В двух словах о супервизии

Часто начинающие и опытные психотерапевты (психологи) слышат о необходимости супервизии. Но многих пугает это непонятное слово, то что их будут оценивать и критиковать. Давайте немного поговорим о том, что же такое супервизия и зачем она нужна.

Если переводить дословно, то слово supervision означает надзор или наблюдение в переводе с английского. Впервые это слово появилось в 30-х годах, как часть подготовки психоаналитиков. А сегодня считается одной из основ подготовки и профессионального роста психотерапевтов (психологов).

На мой взгляд супервизия — это взаимодействие профессионалов, в котором специалист расширяет осознание терапевтического взаимодействия со своим клиентом. А это, безусловно, способствует профессиональному росту, повышению качества оказываемой помощи, и что не мало важно сохранению психологического здоровья самого терапевта и обеспечивает профилактику профессионального выгорания. Главной целью супервизии является формирования опытного терапевта, но не опытного клиента. Поэтому супервизия и терапия хоть и идут рука об руку, но не должны смешиваться.

В отличии от терапии, фокусом внимания супервизии будет не клиент или терапевт, а сам процесс терапии. Ведь если воспринимать процесс терапии как клиента, то обнаружится что и у него есть свои трудности мешающие его гармоничному росту и развитию.

В процессе супервизии специалист может осознать свои личностные особенности, которые мешают успешному течению психотерапии, но не более того. Устранение, либо их трансформация это уже личное пространство терапевта, его ответственность. Специалист сам решает как поступить с ними.

В процессе супервизии психотерапевт (психолог) обучается:

• пониманию своих клиентов,
• осознанию своих реакций и чувств,
• оценивать эффективность своего вмешательства,
• определять стратегию и тактику дальнейшей работы с клиентом.

Помимо этого, ценность супервизии в том, что она является очень мощным источником профессиональной поддержки, что очень важно для любого специалиста, а в особенности для начинающего. Супервизия помогает терапевту избежать многих ошибок, иногда принимаемых за индивидуальный стиль терапии.

Если обобщить все выше сказанное, то мы увидим что супервизия имеет несколько основных функций:

• обучение (становление и профессиональный рост терапевтов);
• поддержка (профилактика эмоционального выгорания и т. п.);
• развитие (осознание терапевтом своих сильных и слабых сторон и пр.)
• защита (защищает клиента от ошибок терапевта и самодеятельности);

Так как же проводиться супервизия?

Супервизионная работа может проходить как в группе так и индивидуально. В первом случае специалист выносит на обсуждение случай работа с клиентом вызывающий у него сложности. Индивидуальная супервизия может проходить в виде разбора супервизором и специалистом случая или конкретной сессии. либо супервизор может присутствовать на сессии в качестве наблюдателя или котерапевта, после чего проводиться обсуждение и анализ сессии.