СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ - Эмоции и чувства - Ильин Е. П.

- Оглавление -


Аболин Л. М. О факторах устойчивости к стрессу // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 67-69.

Аболин Л М. Соотношение психологических и психофизиологических коррелятов эмоциональной устойчивости спортсменов // Вопросы психологии. - 1974. -№1.-С.  106-115.

Аболин Л. М. О методическом подходе при изучении влияния эмоциональной возбудимости на деятельность спортсменов // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 30-31.

Аболин Л М. К вопросу исследования соотношения эмоциональной устойчивости спортсменов с физиологическими показателями эмоциональной возбудимости // Новые исследования в психологии. - 1975. - № 2. - С. 46-47.

Аболин Л М. Возрастные и квалификационные различия в соотношении факторов эмоциональной устойчивости спортсменов // Теория и практика физической культуры. - 1976. - № 8. - С. 14-16.

Аболин Л М. Методики изучения эмоций в спорте. - Казань, 1985.

Аболин Л М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека. - Казань, 1987.

Аболин Л М. Эмоциональная устойчивость и пути ее повышения // Вопросы психологии. - 1989. - № 4.

Аболин Л М. Никифоров В. Е. О выборе адекватных методов обработки и анализа результатов тестирования устойчивых характеристик эмоционального поведения // Новые исследования в психологии. - 1977. - №t2. - С. 11-15.

Абраменкова В В Действенная групповая эмоциональная идентификация как проявление альтруистического поведения и методы ее исследования у школьников // Новые исследования в психологии. - 1978. - № 2. - С. 89-93.

Абрамов Ю. Б. Особенности эмоционального стресса у крыс в сигнальной и бессигнальной ситуации // Стресс и его патологические механизмы: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Кишинев, 1973. - С. 46-47.

Абрамова Г. С, Юдчиц Ю. А. Синдром «эмоционального выгорания» у медработников // Психология в медицине. - М., 1998. - С. 231-244.

Авдеева Н. Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве // Вопросы психологии. - 1997. - № 4. - С. 3-13.

Айрапетьянц В А. Нейрофизиологические и вегетативные проявления психоэмоционального напряжения у взрослых и детей // Журнал высшей нервной деятельности. - 1977. - Вып. 2. - С. 414-416.

670            Список литературы

Акопян А. О., Хачатурян Ю. А. Динамика эмоциональной напряженности и особенности ее произвольной регуляции у фехтовальщиков в связи с некоторыми особенностями личности // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 32-33.

Актуальные проблемы стресса. - Кишинев: Штиинца, 1976.

Алексеев А В. Себя преодолеть! - М., 1978.

Алексеев Н. П., Герасимов О. Г., Глазкова В. А., Лукьянов В. П., Мщнюков В. К., Руса лова М. Н., Симонов П. В., Фролов М. В. Экспериментальное исследование эмоциональности студентов театрального вуза // Журнал высшей нервной деятельности. -1983. - Вып. 6. - С. 1019-1027.

Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Автореф. дис. ...канд. наук. -М, 1985.

Аллагулов Р. И. О возрастной и типологической структуре свойств темперамента в подростковом возрасте // Экспериментальные исследования личности и темперамента. - Пермь, 1971. - С. 45-70.

Алъперович В. Социальная геронтология. - Ростов/н/Д, 1997.

Аминов Н. А. Психические состояния, вызываемые однообразной работой и свойства нервной системы: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1975.

Аминов Н. А. Мотивация успеха-неуспеха и ее морфофизиологические корреляты. Сообщение 1. О побудительной функции эмоции успеха-неуспеха // Новые исследования в психологии. - 1985. - № 1 (32). - С. 23-26.

Аминов Н. А. Психофизиологические и психологические предпосылки педагогических способностей // Вопросы психологии. - 1988. - № 5. - С. 11-11.

Андреева А. Д. и др. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред. И. В. Дубровиной. - М., 1994.

Андреева Г. М. Социальная психология. - М., 1997.

Анохин П. К. Значение ретикулярной формации для различных форм высшей нервной деятельности// Физиологический журнал СССР.- 1957.- № 11.-С. 1072-1085.

Анохин П. К. Эмоции // Большая медицинская энциклопедия. Т. 35. - М., 1964. -С. 339.

Анохин П. К. Проблема принятия решения в психологии и физиологии // Проблемы принятия решения. - М., 1976.

Апчел В. Я., Цыган В. Н. Стресс и стрессоустойчивость человека. - СПб.: ВМА, 1999,

Аракелов Г. Г. Стресс и его механизмы // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. -1995, - № 4. - С. 45-54.

АргайлМ. Психология счастья. - М., 1990.

Аристотель. Политика. - М., 1911.

Аристотель. Сочинения. Метафизика. - М., 1976. - Т. 3. - С. 65-369.

Аристотель. Риторика// Античные риторики. - М.: Изд-во МГУ, 1978. -С. 16-164.

Артемьева Е. Ю. Психология субъективной семантики. - М., 1980.

Архангельский А. Д. Летная координациометрия // Военно-санитарное дело. -1934. - № 5.

Список литературы            671

Асеев В. Г. О влиянии монотонной работы на время простой двигательной реакции и лабильность процесса возбуждения в зрительном анализаторе // Доклады АПН РСФСР. -  1960. - № 3.

Асеев В. Г. Преодоление монотонности труда в промышленности. - М., 1974.

Асеев В Г. Проблема монотонности в исследованиях зарубежных авторов // Вопросы психологии. - 1975. - № 1.

Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М., 1976.

Астахов Р. Л. Тревожность как фактор трансформации личности подростка // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. - СПб., 2000. - С. 168.

Бабахан Ю. С. Оперативная устойчивость и эмоциональный стресс // Вопросы психологии. - 1970. - № 3. - С. 158-164.

Бабенкова С. В. Клинические синдромы поражения правого полушария мозга при остром инсульте. - М., 1971.

Баданина Л. П. Соотношение психологических и нейропсихологических коррелятов эмоциональной неустойчивости у младших школьников: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1996.

Бажин Е. Ф., Корнева Т. В. О роли профессионального и полового фактора в аудиторской оценке эмоционально окрашенной речи // Проблемы космической биологии. - М., 1977. - Т. 34. - С. 293.

Бажин Е. Ф., Корнева Т. В., Вукс А. Я. О возможности распознавания эмоций по изолированному речевому сигналу // Психологические проблемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской деонтологии. - Л., 1976. - С. 10.

Бажин Е Ф., Корнева Т. В., ЭткиндА. М. Исследование образного уровня восприятия эмоций (на примере аудиовизуального соответствия) // Психологический журнал - Л., 1981. - № 4. - С. 81-84.

Бажин Е Ф., Эткинд А. М. Изучение эмоционального значения цвета // Психологические методы исследования в клинике. - Л., 1978.

Бакеев В. А. О тревожно-внушаемом типе личности // Новые исследования в психологии. - 1974. - № 1. - С. 19-21.

Баландин В. И., Дорофеев В. А. Изучение эмоционального компонента психических состояний спортсменов // Теория и практика физической культуры. - 1988. -№ 4. - С. 49-52.

Балин В. Д., Меклер А. А. Паттерн базовых эмоций как индикатор качества звуковоспроизводящей аппаратуры // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1998. - С. 141-142.

