Как контейнировать ненависть ребенка

 Продолжение темы о ненависти ребенка. Начало здесь:

http://www.psyoffice.ru/article/kak_rojdaetsya_detskaya_nenavist/?prt=s07

Чтобы помочь ребенку самому контейнировать свои чувства, в том числе и свою ненависть от состояния фрустрации, прежде всего, родителям не нужно их игнорировать, делать вид что их нет.

Агрессия в семье может отрицаться как нечто неприемлемое. Как что то чуждое. Родители могут делать акцент даже на том что злиться нельзя, в принципе. Обращаясь к ребенку, могут поощрять только его "хорошие" качества, хорошее поведение. А вот Злость - это удел "плохих мальчиков и девочек".

За то что ребенок злится - его даже наказывают.

И ребенок научается быть "хорошеньким", подавлять, прятать свою Злость, свою Ненависть, показывая родителям, воспитателям, педагогам в школе такого "милого зайку", внутри которого живет настоящий Mонстр. 

Но Агрессия - это сильное чувство. Чувство, которое было вызвано, возможно, самими родителями. 

Подавленное чувство никуда уже не исчезнет бесследно, оно обязательно проявится - либо на самого ребенка - в аутоагрессию, переходящую в депрессию, либо в психосоматику.

Либо преобразуется в очень необычный вариант по своему проявлению: в Пассивную Агрессию, выражаемую нечаянно, исподтишка, проявляющуюся в молчаливом сопротивлении. Ребенок с отыгрыванием Пассивной Агрессии может случайно что-то сломать, нечаянно кого то ударить, в том числе может часто ударяться сам, язвить, зло шутить над другими детьми.

И все потому что Чувствовать ему Свои Чувства было запрещено.

Вместо этого, родителям корректировать нужно не чувства, а поведение ребенка. 

Чувства же ребенка нужно не замалчивать и не злиться на них в ответ.

Сначала родитель, или кто-то из значимых взрослых, должен выдержать чувства ребенка, контейнировать их, не отвечать ему из своих чувств, и не идти сразу на уступки, исполняя все требования, а объяснить ребенку, что тот испытывает, чувствует.

При этом родитель сам не должен занимать позицию отвергающего Тирана, показывающего кто в доме главный.

Достаточно родителю, самому, не избегая контакта с ребенком, дать понять ему, что он любим, ценен, но что не все требования и не всегда стоит исполнять, это может быть:

- опасно;

- не полезно;

- не нужно..

Научиться говорить спокойное "нет", объясняя ребенку, что тот в данный момент чувствует и что это нормально - злиться. 

Автор статьи: Аналитический психолог Шиманская Светлана Евгеньевна. г. Минск

При копировании материала ссылка на источник обязательна.

Буду признательна за проявленный интерес к статье в виде "сказать спасибо".

С интересом читаю все комментарии.

Подписаться на мои статьи можно здесь - внизу страницы:

http://www.psyoffice.ru/shymanskayas/?prt=s07