|
 Все дети детского сада и их родители собираются на празднично украшенной спортивной площадке. Их встречает ведущий.
Ведущий:
- Сегодня в детском саду праздник! Мы встречаем вас, дорогие ребята, после летнего отдыха. Вы все выросли, загорели, отдохнули, и пришли в свой родной детский сад. Но вместе с вами к нам пришли самые маленькие ребята, которые еще никогда не ходили в детский сад. Вот какие они! (дети с родителями выходят на середину площадки, а все остальные ребята водят хоровод вокруг них под муз. «Настоящий друг» )
Выходит Нафаня ( домовенок надутый и обиженный, бубнит следующие слова):
- Ну, вот, опять пришли, шумят, веселятся, радуются чему-то.
Ведущий:
-Нафанюшка, что ж ты такой недовольный, у нас праздник, День знаний, ребята пришли после летнего отпуска в детский сад?
Нафаня:
- Хм, праздник у них! После отпуска пришли! А я все лето один провел! Никто из вас ни разу не вспомнили обо мне, не пришел в гости! А я за вашими игрушками присматривал, кастрюльки чистил, поливал цветочки, взбивал подушечки, протирал пыль. И все один, один… Думаете это весело и интересно делать одному?
Ведущий:
- Прости нас, пожалуйста. Ребята рады встрече с тобой и, конечно будут рады помогать тебе в дальнейшем. Правда, ребята? Вы же будете помогать Нафане? Нафаня:
- Спасибо, ребята! Когда вы вернетесь в группы, нарисуйте мне картинки о том, где вы отдыхали летом. А сейчас давайте повеселимся вместе. Все дружно повторяйте за мной (Нафаня показывает движения, а ребята повторяют под музыку «Разноцветная игра»).
(Крадется Дюдюка Барбидонская, с целью навредничать. Ее замечает ведущий.)
Ведущий:
-Ребята, смотрите, кто это там прячется?
Дюдюка Барбидонская:
-Позвольте представиться, Дюдюка Барбидонская. Прошу любить и жаловать.
Ведущий:
- А за что тебя любить и жаловать? Что ты умеешь?
Дюдюка Барбидонская:
-Хм, много чего: стрелять по воробьям из рогатки, сыпать соль соседу в компот, дразнить собак, ябедничать, драться, грубить взрослым, мусорить на улице и дома, отбирать конфеты у малышей. Дальше перечислять или пока этому будем учиться? Давайте все вместе повторяйте за мной как правильно драться (пытается ударить Нафаню)
Ведущий:
-Что, ты! Остановись! Ребята пришли в сад не этому учиться!
Дюдюка Барбидонская:
-А разве можно чему-то другому научиться?
Ведущий:
-Ребята, давайте скажем Дюдюке чему можно научиться в детском саду (играть, петь, рисовать, учить буквы, дружить, говорить вежливые слова, помогать малышам и взрослым и т.д.) Давай мы тебя научим играть в одну очень интересную игру?
Игра: «Как живешь?»
Как живешь? – Вот так!
Как идешь? – Вот так!
Как плывешь? – Вот так!
Как бежишь? – Вот так!
Как шалишь? – Вот так!
Как грустишь? – Вот так!
Как грозишь? – Вот так! (повторить 3 раза, увеличивая темп)
(Дюдюка все делает неправильно, пытаясь сбить детей)
Нафаня:
-Ребята, вы заметили, что эта Дюдюка не умеет играть? Давайте научим ее. Ты хочешь научиться играть и дружить?
Дюдюка Барбидонская:
-Я даже и не знаю. Можно попробовать.
Ведущий:
-Дюдюка, а известно ли тебе, что дети делают по утрам?
Дюдюка Барбидонская:
-Ага. Громко кричат, дерутся, едят конфеты и прыгают.
Нафаня :
-А вот и нет! Дети умываются, чистят зубки, делают утреннюю зарядку. Ребята, давайте покажем гимнастику Дюдюке.( Нафаня показывает, а дети повторяют под музыку. У Дюдюки получается намного лучше).
Ведущий:
-Ребята, вы заметили, что Дюдюка стала улыбаться и стараться делать все правильно. Наверное она стала добрее и послушнее.
Дюдюка Барбидонская:
-А разве это так заметно?
Ведущий:
-Конечно заметно. А ты не хотела бы предложить ребятам поиграть в какую-нибудь игру?
Дюдюка Барбидонская:
-Давайте попробую. Мой зонтик волшебный и самые крупные и красивые капельки дождя я собираю в него. Сейчас я вам их покажу. Ой, рассыпались … (делает вид, что расстроена; Игра «Капельки дождя»: Дюдюка из зонтика раскидывает капельки дождя, нарисованные и вырезанные, дети их собирают обратно в зонтик под музыку «Улыбка»).
Нафаня:
-Дюдюка, ты и впрямь стала доброй. Приходи к нам в гости почаще.
Дюдюка Барбидонская:
-Спасибо за приглашение. Я обязательно буду приходить. А можно я ребят угощу?
Ведущий:
-Надеюсь не лягушками?
Дюдюка Барбидонская:
-Как вы могли так подумать. Я ведь стала хорошей. У меня для всех ребят есть конфеты. (Угощает ребят)
Подготовила и составила старший воспитатель ГОУ Детский сад №400:
Волокитина Наталья Анатольевна
адрес д/сада №400: Москва, Дубнинская,9
Т.раб. (495)-488-34-44
Т.моб.8-905-793-01-68
|