Балмашнова Л Г. Проведение сравнительного анализа психологических портретов старшего и среднего медицинского персонала травматологического отделения: Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. -2000. - № 759.

Балонов Л. Я., Деглин В. Л. Слух и речь доминантного и недоминантного полуша-рия.-Л., 1976.

Балонов Л. Я, Деглин В. Л. Николаенко Н. Н. О роли доминантного и недоминантного полушарий в регуляции эмоциональных состояний и эмоциональной экспрессии // Функциональная асимметрия и адаптация человека. Труды НИИ психиатрии, Т. 78. - М., 1976. - С. 143-146.

672          Спитак, ттеряпуры

Барабаиава М. В. Изучение психологического содержания синдрома выгорания // Вестник МГУ. - 1995. Серия 14. - № 1. - С. 54-55.

Барабанщиков В. А, Малкова Т. Н. Исследование восприятия эмоционального состояния человека по выражению лица // Проблема общения в психологии. - М., 1981.-С. 121-132.

Барабанщиков В. А., Малкова Т. Н. Зависимость точности идентификации экспрессии лица от локализации мимических проявлений // Вопросы психологии. - 1988. -№5.-С.  131-140.

Баранов А. А. Эмоциональное состояние учащихся после ситуации «Заложенного взрывного устройства» // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999. - С. 177-178.

Батова Н. Я Нарушение эмоций при поражении лобных долей мозга: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1985.

Батракова С. Н. Педагогические приемы эмоционального воздействия на учащихся: Учебное пособие. - Ярославль, 1982.

Бахур В Т. К вопросу о нейрофизиологических механизмах чувства собственного «Я» // Вопросы психологии. - 1980. - № 5. - С. 41-46.

Белова Н. Я Удовлетворенность трудом и производственное поведение личности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1978.

Белозерова Л И. Основы теории и методики воспитательной работы школы с трудными детьми. - Киров, 1992.

Белоус В В Общевидовые нелинейные инварианты ортогональных свойств темперамента// Проблемы экспериментальной психологии личности. - Пермь, 1970. -Вып. 6.

Белый Б. И. Психопатология очагового поражения лобных долей в зависимости от стороны поражения // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1975. - Вып. 12. -С.1793-  1798.

Белый Б И. Психические нарушения при опухолях лобных долей мозга. - М., 1987.

Белякова Л. И., Матанова В Импрессивная и экспрессивная сторона речи детей шестилетнего возраста с нормальной речью и заиканием // Вопросы психологии. -1990.-Mb 1.

Бергфельд А. Ю. О восприятии эмоций субъектом-носителем // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб., 2001. - С. 111-112.

Бердникова С. О., Копейка Я Ю., Лысый В. И. Эмоциональная направленность лич ности спортсменов // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. - С. 77-78.

Березина Г. А. Использование цветовых и музыкальных воздействий с целью оптимизации работоспособности при выполнении монотонной деятельности // Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда. - М., 1977.

Березина Д. В Узнавание эмоций по выражению лица детьми с ЗПР // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. -С. 169-170.

Берзницкас А. И. Экспериментальное исследование некоторых характеристик интеллектуальных эмоций: Автореф. дис... канд. наук. - Л., 1980.

Список литературы            673

Беспалько И. Г. О некоторых методических и теоретических вопросах изучения мимики в связи с проблемой эмоциональных отношений // Вопросы диагностики психического развития: Тезисы симпозиума. - Таллинн, 1974. - С. 20-21.

Бехтелъ Э. И. Некоторые замечания по поводу точки зрения П. В. Симонова на биологическую сущность эмоций// Вопросы психиатрии.- Вологда, 1968. -С. 246-249.

Бехтерев В. М. Охрана детского здоровья // Проблемы развития и воспитания человека. Избранные психологические труды. - М.; Воронеж, 1997.

Бехтерева Н. П. Здоровый и больной мозг человека. - М.: Медицина, 1980.

Бехтерева Н. П., Камбарова Д. К. СМФП - ключ к познанию эмоций // Наука и человечество: Международный симпозиум. - М., 1985.

Бирюкова Н. В., Ипатов Б. Ю., Моисеенко С. А. Изучение некоторых личностных свойств школьников разного возраста // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена. - Л., 1976. - С. 168-174.

Благонадежина Л В. Эмоции и чувства // Психология: Учебник. - М., 1956.

Благонадежна Л. В. Отношение детей к искусству и его возрастное развитие // Вопросы психологии. - 1968. - № 4. - С. 96-104.

Блейлер Э. Аффективность. Внушаемость и паранойя. - Одесса, 1929.

Блонский П. П. Память и мышление / Психологические исследования / Под ред.

B. Н. Колбановского. - М.: Гос. соц.-эконом. изд-во, 1935.

Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения. - М.: Педагогика, 1979. - Т. 2.

Богина Е, В. Характеристика эмоциональности и ее роль в процессе восприятия сенсорных стимулов // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. - М., 1981.

Богина Е В. Восприятие зрительных стимулов у подростков с разными характеристиками эмоциональности // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тезисы III Всесоюзной конференции «Физиология развития человека». - М., 1985.

Бодалев А. А. О состоянии и задачах разработки психологии познания людьми друг друга // Психология межличностного познания. - М., 1981. - С. 4-16.

Бодалев А. А., Каштанова Т. Р. Теоретико-методологические аспекты изучения эмпатии// Групповая психотерапия при неврозах и психозах.- Л., 1975. -Т. XXXVI. - С. 11-19.

Бодров В. А. Прогнозирование эмоциональной устойчивости операторов с помощью моделей стресс-ситуации // Военно-медицинский журнал. - Л., 1973. - № 1. -

C. 47-50.

Бодров В. А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. - М.: Ин-т психологии РАН, 1995.

Бодров В А. Информационный стресс. - М.: Per Se, - 2000.

Бойко В В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других. - М., 1996.

Борисова А. А. Эмоциональный облик человека и психологическая проницательность // Особенности познания и общения в процессе обучения. - Ярославль, 1982. - С. 92-96.

Борисова А. А. Восприятие эмоционального состояния человека по интонационному рисунку речи // Вопросы психологии. - 1989. - № 1.

674            Список литературы

Борисова А. А. Проницательность как проблема психологического общения // Вопросы психологии. - 1990. - № 4.

Боровер Ю. С, Далецкая Г. В. Исследование степени устойчивости к воздействию монотонных факторов как один из методов профотбора машинистов магистральных локомотивов // Физиологические характеристики умственного и творческого труда: Материалы симпозиума. - М., 1969.

Боровикова Н. В., Кораблина Е. П., Посохова С. Т. Адаптация к новому образу «Я» у беременных женщин // Вестник Балтийской педагогической академии. - СПб., 1998.-Вып. 15.-С. 81-86.

Борягин Г. И. Исследование индивидуальных различий выполнения точных движений: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1953.

Борягин Г. И. Исследование индивидуальных различий по уравновешенности нервных процессов // Типологические особенности высшей нервной деятельности человека. - Вып. 2. - М., 1959. - С. 152.

Бочкарев Л. Л Психологические аспекты музыкально-исполнительской деятельности // Тезисы научных сообщений советских психологов к XXI Международному психологическому конгрессу.- М., 1976. - С. 50-54.

Бочкарев Л. Л Социально-перцептивные механизмы музыкального переживания // Вопросы психологии. - 1986. - № 3. - С. 150-157.

