Истерика у ребёнка. Что делать?

В помощь родителям. Письма дочери. Воспитательный алгоритм «Рёва»

Письмо 1.
Ты спрашиваешь, что делать, если ребёнок впал в истерику? Что делать, если истерики превращаются в систему? 

1 этап. Различить, за что воюет ребёнок. Как правило, у него появилось препятствие по отношению к... Вот это к... и надо нам уяснить.

Или это не подлянка? Сделать нечто за чужой счёт или во вред? Или это «ХОЧУ И ВСЁ!»  (Вспомним рассказ В. Короленко "Белый пудель"). И если ХОЧУ неправильное, то надо стоять НАСМЕРТЬ. Жалость – навредит.

2 этап.  Стоять НАСМЕРТЬ означает, что родители (и старшие дети) и все, кто в доме,  должны взяться руками или/и установить  контакт глазами между собой, или обняться, пока Рёва не перестанет. Вообще, это весело, если вместе. Особенно, если все,. обнявшись,  куда-то уходят. И для кого тогда Рёве плакать???

3 этап.  Рёва не находит правильную стратегию для своего правильного ХОЧУ и поэтому ревёт. Помощь - это сказочная психотерапия по СКАЙП для твоего реального ребёнка сейчас, по свежему случаю. Со мной.

Сказка будет о том, что делала Мышка, не получив от Мамы свой сыр.

4 этап. Беречь свои родительские поцелуи для удобного (не сейчас!) поощрительного случая. Случаи - сортировать :) 

Письмо 2.
Что самое главное в алгоритме "перестань реветь"?

Главное - это 1-й этап. См. ранее.
На 1-м этапе  нужно разгадать загадку: "Какое позитивное намерение имеет ребёнок?" Или, по-другому: «Что заставляет его кидаться на препятствие?»

Вот примеры по возрастам. И как раз по твоим детям.

- 3-х летний - что именно хочет сделать САМ, в чём поучаствовать, Например, взрослые заняты беседой, а у него что-то не так, болит, чешется. Или мама отстранила его от теста из-за просыпанной муки.

- 8-ми летний - что хочет решить САМ, ИЛИ В ЧЁМ ПОУЧАСТВОВАТЬ, Например, сварил суп или кашу. Вышло ужасно. Все плюются и смеются. Или отец "шкурил " доску и прогнал его, чтобы "не лез под руку".

- Подросток - в чём хочет проявить себя БЕЗ НАШЕГО ЯВНОГО УЧАСТИЯ. Например, хочет быть щедрым, угостить друзей, но за наши деньги. А мы не согласны. 

2-й этап – без комментариев. 

3-й этап. Самое важное и самое ТРУДНОЕ на 3-м этапе - ОБЪЯСНИТЬ им, почему НЕЛЬЗЯ или почему НУЖНО делать.

Например, почему песком играют, а мукой нет. Зачем и в доме, и на улице, и в городе регулярно убирают, особенно весной.
(Потренируйтесь и поделитесь успехами).

Кстати, подростку классно помогают наши друзья нашей семьи . которые ОБЪЯСНЯЮТ про жизнь, скажем, за чаем, то же самое))) Например, почему быть щедрым за чужой счёт –  это не щедрость.

Письмо 3. 

Ты спрашиваешь, какие простые  вопросы   воспитательного алгоритма "РЁВА"?
Как конкретно найти позитивное намерение?

 Для начала просто спросить у дитяти: "Зачем тебе то, что ты хочешь/ просишь?"
Если получен ответ "Не знаю", то подумать о том. что происходило только что - перед этим. Чем дитя занималось, а чем занимались другие? Например, только что была шумная детская возня, а тут тесто, мука, т.е. руки ребёнка ещё балуются.

И, наконец, самое интересное! Как при этих обоюдных манипуляциях сохранить СПОКОЙСТВИЕ?
Ох, нелегко? ((((
Ответ простой : держать на лице губы, растянутыми в улыбку :-).
Вначале - натянутая :-) улыбка.
Потом привыкаешь постепенно. А рёва не будет точно, если вокруг все смеются.
В общем. практика интереснее теории :-)
Продолжение в следующем письме.




Письмо 4.

Мои впечатления после сеанса с внучкой??

Твоя Детка адекватно отнеслась к моей истории (через Скайп)  про её Зайца, у которого болел животик. Про Зайца, её любимого, который поднялся и бодро скачет и танцует.

( А вы уже сделали вывод, отчего заболел у детки животик, что ей можно кушать, что нельзя?.).  

Перестань дуться  на меня из-за моего зятя)) , и будем жить конструктивно.

Мужу ВСЕГДА надо говорить "да, ты прав»  или  «я согласна".

Он возмущается по сути. И если быстро это исправить, ссор не будет вообще. Требования твоего мужа для тебя - ЗАКОН.

КАК ЖЕ ЭТО ЗДОРОВО, иметь рядом аккуратного мужчину, который и другим (нам - женщинам!) напоминает о том же. 

И ещё. Практический совет. Если стирать чаще, например, через день. то

раскиданных вещей не будет. Кто разложит вещи после стирки? Девочки. С кого папа спросит? С девочек!

А как стирать через день? Пока кушаем - оно гудит, а девочки ждут, когда перестанет, чтобы каждую вещицу «потрясти»  и «успокоить». Им - в охотку.

Представь, как это, в общем,  для тебя интересно - руководить процессом)))) 

Для младшей  буде полезно поставить  ей на ночь  «северные  колыбельные»! Это от истерик помогает. Вместо валерианки ))) 

А носику и животику  как помочь? На будущее?

В  СЛУЧАЕ БОЛЕЗНИ будет правильно   СПРОЕКТИРОВАТЬ БОЛЕЗНЬ НА ИГРУШКУ, у КОТОРОЙ БОЛИТ и которая САМА себя лечит. Животик можно погладить. Заяц гладит себя  лапой. А  попить водички или лекарства – это для горлышка. Горлышко  Заяц САМ себе обвязал. В носик  он  САМ закапал. Рёве-ребёнку  - взрослая РУКОВОДЯЩАЯ роль, а зайцу - детская.

 ИГРА ЗАЙМЁТ ПАРУ МИНУТ, а польза - огромная. Рёва не будет вообще!!!

С наилучшими пожеланиями. У тебя всё получится.

Мама