Что делает супервизор во время сессии терапевта и клиента

Сбор материалаСведения о терапевте: профессиональный уровень, этап обучения
История отношений терапевта и клиента:
- Каким образом терапевт был выбран клиентом
- Время совместной работы терапевта и клиента

Наблюдение за поведением терапевта (на что стоит обратить внимание)

Тревога (может быть адресована супервизору или клиенту)
- как личная значимость темы сессии для терапевта (резкое изменение поведения в определенный момент сессии)
- как избегание замешательства (преждевременные или неуместные интервенции, суетливость в техниках)
Чрезмерная забота о клиенте (прояснить о способности терапевта к конфронтации с клиентом)
Бессилие/беспомощность (как обходится)
Разочарование (связано с ретрофлексией)
Незнание (как обходится)

Сеттинг

Сколько времени продолжалась сессия
Несвоевременное окончание сессии (преждевременное окончание или превышение времени сессии)

Запрос клиента его собственными словами (!) / Запрос клиента словами терапевта (степень совпадения)

Удачные реплики и формы поведения терапевта, позитивно влияющие на процесс терапии (похвалите терапевта :))

Сомнительные реплики терапевта (противоречивые утверждения, двойные послания)

Интервенции терапевта, направленные на выявление способа прерывания контакта клиента

Ответы терапевта на прямые и косвенные вопросы клиента

Завершение сессии (реплики, эмоции, состояние терапевта и клиента)

Формулировка супервизорского запроса

***Составлено на основе Булюбаш И.Д. "Основы супервизии в гештальт-терапии"