Бражас В. Н. Развитие эмоций в раннем детстве и их проявление в выразительных движениях // Вестник психологии. - 1913. - Вып. 1. - С. 22-47.

Бразман М. Э., Дорофеева В. Т., Щербатов В. А. О дифференцировании некоторых эмоциональных состояний методом измерения цветовой чувствительности // Проблемы моделирования психической деятельности. - Новосибирск, 1967. - С. 171-174.

Братусь Б С. Психология. Нравственность. Культура. - М., 1994.

Бреслав Г. М. Критический анализ информационно-кибернетического подхода к исследованию эмоций (о путях изучения природы эмоций): Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Бреслав Г. М. Эмоции или воля: ложная дихотомия // Новые исследования в психологии. - 1977. - № 1 (16). - С. 28-32.

Бреслав Г. М. Предметность эмоциональных явлений // Вестник Московского университета. - 1977. - № 4. - С. 3-11.

Бреслав Г. М. О месте эмоциональных процессов в структуре мыслительной деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности / Под ред. О. К. Тихомирова. - М., 1979. - С. 62-67.

Бреслав Г. М. Эмоциональные отклонения как первичный показатель деформации процесса формирования личности // Личность в системе общественных отношений. - М., 1983. - Ч. 2. - С. 274-276.

Бреслав Г. М. Эмоциональные процессы. - Рига, 1984.

Бреслав Г. М. Проблемы эмоциональной регуляции общения у дошкольников // Вопросы психологии. - 1984. - № 3. - С. 53-59.

Бреслав Г. М. Временной масштаб эмоциональной регуляции как показатель отклонений в формировании личности ребенка // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986. - С. 61.

Список литературы             675

Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отклонения. - М., 1990.

Брожик В. В. Марксистская теория оценки. - М., 1982.

Брусиловский Л. С. Музыкотерапия // Руководство по психотерапии / Под ред.

B. Е. Рожнова. - Ташкент: Медицина, 1979.

Буксеев Н. А. Связь стиля деятельности с некоторыми индивидуально-психологическими особенностями борцов // Психофизиологические аспекты спортивной и учебной деятельности. - Л., 1987. - С. 12-17.

Булкин В. А, Киселев Ю. Я, Крючек С. С. Оперативная диагностика уровня эмоционального возбуждения у спортсменов // Психологические проблемы предсоревно-вательной подготовки квалифицированных спортсменов. - Л., 1977.

Буравцова Л. В Особенности динамики психофизиологических показателей эмоциональной напряженности у гимнасток // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 36-37.

Буравцова Л. В., ГанюшкинА.Д. О проявлении психической напряженности у гимнастов перед соревнованиями в связи с половыми различиями // Тезисы докладов к VII Всесоюзн. конф. по психологии спорта. - М., 1973. - Ч. 1.

Буров А. И. Эмоция, чувство и отношение // Вопросы психологии. - 1966. - № 1.

Бучкина И. П. Особенности самооценки и межличностных отношений у подростков с ЗПР // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб., 2001. - С. 336-337.

Былкина Н. Д., Люсин Д. В. Развитие представлений детей об эмоциях в онтогенезе // Вопросы психологии. - 2000. - № 1. - С. 38-48.

Бэн А. Психология. - М., 1906. - Т. 2, кн. 3.-4.     ■

Бэкон Ф. Опыты, или Наставления нравственные и политические. Соч. в 2-х т. -М.: Мысль, 1978. - С. 349-482. - Т. 2.

Бюлер К. Духовное развитие ребенка. - М., 1930.

Вайнштейн И. И., Валуева М. #., Мехедова А. Я. и др. Физиологические особенности положительных и отрицательных эмоциональных состояний. - М.( 1972.

Валентинова Н. Г. О психических особенностях личности рабочего, связанных с содержанием труда // Социология в СССР. - М., 1966. - Т. 2.

Валлон А. Психическое развитие ребенка. - СПб.: Питер, 2001.

Валлон А, Истоки характера у детей // Вопросы психологии. - 1990. - № 5. -

C.   137.;№6.-С. 121-125.

Валуева М. Н. Произвольная регуляция вегетативных функций организма. - М„ 1967.

Вальдман А. В. Теория функциональной системы и современная психофармакология // Теория функциональных систем в физиологии и психологии. - М., 1978.

Валъдман А. В., Звартау Э. Э., Козловская М. М. Психофармакология эмоций. -М.: Медицина, 1976.

Вальдман А. В., Козловская, М. М., Медведев О. С. Фармакологическая регуляция эмоционального стресса. - М.: Медицина, 1979.

Варданян Б. X. Механизмы регуляции эмоциональной устойчивости // Категории, принципы и методы психологии. Психические процессы. - М., 1983. -С. 542-543.

676          Список литературы

Вартанян Г. А, Петров Е С. Эмоции и поведение. - Л., 1989.

Василенко В. Е Взаимосвязь показателей интеллекта и фрустрационных реакций // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1998. - С. 28-29.

Васильев В. К. Психология толпы: эмоции и реальность // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1998. - С. 8-9.

Васильев И. А. К вопросу об индикаторах эмоциональных состояний // Психологические исследования. - М.: Изд-во МГУ, 1973. - Вып. 4. - С. 35-40.

Васильев И. А. Теоретическое и экспериментальное изучение интеллектуальных эмоций: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1976.

Васильев И. А. Исследование соотношений познавательных и эмоциональных процессов в американской психологии // Вопросы психологии. - 1976. - № 2. - С. 172.

Васильев И. А. Соотношение процесса целеобразования и интеллектуальных эмоций в ходе решения мыслительных задач // Психологические механизмы целеобразования. - М., 1977.

Васильев И. А. К анализу условий возникновения интеллектуальных эмоций // Психологические исследования интеллектуальной деятельности. - М., 1979.

Васильев И. А. Гуманитарная и естественно-научная парадигмы в современных исследованиях эмоций // Психологический журнал. - Л., 1992. - № 6. - С. 80.

Васильев И. А. Роль интеллектуальных эмоций в регуляции мыслительной деятельности // Психологический журнал. - Л., 1998. - № 4. - С. 49-60.

Васильев И. А., Виноградов Ю. Е, Виноградова А. А. и др. Эмоции и интеллект // Искусственный интеллект и психология / Отв. ред. О. К. Тихомиров. - М.: Наука, 1976. - С. 133-227.

Васильев И. А., Поплужный В. Л. Тихомиров О. К. Эмоции и мышление. - М., 1980.

Васильев Н. А., Васильева В. Н., Назарова В. М. Взаимооценки школьников разного возраста и пола (социометрическое исследование) // Психофизиология. - Л., 1979.-С. 100-108.

Василькова А. П. Диагностика эмпатии в системе профотбора специалистов медиков // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997.-С. 177-178.

Василькова А. П. Взаимосвязи эмпатии с личностными свойствами будущих специалистов-медиков // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999. - С. 180-181.

Василькова А. П. Зависимость динамики восприятия больного от уровня эмпатии студентов медицинского вуза // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. - С. 174-175.

Василюк Ф. Е Психология переживания. - М: Изд-во МГУ, 1984.

Василюк Ф. Е Переживание // Психология: Словарь. - М., 1990.

