Мастер творческой души.

История вторая не заставила себя долго ждать, история о таких мальчиках, которых иногда мы называем ботанами, а иногда мамочкиными сыночками, но очень часто оказывается что их внутренний мир сложен и многогранен, а их изобретения гениальны. Этакие маленькие Прометеи, не всегда понятые, не всегда принятые другими, даже самыми близкими...

В жизни такого мальчика с рождения может наблюдаться некая история отверженности или непринятия со стороны матери например, связанная с травмой рождения. Либо внутренний мир такого малыша уже сложен в столь малом возрасте и его эмоциональные состояния выражены сильнее чем у других деток. Например период колик у такого малыша может стать настоящим испытанием для его матери. Такой малыш слишком чувствителен к проживанию внутренних физических процессов. Он не выглядит розовощеким ангелочком, порой не оправдывает ожидания родителей, так как являясь глубокой интровертной личностью, с детства погружен в собственные процессы.

Он может не отвечать требованиям матери об идеальном ребенке и тем самым расти ещё более замкнутым. Либо быть полностью подавленым авторитарным родителем и с детства копить злость и негодование, при этом расти несамостоятельным и этаким маминькиным сыночком. Даже внешне это проявляется в некой рыхлости и толстошкурости, тяжёлой фигире и походке. Если его не принимают в детском коллективе таким какой он есть, то он и дальше будет расти замкнутым одиночкой, привыкшим обходится без других.

Но на самом деле внутри такого ребёнка спрятан огромный творческий потенциал и энергия, ему больше интересны предметы чем люди, механизмы и конструкции чем подвижные игры и спорт. Если уделить время его объяснениям о том что важно для него, он поистине расцветёт внутри. Принятие и понимание сверстниками его внутренней природы раскроет его потенциал и направит его моментами гневливое или депрессивное настроение в русло творчества, изобретений и созданий нового. Такие мальчики обладают сверх силой и упорством, уникальной выносливостью и способностью полностью и надолго погружаться в процесс творчества или сознания новых механических объектов. В более старшем возрасте он сможет успешно реализовывать свои творческие идеи и развивать свой потенциал.

Что же касается семейного сценария, то здесь встречаются свои подводные камни. Маме, имеющей свои собственные представления и нежелающей мириться с действительностью, трудно принять своего сына таким, особенно если имеют место быть проблемы со здоровьем у ребёнка. Сын может казаться ей несовершенным, а ей так нужно показать его другим, она любит себя больше, а он вроде как подвёл её. Такому мальчику тяжело угадывать и понимать чувства других, он не может от природы подстраиваться и быть удобным, поэтому может терпеть на себя авторитарное воспитание со стороны отца и совершенно не понимать, что де не так. Если в семье несколько детей, то так или иначе, он будет отличаться от остальных и эти особенности не всегда будут и могут восприниматься всеми с положительной стороны. Идеальна для него та семья, где цениться труд руками, где родители уважают его право на закрытость и с нетерпением ждут его новых творений и успехов в конструировании, изобретений или создании нового. И конечно с радостью поощряют его творческие занятия, создаваю хорошие условия и например помогая участвовать в различных конкурсах, чтобы ребёнок учился показывать себя другим.

В годы юности возможность быть оценённым, при поддержке например мастера или учителя, даст хороший толчок в будущее для такого юноши.

Если же такая скрытная и направленная внутрь себя природа не находит своего отражения, то такой юноша может замкнуться в себе, производить впечатление злого и угрюмого парня, хотя на самом деле его гнев направлен скорее внутрь себя и его бунт может выражаться в граффити на стенах. Он не похож не обычного подростка, развлечения, компании и первые влюбленности не для него. Что реально станет для него отдушиной, то это интересная и сложная учёба, тяжёлый физический труд, возможность проявлять выносливость и терпение.

Ещё один из сценариев развития такой личности, часто встречаемый вариант подавления такого мальчика сильной авторитарной матерью, не позволяющей ему проявлять хоть как-то себя и требующей к ней всецелого внимания. Ни о каких девочка и девушках не может идти речь, только мама, никакого творчества, никаких собственных стремлений. В дальнейшем мы можем видеть нереализованных, неприспособленных к жизни мужчин, не имеющих представления как жить без мамы.

Что же важно помнить родителям такого мальчика, так это то первый путь к нему это путь принятия его таким какой он есть. Его глубинная природа с бурей порой примитивных и грубых эмоций может быть направлена в творческое русло. Например, с детства быть рядом с сыном в его занятиях по созданию новой техники или конструированию новых объектов. Ведь у такого ребёнка сильный глубокий интеллект, развитая физическая сила и недюжинные способности. Чувство неуверенности в себе, заниженная самооценка и чувство неполноценности могут преследовать мальчика всю его жизнь, поэтому задача родителей и близкого окружения сделать всё чтобы минимизировать развитие подобных психологических травм.

Порой неосознанно, будучи с детства неуклюжим и несобраным, мальчик может стать объектом для насмешек со стороны как взрослых так и сверстников. Он не умеет постоять за себя, а иногда ему даже сложно словами выразить то что он хочет сказать. Как следствие, разрушительные эмоции могут быть направлены внутрь него и спрятаны под дружелюбной улыбкой. 

Мальчику необходимо учиться разбираться в собственных эмоциальных состояниях, научиться понимать других и принимать себя таким какой он есть на самом деле, а не таким каким его видят другие. Пробовать развивать лёгкость в общении, умение расслабляться и рефлексировать, другими словами открывать другие грани в себе. Надёжные и верные близкие друзья или друг станут для него прекрасной поддержкой, помогут ему раскрыться и почувствовать себя свободнее. И конечно самое важное это найти дело по душе, при этом пробовать выходить в окружающий мир, каким бы пугающим он не казался. Погружение в себя, свои увлечения, внутренние переживания это хорошо, но в меру. Мир прекрасен, не только внутри каждого, но и снаружи.