К вопросу о кризисных проявлениях в поведении подростков

Нельзя сказать, что дети пренебрегают чувством самосохранения, у современного подростка множество возможностей и слабо сформировано представление об ответственности за поступки, действия, слова, поведение в интернете или среди сверстников. Возможности безграничны, а ответственности нет.
Увеличение распространенности печальных случаев – своеобразный вызов современной психиатрии, клинической и специальной психологии, дефектологии, педагогике; вызов, который пока, на наш взгляд, остается без адекватного ответа. С нашей точки зрения, необходим комплексный подход к этой проблеме. Только междисциплинарное взаимодействие специалистов в данной области может улучшить здоровье и гармонизировать развитие подрастающего поколения.
Ответственность лежит на родителях, но, порой не хватает родительской компетенции для того, чтобы вести разговор на серьезные темы со своим ребенком, причины могут быть разные: разногласия и непонимания между детьми и родителями, а может, полная уверенность, что ребенок все это уже знает: «Ему в школе рассказали». Нельзя отрицать и причину состояния здоровья ребенка – его гормональный фон, психо-эмоциональное и психическое состояние – здесь так же важно внимание родителей к изменениям настроения, поведения своих детей. На одном из последних заседаний межведомственной рабочей группы по профилактике железнодорожных травм снова поднимался вопрос о необходимости административных мер, например, штрафов: нарушение поведения на железнодорожных путях караются штрафом всего в 100 рублей, эта мера принята давно, когда подростки не занимались зацепингом. Увеличив данный штраф до более серьезной суммы возможно очень сильно простимулировать родительский контроль за тем, где и с кем гуляют дети.
В последнее время очень много хаоса при возникновении несчастных случаев с участием несовершеннолетних. Нужна четко разработанная схема, как вести себя в подобной ситуации, специалистов должна быть целая группа. А пока все превращается в информирование с точки зрения ответственности, а не в работу над ситуацией.