозга, печень, лёгкие и почки.
В России СДВГ, как и задержку психического развития, принято лечить ноотропами. Термин «ноотропы» появился в 1972 году, это слово состоит из двух греческих «ноос» - разум и «тропос» - изменяю. Получается, что ноотропы призваны изменять разум человека, с помощью биохимии воздействуя на ЦНС. После приема ноотропов негативных эффектов практически нет, они не вызывают привыкания. Но и мгновенного действия психостимуляторов у них тоже нет. Чтобы почувствовать результат приема ноотропов, их нужно применять в течение длительного времени. Психиатры не рекомендуют принимать один и тот же ноотроп на регулярной основе и советуют постоянно их менять. Самые часто назначаемые ноотропы у нас - это "Кортексин", "Фенибут", "Пантогам", "Энцефабол" и другие. Но ярко выраженным успокоительным эффектом они не обладают.
Часто родители приходят к психиатру с жалобами, что ребёнок очень активный, не может сконцентрироваться на выполнении задания в садике или в школе, не подчиняется общепринятым правилам, хулиганит, закатывает истерики на пустом месте, и просят дать что-нибудь успокаивающее. В этом случае психиатр может пойти на поводу у родителей и прописать ребёнку так называемые "корректоры поведения" - это нейролептики. Они снижают скорость передачи импульсов головного мозга, угнетают поступление в мозг гормона дофамина. Дофамин называют ещё гормоном удовольствия, радости. В больших количествах он вырабатывается у человека в процессе получения приятных эмоций, ощущений (во время занятия сексом, употребления вкусной пищи, поощрения и даже употребления наркотиков). Достаточное количество дофамина влияет на мотивацию человека, в том числе и познавательную. Когда мы с помощью нейролептиков угнетаем поступление дофамина в клетки мозга, то получаем утрату мотивации, подавленное состояние, замедленные реакции на внешние раздражители, снижение умственной активности и много побочных эффектов. Итог: успокаивая ребёнка мы тормозим его интеллектуальное, психическое развитие.
Следовательно, чтобы мозг ребёнка развивался активнее, ему нужно обеспечить поступление в мозг большого количества дофамина. Для этого не нужно прибегать к психостимуляторам. Нужно лишь стимулировать двигательную активность ребёнка, больше воздействовать на его сенсорные анализаторы, употреблять продукты, отвечающие за активацию мозга. Именно поэтому для детей с СДВГ очень полезны активные занятия спортом, исключающие травмы головы (например, теннис, лыжи, бадминтон и другие).

Консультация бесплатная для родителей детей с ОВЗ.

Запрос отправляйте личным сообщением.