Запрос клиента "меня бросают мужчины"

Запрос клиента "меня бросают мужчины"

РПТ  чудесный метод, так как он работает с моментами (точечно) еще до рождения ребенка ( с периода оплодотворения яйцеклетки и даже раньше - тут определяется душа и миссия ). Поэтому точечно психолог может выявить проблему уже взрослого человека-клиента и где эта проблема зародилась-на каком этапе.

Важные периоды - это

момент воссоединения души с телом (в период зачатия примерно на 2-5 месяце беременности (мнения расходятся)

момент выхода яйцеклетки из маточных труб

момент вторжения сперматозоида в яйцеклетку

момент оплодотворения яйцеклетки и образования зиготы

влияние мамы на яйцеклетку и зиготу

момент рождения плода

момент отделения ребенка от плаценты (места).

Все эти моменты стрессовые. Не обязательно это плохой стресс (дистресс), он может быть и благоприятным (эустресс)

Поэтому при помощи методов РПТ ищем дистресс (с эмоциональным зарядом травмы). Прямо проходим по описанным точкам упражнениями из РПТ и там выявляем заряд. Затем с ним и работаем.

При работе находим, порой, не адаптивные сцепки (проблемные места из далекого дородового периода и раннего детства, дающие ребенку врожденные понятия безопасности, для своего выживания:

Например:

- если в зиготе мама курила, то у ребенка сцепка "курить - это хорошо, безопасно"

- защита мамы (тут всегда страх): например, при насилии над мамой у нее вырабатывается адреналин. У ребенка формируется понятие на телесно эмоциональном уровне : "тут самое защищенное место, в страхе хорошо, страх поддерживает безопасность"

- еда для ребенка - безопасность, он всегда ест

- когда беспокойство: если я в тревоге, то я в безопасности (так формируется излишний контроль. Ребенок с рождения контролирует маму. Только если я в беспокойстве - я в безопасности

- когда одиночество и брошенность для ребенка сцепляются:"брошен-безопасно", плохо- когда хорошо. Именно так взрослые притягивает всегда партнеров, которые их бросают.

Лечение: упражнение из РПТ

клиент делает список чувств в отношениях с партнерами

описать ключевое чувство

притвориться яйцеклеткой, мамой-папой, пройти шаблон(модель поведения-чувств-мыслей, назвать их). Вопросы психолога к клиенту: " какие шаблоны взаимодействий с клиентом?"

почувствовать что чувствует мама...папа..

выявленные ассоциации разводим (я признаю, что эта связь "брошен-безопасно" защищает(ла) меня во время...в детстве...) и признаем (я признаю свою травму) - убираем заряды- привычные (мысленная жвачка) отрицательные эмоции

признаем, что это нас защищает. Тем самым обнуляем заряд проблемы. "и я признаю разницу...своей брошенности со своей  безопасностью"

устанавливаем новую связь: "я даю право для своей безопасности использовать другое чувство (вместо брошенности) - любовь, спокойствие...

так появляется новая позитивная связь "спокойствие-безопасность".

Автор           статьи                                  медпсихолог Татьяна Силаева

интеренет-курсы

+   Практикум психолога "Формирование института семьи - школьникам/семьям 

1. Начинающему психологу в помощь

2. Спортивным психологам, тренерам! Набор техник... Работа клинического психолога в поликлинике-заключения,

3. Практическая деятельность конфликтолога-медиатора. Кейс 

 и еще.....