Василюк Ф. Е Пережить горе // О человеческом в человеке. - М., 1991. - С. 230-247.

Васюков Г. В. О физиологическом треморе спортсменов, специализирующихся в пулевой стрельбе // Материалы итоговой научной сессии ВНИИФК за 1968. - М., 1970.-С. 331.

Список литературы            677

Вейн А. М., Власова П. Н. Эмоциональные нарушения при поражении височно-ги-поталамо-стволовых структур мозга // Физиология и патофизиология лимбико-ре-тикулярной системы. - М., 1971.

Веккер Л. М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. - М.: Смысл; Per Se, 2000.

Вилюнас В К. Целепобуждающая функция эмоций // Психологические исследования. - М., 1973. - Вып. 4. - С. 47-48.

Вилюнас В К. Психология эмоциональных явлений. - М.: Изд-во МГУ, 1976.

Вилюнас В К. Предисловие к книге Я. Рейковского «Экспериментальная психология эмоций». - М., 1979.

Вилюнас В К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. - С. 3-28.

Вилюнас В К. Психологические механизмы мотивации человека. - М.: Изд-во МГУ, 1986.

Вилюнас В К. Перспективы развития психологии эмоций // Тенденции развития психологической науки. - М., 1988.

Виноградов М. И. Физиология трудовых процессов. - М., 1966.

Виноградов Ю. Е. Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности // Психологические исследования творческой деятельности. - М.: Наука, 1975. - С. 50-87.

Виноградов Ю. Е. Влияние эмоциональных состояний на различные виды интеллектуальной деятельности // Психологические исследования творческой деятельности. - М.: Наука, 1975. - С. 88-99.

Виру А. А. Об изменениях в деятельности эндокринных желез при эмоциях, сопровождающих спортивные соревнования // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованиям. - М., 1969. - С. 90-92.

Виткин Дж. Женщина и стресс. - СПб.: Питер, 1995.

ВиткинДж. Мужчина и стресс. - СПб.: Питер, 1996.

Витт Н. В Информация об эмоциональных состояниях в речевой интонации // Вопросы психологии. - 1965. - № 3.

Витт Н. В К вопросу о взаимосвязи интеллектуальных процессов и функционального состояния // Лингвопсихологические проблемы обоснования методики преподавания иностранных языков в высшей школе: Тезисы докладов конференции. - М., 1971.

Витт Н. В Речь и критическая ситуация // Предварительные материалы экспериментальных исследований по психолингвистике. - М., 1974.

Витт Н. В Эмоциональная регуляция речевого поведения // Вопросы психологии. - 1981. - № 4. - С. 60-69.

Витт Н. В : Эмоциональная регуляция в речемыслительных процессах // Психологический журнал. - 1986. - № 3. - С. 52-61.

Витт Н. В Личностно-эмоциональная опосредованность выражения эмоций // Вопросы психологии. - 1991. - № 1. - С. 95-107.

Власова П. И. Эмоциональные нарушения при височной эпилепсии // Височная эпилепсия: Материалы Всероссийской конференции невропатологов, психиатров и нейрохирургов. - Тюмень, 1970. - С. 95-99.

678            Список литературы

Водопьянова Н. Е Синдром «психического выгорания» в коммуникативных профессиях // Психология здоровья / Под ред. Г. С. Никифорова. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. - С. 443-463.

Водопьянова Н. Е., Серебрякова А. Б., Старченкова Е. С. Синдром «психического выгорания» в управленческой деятельности// Вестник СПбГУ. - 1997.- Вып. 2 (№ 13). - Серия 6.

Волкова А. Н. Опыт исследования супружеской неверности // Вопросы психологии. - 1989. - № 2. - С. 98-102.

Волынкина Г. Ю., Суворов Н. Ф. Нейрофизиологическая структура эмоциональных состояний человека. - Л., 1981.

Воробьева В. С. Значение интервала раздражения при монотонной работе // Вестник ЛГУ. Серия биологических наук. - 1958. - Вып. 45. - № 239.

Ворсобин В. Н., Жидкий В. Н. Изучение выбора цвета при переживании положительных и отрицательных эмоций дошкольниками // Вопросы психологии. - 1980. -№3.-С.  121-124.

Вудвортс Р. Выражение эмоций // Экспериментальная психология. - М., 1950. -С. 627-645.

Вундтп В. Основы физиологической психологии. Чувства и аффекты. - СПб., 1880. - Вып. 55 (т. 3. Г- Л., XVI). - С. 216.

Вундтп В. Очерки психологии. - М., 1912.

Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. - М., 1956.

Выготский Л. С. Проблема эмоций // Вопросы психологии. - 1958. - № 3. -С. 125-134.

Выготский Л С. О двух направлениях в понимании природы эмоций в зарубежной психологии в начале XX в. // Вопросы психологии. - 1968. - № 2. - С. 149-156.

Выготский Л С. Спиноза и его учение об эмоциях в свете современной психоневрологии // Вопросы философии. - 1970. - № 6.

Выготский Л С. Учение об эмоциях //Собр. соч. Т. 4. - М., 1984. - С. 90-318.

Высотская Н. Е Обусловленность профессионально значимых для артиста балета качеств свойствами темперамента и нервной системы // Психофизиология. - Л.: 1979. - С. 20-31.

Высотская Н. Е, Ильин Е П., Ильина М. Н., Леппик Э. А., Фетискин Н. П. Психофизиологические предпосылки высокой двигательной активности человека // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. - Л., 1974. - С. 108.

Высотская Н. Е, Ильин Е П., Перов В. А., Фетискин Н. П. Дальнейшие исследовани состояния монотонии у рабочих прессового производства Волжского автозавода // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. - Л., 1974. - С. 40-62.

Вяткин Б. А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. -М., 1981.

Гаврилица О. А. Чувство вины у работающей женщины // Вопросы психологии. -1988. - № 4. - С. 65-70.

Гаврилова Т. П. Экспериментальное изучение эмпатии у детей младшего и среднего школьного возраста // Вопросы психологии. - 1974. - № 5. - С. 107-114.

Гаврилова Т. П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии // Вопросы психологии. - 1975. - № 2. - С. 147-158.

Список литературы            679

Гаврилова Т. П. Эмпатия как специфический способ познания человека человеком // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - Краснодар, 1975.

Гаврилова Т. П. Об отношении мальчиков и девочек младшего и среднего школьного возраста к различным объектам эмпатии // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. - Краснодар, 1977. - С. 138-145.

Гаврилова Т. П. Эмпатия и ее особенности у детей младшего и среднего школьного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Гаврилова Т. П. Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и младших подростков // Психология межличностного познания. - М., 1981.

Гаврилова Т. П. О воспитании нравственных чувств. - М., 1984.

Галигузова Л. Н. Методика изучения потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Сборник аспирантских работ по проблемам педагогической психологии Института общей и педагогической психологии АПН СССР. - М., 1977.

Галигузова Л Н. К вопросу о происхождении и специфике потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Новые исследования в психологии. -1980. - № 2.

Галигузова Л Н. Психологический анализ феномена детской застенчивости // Вопросы психологии. - 2000. - № 5. - С. 28-38.

Галунов В. И., Манеров В. X. Характеристики речевого сигнала как индикатор эмоционального состояния оператора // Проблемы инженерной психологии и эргономики. Вып. III: Тезисы к IV Всесоюзной конференции по инженерной психологии и эргономике. - Ярославль, 1974.

