Для первоклассных родителей о 1 сентября

Для первоклассных родителей

О чем бы стоило поговорить перед первым сентября с родителями, отправляющих детей в школу?

Я бы поговорила о том, чего не стоит бояться или излишне тревожиться родителям, готовясь к школе, и в то первое время, когда начинается учеба. Почему тревоги в этот период, действительно, много?

Во- первых, все, и взрослые, и дети, вся семья находится в ситуации неопределенности. Невозможно наверняка знать, как будет происходить адаптация, какие трудности возникнут у ребенка,  что почувствуют сами родители, оказавшись в новой роли? ( Да, теперь у них новая роль - мамы и папы ученика, а не дошколенка). А когда мы не знаем, что нас ждет, мы всегда тревожимся больше, и, чтобы справиться с тревогой, начинаем фантазировать или искать информацию, которая бы уменьшила наше напряжение. И вот тут-то часто и происходят парадоксальные вещи. И в наших фантазиях, и в той информации, которую мы находим в окружении, появляются те страхи, которых мы пытались избежать. Например, страх обнаружения  недостаточных достижений у ребенка. У всех есть представления о том, что должен уметь ребенок при поступлении в школу, например, хорошо читать. А ребенок читать не научился или плохо читает и не любит это делать. Родители знают об этом, с собой как-то договорились (мол, маленький еще, или воспитатели плохо учили), но боятся, что в школе эти аргументы не воспримут и тогда одно: о них будут думать как о плохих родителях, ведь хорошие родители сделали бы все, чтобы ребенок научился читать. Так и оживают в фантазиях страхи, которые помогают появиться негативным воспоминаниям из собственного прощлого. Как у самих чего-то там в школе не получалось, как огорчались из-за этого взрослые , наказывали и т. д. А тут еще вокруг разговоры «бывалых» родителей: « Мол, мы –то уж знаем нынешние порядки, как тут требуют, как избавляются от тех, кто не успешен!» Вот вам и ловушка: хотели найти утешение и поддержку в общении с более опытными, а вместо этого вас испугали.

Как же не попасть в такую ситуацию? А начните со своих желаний и потребностей, поразмышляйте над тем, чего вы хотите? Например, хотите в это время быть любящими и заботливыми, и чтобы о вас тоже заботились и любили. Хорошее желание в ситуации неопределенности, когда много нового. Нужна опора, устойчивость, которую и дают забота и любовь. Как  можно эти потребности удовлетворить в начальный период учебы в школе вашего ребенка?

Детям бывает с нами хорошо, когда мы их понимаем, предоставляем им самостоятельность, не перекармливаем своим контролем. А научить ребенка или приобщить к чему-либо можно только через интерес и удовольствие, которое возникает при  удовлетворении интереса. Другими словами: и вам, и ребенку должно быть интересно, а не страшно в этот период. Тогда и прожить этот непростой период будет несложно. И еще: не бойтесь в этот период обращаться за профессиональной помощью, чтобы поддержать в себе интерес и избежать ненужных страхов и тревоги. С новым учебным годом!