Сопровождение или изменение клиента. Близость в терапии

Как быть полезным терапевтом, и что это понятие вообще значит? После определённых событий  в жизни я озадачилась вопросом близости в терапевтических отношениях. Важно ли это, как можно для себя определить, находишься ты с клиентом в здоровой близости или благополучно "выскочил" из оной.

Помню, в начале своей деятельности психологом, помятуя точки роста, вынесенные из супервизий, я отчаяно озаботилась вопросом НЕслияния с клиентом. При этом так напрягалась, дабы избежать его, что впала в другую  крайность. Я перестала видеть клиента,т.к. моя потребость  "не сливаться" вышла из фона и стала фигурой в нашей встрече). Понадобилась не одна сессия с собственным терапевтом чтобы я смогла достичь  баланса.

К чему я это всё веду. Иногда в профессиональных форумах и группах задают вопрос: как удержать клиента, если он сопротивляется терапии; или так, работаю уже полгода, но мы не продвигаемся, как изменить тактику, и т.д. Лично для меня вопрос темпа клиента, его готовности брать, его возможного сопротивления - находится в области этой самой пресловутой близости, или же её отсутствии. 

Как по мне, когда возникают подобные возмущения со стороны психолога, это верный звоночек,что пора выносить ситуацию на супервизию . А уж после отправляться на индвидуальную терапию. Ведь если принять, что изначально сформировавшиеся механизмы прерывания контакта выступали как творческое приспособление, причём единственно возможное для клиента,учитывая его жизненную историю, то вряд ли мы имеем право проламывать эту защиту своей категоричностью. 

Близость в терапии предполагает в первую очередь чёткое представление о своих границах, но при этом - о чудо! - принятие границ клиента. Тогда можно постепенно и безопасно, танцуя в одном темпе с клиентом, разбирать механизмы по винтикам, расширять поле вариабельности возможностей удовлетворять потребности. То, что может показаться терапевту черепашьим шагом,для клиента оказывается колоссальной работой. Именно настоящая близость позволяет находится рядом с клиентом, уважая его решение. 

ЧТо же делать,если вам кажется, что работа зависла , не продвигается,что клиент выбирает тактику избегания, манипулирования,обесценивания и т.д.? Помимо уже упомянутой мной супервизии (где может выяснится, что это только ваше), возвращайте феномены клиенту, делитесь собой, своими переживаниями и чувствами. И не бойтесь дилегировать ответственость клиенту. На мой взгляд, полезность работы терапевта заключается в том, чтобы расширить арсенал поведенческих рапопортов. Создать безопасные условия для проживания опыта отреагирования, ранее недоступного человеку (по разным причинам). Эксперимент нам в этом в помощь. Иначе, если мы во что бы то ни стало попытаемся  " догнать и  причинить", тем самым уйдём из субъект-субъектных отношений в субъект- объектные,т.е. фактически подменяем терапию манипуляцией.

Близость в терапии, впрочем, как и в любых отношениях определяется, насколько её фигуранты в состоянии удерживать в фокусе границы опонента, знать свои собственные, быть готовыми договариваться и принимать возможное несовпадение, не разрушая при этом диалог и  самих себя.

Так что, дорогие колеги, желаю нам всем близости!