Ганслик Э. О музыкально прекрасном. - М., 1895.

Ганушкин П. Б. Психиатрия, ее задачи, объем и преподавание // Психология и психоанализ характера: Хрестоматия. - Самара: Изд. дом «Бахрах», 1998.

Гаранин С. А. Самооценка профессионального мастерства как отражение уровня профессионального самосознания учителя физической культуры: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1993.

Гаранян Н. Г Соотношение положительных и отрицательных эмоций у больных шизофренией: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1988.

Гарскова Г Г Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1999. - С. 25-26.

Гатман Ю. Н. Удовлетворение деятельностью в связи с качествами личности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1971.

Гелыорн Э. Регуляторцые функции автономной нервной системы. - М., 1948.

Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. - М., 1966.

ГефдингГ Очерки психологии. - СПб., 1904.

Гиппенрейтер Ю. Б., Карягина Т. Д., Козлова Е. Н. Феномен конгруэнтной эмпатии // Вопросы психологии. - 1993. - № 4. - С. 61-67.

Гиссен Л Д. Психология и психогигиена в спорте. - М.: ФиС, 1973.

Глебов И. Музыкальная форма как процесс. - М., 1930. - Кн. 1.

Гозман Л Я. Психология эмоциональных отношений. - М.: Изд-во МГУ, 1987.

680        Список литературы

Головников Л. Н. Исследование динамики эмоциональных состояний в связи с фактором разрядки эмоционального напряжения // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 8-9.

Голубева Э. А. Некоторые направления и перспективы исследования природных основ индивидуальных различий // Вопросы психологии. - 1983. - № 3. - С. 16-28.

Голубева Э. А. Способности и индивидуальность. - М.: Прометей, 1993.

Горбачев А И. Исследование нейродинамических показателей у судей при проведении игр по волейболу // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 151-154.

Горбунов Г Д. Учитесь управлять собой. - Л.: Знание, 1976.

Горбунов Г. Д. Психопедагогика спорта. - М.: ФиС, 1986.

Гордеева О. В. Развитие у детей представлений об амбивалентности эмоций // Вопросы психологии. - 1994. - № 6. - С. 26-36.

Горовой-Шалтан В Об эмоциях в связи с парашютными прыжками // Военно-санитарное дело. - 1934. - № 12.

Горфункель П. Л Рецензия: П. В. Симонов. Теория отражения и психофизиология эмоций // Вопросы философии. - 1971. - № 10. - С. 154.

Государева (Попова) О. В. Изучение эмоциональной устойчивости у больных с локальными поражениями головного мозга: Дипломная работа. - М.: МГУ, 1987.

Гранская Ю. В Распознавание эмоций по выражению лица: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1998.

Гребняк В. П., Базаров Г. М., Гаркавши Е. Я., Гребняк Н. П., Куделя В. И. Установка изучения эмоционального стресса // Вопросы психологии. - 1978. - № 3. - С. 134-135.

Григорьева 3. В Психологическая характеристика парашютистов // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 48-52.

ГримакЛ. П. Общение с собой. - М., 1991.

Гримах Л. П., Пономаренко В А. Психические состояния летчиков и формы их проявления в полете // Военно-медицинский журнал. - 1971. - № 5.

Гришина Н. В Психология конфликта. - СПб.: Питер, 2000.

Громова Е. А. Эмоциональная память и ее механизмы. - М.: Наука, 1980.

Грот Н. Я. Психология чувствований: 1. История анализа и метода чувствований в европейской психологии // Известия историко-филологического ин-та графа Без-бородко в Нежине. - Киев; СПб., 1879. -ТА.- С.  1-410.

Грот Н. Я Психология чувствований в ее истории и главных основах: 2. Теоретический отдел: Основы анализа и синтеза чувствований для будущей психологии // Известия историко-филологического ин-та графа Безбородко в Нежине. -Киев; СПб., 1880. - С. 411-551. - Т. 5.

Грот Н. Я Психология чувствований // Психология эмоций: Тексты. - М.: Изд-во МГУ, 1984.

Грошев И. В. Пол и качества врача // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997. - С. 182-183.

Губачев Ю. М., Иовлев Б. В., Карвасарскш Б. Д и др. Эмоциональный стресс в условиях нормы и патологии. - Л.: Медицина, 1976.

Губина Т. П. Клинические особенности нарушений двигательного анализатора при сосудистых очагах в правом полушарии головного мозга // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1964.- Вып. 11. - С. 1618-1625.

Список литературы            661

Гурко Т. А. Удовлетворенность браком как показатель супружеских отношений // Семья и социальная структура. - М., 1987.

Гусъкова Т. В., Елагина М. Г. Личностные новообразования у детей в период кризиса трех лет // Вопросы психологии. - 1987. - № 5. - С. 78-85.

Гуткина Н. И. Влияние отрицательного отношения к человеку на адекватность представления о взаимоотношениях с ним // Новые исследования в психологии. -1986.-Вып.   1.-С.  56-58.

Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. - М., 1956. - Т. 1.

Данилова Н. Н. Психофизиология: Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000.

Дарвин Ч Выражение душевных волнений. - СПб., 1896.

Дарвин Ч О выражении эмоций у человека и животных. - СПб.: Питер, 2001.

Дашкевич О. В Опыт регуляции отрицательных эмоций // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М., 1969. - С. 114-120.

Дашкевич О. В К вопросу о понятии стрессовой ситуации // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 9-11.

Дашкевич О. В Эмоциональная регуляция деятельности в экстремальных условиях: Автореф. дис... д-ра наук. - М., 1985.

Дашкевич О. В., Фехретдинов К. С. Влияние эмоций на активность, эффективность и результативность деятельности самбистов // Теория и практика физической культуры. - 1977. - № 8. - С. 14-17.

Дельгадо X. Мозг и сознание. - М., 1971.

Джемс У. Психология. - Пг., 1922.

Деглин В Л О латерализации механизма эмоциональной окраски поведения // Фармакологические основы антидепрессивного эффекта. - М., 1970.

Деглин В Л Николаенко Н. Я. О роли доминантного полушария в регуляции эмоциональных состояний // Физиология человека. - 1975. - № 3.

Декарт Р. Страсти души // Избранные произведения. - М., 1950. - С. 593-700.

Декарт Р. Страсти души. Соч. в 2-х т. - М.: Мысль, 1989. - Т. 1. - С. 481- 572.

Дембовский Я. Психология животных. - М.: Иностранная литература, 1959.

Деметер Р. Саморегуляция эмоционального предстартового состояния изменением ритма дыхания и воздействием на функцию анализаторов // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М., 1969. - С. 86-89.

Демьянов Л. Е., Долинский В К., Никитина Н. Н., Мещерин В. И. Сравнительная характеристика типологических особенностей в проявлении основных свойств нервной системы у пловцов и прыгунов в воду// Спортивная и возрастная психофизиология. - Л., 1974. - С. 31-35.

Денисова 3. В Детский рисунок в физиологической интерпретации. - Л., 1974.

Денисова 3. М. Механизмы эмоционального поведения ребенка. - Л., 1978.

Денисова 3. В., БрендстетА. Н., Тараканов П. В. Межполушарная асимметрия тета-активности у детей при эмоциональных нагрузках // Журнал высшей нервной деятельности. - 1978. - № 1.

Денисова 3. В., Тараканов П. В. Регуляция эмоций и функциональная специализация полушарий мозга в онтогенезе человека // Развитие научного наследия академика Л. А. Орбели. - Л., 1982.

682        Список литературы

Депенчук М. В. Ролевой анализ некоторых берлинских пар в связи с процессом социокультурной адаптации // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. - С. 240-241.

Дерешкявичус П., Йовайша Л. Некоторые итоги исследования агрессивного поведения подростков // Воспитание, обучение и психическое развитие: Тезисы докладов к V всесоюзному съезду психологов СССР. Ч. 1. - М., 1977.

Дерябин В. С. Чувства, влечения, эмоции. - Л., 1974.

Дескюрэ Ж. Б Ф. Зависть и ревность. - СПб.: Изд-во В. И. Губинского, 1899.

Джалиев И. Т., Лагутина Н. И., Фуфачева А. А. О центральных механизмах регуляции кровообращения и дыхания у обезьян // Физиологический журнал СССР. -1963. - № 3. - С. 330-337.

Джемс У. Психология. - СПб., 1911.

Джемс У. Психология. - М., 1991. - Гл. XXIV.

Джидаръян И. А. Эстетическая потребность. - М., 1976.

Джидарьян И. А. Счастье и удовлетворенность жизнью в русском обществе // Российский менталитет // Вопросы психологической теории и практики. - М.: Ин-т психологии РАН, 1997. - С. 187-223.

Джидаръян И. А. Счастье и его типологические характеристики // Психология личности: новые исследования. - М.: Ин-т психологии РАН, 1998. - С. 67-84.

Джидаръян И. А. Счастье в представлениях обыденного сознания // Психологический журнал. - 2000. - № 2. - С. 40-48.

Доброхотова Т. А Эмоциональная патология при очаговом поражении головного мозга. - М., 1974.

Доброхотова Т. А., Брагина Н. Н. Функциональная асимметрия и и психопатология очаговых поражений мозга. - М.: Медицина, 1977.

Додонов Б И. Потребность в «эмоциональном насыщении» как сторона направленности человека // Вопросы психологии. - 1970. - № 1.

Додонов Б. И. Направленность, характер и типичные переживания человека // Вопросы психологии. - 1970. - № 1.

Додонов Б И. Типы общей эмоциональной направленности людей и тенденции структурирования их эмоциональной сферы // Вопросы психологии. - 1972. - № 1.

Додонов Б. И. Потребности, отношения и направленность личности // Вопросы психологии. - 1973. - № 5.

Додонов Б И. Эмоциональная направленность и корреспондирующие свойства личности // Вопросы психологии. - 1974. - № 6. - С. 50-58.

Додонов Б И. Классификация эмоций при исследовании эмоциональной направленности личности // Вопросы психологии. - 1975. - № 6.

Додонов Б. И. Компонентный анализ эмоционального содержания интересов, мечтаний и воспоминаний // Вопросы психологии. - 1977. - № 2. - С. 145-155.

Додонов Б. И. Эмоция как ценность. - М., 1978.

Додонов Б. И. О так называемой «информационной теории эмоций» // Психологический журнал. - 1983. - № 2. - С. 104-116.

Додонов Б. И. В мире эмоций. - Киев: Политиздат, 1987.

Дорофеева Э. Т. О возможных критериях распознавания эмоциональных состояний//Проблемы моделирования психической деятельности. - Новосибирск, 1968. -С. 279-280. - Вып. 2.

Список литературы            683

Дорофеева Э. Т. Сдвиги цветовой чувствительности как индикатор эмоциональных состояний // Психические заболевания. - Л., 1970.

Дорфман Л Я Исследование влияния музыки на психомоторику в связи с особенностями нейродинамики: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1981.

Дорфман Л Я Исследование структуры эмоциональных состояний, возникающих под влиянием музыки // Психологические проблемы индивидуальности. - М., 1983.- Вып. 1. - С. 66-67.

Дорфман Л Я Соотношение психологических характеристик эмоциональных переживаний с биоэлектрическими процессами мозга // Актуальные проблемы психологии в свете современных требований общественной практики. - Пермь, 1986. - С. 61-62.

Дорфман Л Я Влияние эмоций, вызванных музыкой, на работоспособность в связи с силой нервной системы // Психологический журнал. - 1986. - № 5. - С. 132-136.

Дорфман Л Я Эмоциональные предпочтения как фактор приспособления индивидуальности студента к требованиям учебной деятельности // Интегральное исследование индивидуальности: Теоретические и педагогические аспекты. - Пермь,

1988.  - С. 70-79.

Дорфман Л Я Индивидуальный эмоциональный стиль // Вопросы психологии. -

1989.  - № 5.

Дорфман Л Я Эмоции в искусстве. - М., 1997.

Драпкин Б. 3. Терапия радостью // VII всесоюзный съезд невропатологов и психологов. - М., 1981.

Драчева А. В. Проявление алекситимии у больных с депрессивной симптоматикой // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб., 2001. - С. 342-343.

Дьяченко М. И., Кандыбович Л А. Психология: Словарь-справочник. - Минск, 1998.

Дьяченко М. И., Пономаренко В. А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 106-113.

Еделева Е. Г. Отношение учащихся разного возраста к учебному предмету и урокам физической культуры в средней школе: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1989.

Елисеева И. М., Ильин Е П., Качанова Н. А. Соотношение субъективных и объективных показателей эмоционального возбуждения до экзамена и после него // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. -С. 82-85.

Елфимова Н. В. Функции эмоций в создании мотивационного компонента деятельности // Эмоциональная регуляция учебной деятельности. - М., 1987. - С. 24-31.

Еремеева В. Д. Анализ межполушарных отношений в коре головного мозга у детей при эмоциональных состояниях // Возрастные особенности физиологических функций у детей и подростков. - М., 1981.

Ермолаева М. В. Проблема удовлетворения от работы в исследованиях зарубежных психологов // Новые исследования в психологии. - М., 1980. - С. 101-105.

Ермолаева М. В. Структура эмоциональных переживаний в старости // Мир психологии. - 1999. - № 2. - С. 11-122.

Ермолаева-Томина Л Б. Индивидуальные различия в кожно-гальванической реакции // Типологические особенности высшей нервной деятельности человека. Т. IV. -М., 1965. -С. 212.

664         Слисок литературы

Ермолаева-Томина Л. Б., Bumm H. В. Проявление эмоциональных особенностей личности в речевой деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности. - М., 1979.

Ершов А. А. О факторах, влияющих на эмпатию // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - М., 1979.

Ершова А. П. Эмоциональная реактивность как компонент способности к актерскому искусству // Вопросы психологии. - 1968. - № 2. - С. 140-149.

Жинкин Н. И. Мимика больного человека// Вопросы психологии. - 1968. -№ 3. - С. 177-180.

Жмуров В. А. Психопатология. - Иркутск, 1994. - С. 273-280. - Т. 2.

Журин Н. В. Удовлетворенность учителей физической культуры своей профессиональной деятельностью: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1991.

Забродин Ю. М., Бороздина Л. В., Мусина И. А. К методике оценки уровня тревожности по характеристикам временной перцепции // Психологический журнал. -1989. - № 5. - С. 87-94.

Загайнов Р. М. Киселев Ю. Я. Особенности эмоционального состояния боксеров до и после соревновательного боя // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М., 1969. - С. 77-85.

Загоровский П. Л Развитие эмоций // Советская педагогика. - 1940. - № 3. -С. 90-101.

Закаблук А. Г. Особенности понимания эмоциональных состояний детьми в норме и патологии как основания их социальной адаптации // Коррекционная работа в специальных школах и дошкольных учреждениях. - Л., 1985. - С. 30-39.

Закаблук А. Г. Возрастные особенности прогнозирования школьниками своих эмоциональных состояний: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1986.

Замкова М. А., Ильин Е. П., Катыгин Ю. А., Манеров В. X., Шага Н. Г. Комплексное психофизиологическое изучение состояний, возникающих при монотонной физической деятельности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 68-75.

Запорожец А. В. Развитие эмоциональной регуляции действий у ребенка // Материалы IV Всес. съезда о-ва психологов СССР. - Тбилиси, 1971. - С. 647-648.

Запорожец А. В. Эмоции и их роль в регуляции деятельности // Личность и деятельность: Тезисы докладов к V Всес. съезду психологов СССР. - М., 1977. - С. 62.

Запорожец А. В. Роль Л. С. Выготского в разработке проблемы эмоций // Научное творчество Л. С. Выготского и современная психология. - М.: Педагогика, 1981. - С. 57-63.

Запорожец А. В., Неверович Я. 3.0 генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка // Вопросы психологии. - 1974. - № 6.

Запорожец А. В., Неверович Я. 3., Кошелева А. Д. и др. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста. - М., 1986.

Зарудная А А. Эмоции и чувства // Психология: Учебник. - Минск, 1970.

Зайчковский Л Д. Биологическая обратная связь и саморегуляция в управлении соревновательным стрессом // Стресс и тревога в спорте. - М.( 1983. - С. 250-261.

Захаров А. И. Как помочь нашим детям избавиться от страха. - СПб., 1995.

Зильберман П. Б. Эмоциональная устойчивость и стресс // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 13-15.

Слисок литературы             665

Зильберман П. Б. Эмоциональная устойчивость оператора // Очерки психологии труда оператора. - М., 1974. - С. 138-172.

Зимбардо Ф. Застенчивость. - М., 1991.

Зинченко Е. А. Метод экспертного визуального определения эмоционального состояния рабочих на производстве // Психологический журнал. - 1983. - № 2. -С. 59-63.

Злобин А. Т. К классификации эмоций // Вопросы психологии. - 1991. - № 4. -С. 96-99.

Зобов А. С. Особенности поведения учащихся старших классов в опасных ситуациях // Вопросы психологии воли. - Рязань, 1979.

Зобов А. С. Особенности волевой регуляции поведения в эмоциогенных условиях (на примере школьников старшего возраста): Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1983.

Золина 3. М. Физиологические основы рациональной организации труда на кон-вейре. - М., 1967.

Золина 3. М. Физиология монотонного труда //Руководство по физиологии труда. - М., 1983.

Золотнякова А. С. Роль экспрессии в узнавании ребенком-дошкольником эмоциональных состояний человека// Ученые записки ЛГПИ им. А. И. Герцена. - Л., 1964. - Т. 254. - С. 186.

Иванов Е. А., Тищенко А. Г., Шерман Д. Д. Характер мышечных статических усилий как показатель эмоционального напряжения // Вопросы психологии. - 1969. -№ 2. - С. 147- 152.

Иванов П. И. Чувства (эмоции) // Психология: Учебник. - Ташкент, 1995.

Иванова С. П. Педагогическая деятельность как, процесс гуманистически-ориентированного полисубъектного взаимодействия в современной социально-образованной среде: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 2000.

Ивашкин В. С. Изменение цветоощущения при мотивационном психическом напряжении // Структуры познавательной деятельности. - Владимир, 1974. - С. 87-108.

Игуменов В. М. Исследование влияния предстартового эмоционального возбуждения борцов высокой квалификации на результаты их выступления в ответственных соревнованиях: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1971.

Изард К. Эмоции человека. - М., 1980.

Изард К. Психология эмоций. - СПб.: Питер, 2000.

Изюмова С. А., Аминов Н. А. О физиологической природе связей между эмоциональной устойчивостью и свойствами нервной системы // Вопросы психологии. -1978.-№ 5.-С. 128-133.

Ильин А. В. Изменение координации движений у учащихся среднего школьного возраста под влиянием различных эмоциональных состояний // Проблемы психологии спорта. - М,  1960. - С. 213-218.

Ильин Е. П. Возрастные изменения тонуса мышц обеих рук // Труды ЛСГМИ. -Л.,  1961.-Т. 64.-С. 212.

Ильин Е. П. Свойство баланса по величине возбуждения и торможения и методы его изучения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. -Л., 1972. - С. 37-57.

Ильин Е. П. Проблема монотонии и пути ее решения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. - Л., 1972.

£86           Список литературы

Ильин Е П. Экстраверсия, нейротизм и сила нервной системы // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена. - Л., 1976. - С. 175.

Ильин Е. П. Теория функциональной системы и психофизиологические состояния // Теория функциональных систем в физиологии и психологии. - М., 1978. -С. 325-346.

Ильин Е. П. Общность механизмов развития состояний монотонии и психического пресыщения при разных видах деятельности // Психические состояния. - Л., 1981а.-С. 43.

Ильин Е. П. Удовлетворенность деятельностью как социально-психологический феномен // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. -Л., 1981.-С. 4-13.

Ильин Е П. Психология воли. - СПб.: Питер, 2000а.

Ильин Е П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 20006.

Ильин Е П. Дифференциальная психофизиология. - СПб.: Питер, 2001.

Ильин Е П. Должны ли спортсмены сохранять олимпийское спокойствие при своих победах, согласно информационной «теории эмоций» П. В. Симонова // Анань-евские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. -С. 23-26.

Ильин Е П., Горбачев А. И, Илларионов Г. Г. Индивидуальный стиль поведения в спортивной деятельности и его обусловленность типологическими особенностями в проявлении основных свойств нервной системы // Психофизиология трудовых и спортивных способностей. - Л., 1974. - С. 160-165.

Ильин Е. П., Катыгин Ю. А, Замкова М. А. Психофизиологическое изучение монотонной сенсорной деятельности // Проблемы инженерной психологии: Материалы к V Всес. конференции. - М., 1979. - Вып. 2. - С. 113.

Ильин Е П., Лихачев Л. В. Типы зависимостей общей удовлетворенности занятиями физическим воспитанием и спортом от частных видов удовлетворенности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 14-21.

Ильин Е. П., Мамажанов А. X., Фетискин Н. П. Типологические особенности в проявлении основных свойств нервной системы гандболисток // Спортивная и возрастная психофизиология. - Л., 1974. - С. 72-79.

Ильин Е П., Молчанова Н. М., Замкова М. А. и др. Изучение проявлений нервно-эмоционального напряжения у студентов во время сдачи экзаменов и зачетов // Современная высшая школа. - 1979. - № 1. - С. 67.

Ильин Е П., Пинигин В. Г. Структура эмоциональности как свойства личности // Психологические проблемы самореализации личности. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001.-Вып. 5.

Ильин Е П., Пономарева М. С.Возрастно-половая динамика базовых эмоций // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2001.

Ильин Е П., Скрябин Н. Д. Состояние страха и испуга как проблема психологии спорта // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. -Пермь, 1973. - С. 15-16.

Ильина М. Н. Связь способности к проявлению выносливости и волевого усилия с некоторыми психофизиологическими и психовозрастными характеристиками человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1976.

Список литературы            68/*

Ильина М. Н. Монотонность труда оператора-аудитора и эффективность его деятельности в зависимости от силы нервной системы // Психические состояния: Экспериментальная и прикладная психология. - Л., 1981.- Вып. 10.

Ильина М. Н., Колюхов В. Г, Самооценка состояния в зависимости от некоторых типологических характеристик // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 89-92.

ИлъюченокР. Ю. Эмоции и память (реальности и мифы). - Новосибирск, 1987, -С. 86.

Ильюченок Р. Ю., Чаплыгина Р. С. Участие холинергических структур мозга в механизме эмоциональной памяти // Журнал высшей нервной деятельности. - 1970. - № 1.

Имедадзе Н. В. Некоторые вопросы генезиса отрицательных эмоций у дошкольника// Воспитание, обучение и психическое развитие. Ч. 1: Тезисы научных сообщений к VI всесоюзному съезду общества психологов СССР. - М., 1983.

Имедадзе Н. В., Берекашвили О. А. Исследование влияния психического стресса на моторную активность // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 45-47.

Исаев Д. Н. Опыт применения тестов тревожности в изучении детей с задержкой психического развития //Дефектология. - 1999. - № 4.

Искольдский Н.В. Исследование привязанности ребенка к матери (в зарубежной психологии) // Вопросы психологии. - 1985. - № 6. - С. 146-152.

Исмайлова Л. О. Особенности эмоциональной сферы людей, играющих на сцене. Дипломная работа. РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет, 1999. - № 190.

Каган В. Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты тендерных установок у детей 3-7 лет // Вопросы психологии. - 2000. - № 2. - С. 65-69.

Кайдаков С. В. Эмоции как фактор познания и действия: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1974.

Калинин Е А. Проявление реакций страха и тревоги у гимнастов высокой спортивной квалификации // Теория и практика физической культуры. - 1970. - № 10.

Калининский Л. П., Богданова Н. В., Петрова Т. Е., Смоленская Л. М. Функциональная классификация эмпатии как феномена социальной перцепции // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания: Тезисы докладов. - Омск, 1981.

Калюжный Л В К вопросу о химических механизмах некоторых форм поведения // Успехи современной биологии. - 1964. - Вып. 2. - С. 232.

Каминский Е. И. Психологические особенности интонационной выразительности речи, ее восприятия и воздействия: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1990.

Кант И. Соч. в 6-ти томах. Т. 4. ч. 1. - М., 1964; ч. 2. - 1965.

Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. - СПб.: Питер, 1994.

Карапетян Ф. А. Эмоции как специфическая форма отражения действительности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Ереван, 1973.

Карольчак В Специфическое беспокойство (тревога) у высококвалифицированных спортсменов // Материалы научной конференции психологов спорта социалистических стран. Симпозиум 1. - М., 1970. - С. 23.

Карольчак-Бернацкая В. Нетрадиционная трактовка состояния тревоги и стресса // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 47-56.

688          Список литературы

Каролъчак-Бернацкая В., Скшинек-Сивинская Е. Измерение специфического беспокойства (страха) у спортсменов высокой квалификации // Психология и современный спорт. - М., 1973. - С. 252-260.

Карцаг Ю., Надори Л. Сопоставление факторов эмоциональности штангистов и бегунов на средние и дальние дистанции с помощью цветных пирамид Пфистера // Психология и современный спорт. - М., 1973. - С. 279-286.

Карцева Т. Б. Изучение индивидуально-личностных особенностей членов дружеских пар // Психологический журнал. - 1981. - № 5.

Катыши Ю. А., Умное В. П., Чунаев А. А. Связь тревожности как свойства личности с некоторыми психофизиологическими характеристиками // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 46-49.

Кафтанова Г. М. О месте эмоций в процессе отражения: Автореф. дис. ...канд. наук. -Омск, 1974.

Кахиани С. Н., Кахиани 3. Н., Асатиани Д. 3. Экспрессивность лица человека. -Тбилиси, 1978.

Кахиани С. Н., Кахиани 3. Н., Кахиани Д. 3. Экспрессивность эмоций человека. -Тбилиси, 1985.

Квасовец С. В. Опыт изучения эмоциональных состояний // Проблемы нейропсихологии. - М., 1977.

Квинн В Н. Прикладная психология. - СПб., 2000.

Кеннон В Физиология эмоций. Телесные изменения при боли, голоде, страхе и ярости. - Л.: Прибой, 1927.

Кепалайте А. Знак эмоциональности и особенности интеллекта // Психологический журнал. - Л., 1982. - № 2. - С. 120-126.

Киселев Ю. Я Об эмоциональном напряжении у соревнующихся спортсменов // Проблемы психологии спорта: Ученые записки. - Л., 1970.- Вып. 13. - С. 52-61.

Киселев Ю. Я О причине соревновательного эмоционального стресса // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. -С. 17-18.

Киселев Ю. Я Оценка эмоционального возбуждения в реальных условиях спортивной деятельности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 99-107.

Киселев Ю. Я, Смирнова И. К. О диагностике степени адаптированности спортсменов к соревновательным стрессфакторам // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 18-19.

Кисловская В Н. Зависимость между социометрическим статусом и симптомом тревожности ожиданий в социальном общении: Автореф. дис. ...канд. наук. - М„ 1972.

Кистяковская М. Ю. Воспитание детей первого года жизни в яслях и домах ребенка: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1946.

Кистяковская М. Ю. О стимулах, вызывающих положительные эмоции у ребенка первых месяцев жизни // Вопросы психологии. - 1965. - № 2. - С. 129-140.

Китаев-Смык А. А. Психология стресса. - М.: Наука, 1983.

Китаев-Смык А. А., Портнов Ю. М. Типология активизации деятельности при эмоциональном стрессе // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986.

Список литературы             689

Китвель Т. А. О социально-психологических проблемах удовлетворенности трудом: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1974.

Кляйн В Я, Москвин В А., Чуприков А. П. Функциональная асимметрия мозга и толерантность к эмоциональному стрессу // Неврология и психиатрия. - Киев, 1986.- Вып. 15.

Ковалев А. Г. Психология личности. - М.: Просвещение, 1970.

Ковалев А. Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. -М., 1975. - С. 177.

Ковалев А. Н., Смирнов Л. М., Рабинович Л. А. О связи внутренней структуры ЭЭГ с эмотивностью // Новые исследования в психологии. - 1976. - № 1 (14).

Ковалев В В Психиатрия детского возраста. Руководство для врачей. - М.: Медицина, 1995.

Ковалев П. А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения: Автореф. дис. ...канд. наук. -СПб., 1996.

Ковалев С. В Психология современной семьи. - М., 1988.

Ковальчук В. И. Психическое выгорание тренеров // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. - С. 97-98.

Коллектив, личность, общение. Словарь социально-психологических понятий. -Л., 1987.

Коломейцев Ю. А. Исследование влияния межличностных отношений на эффективность спортивной деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Тарту, 1974.

Коломинский Я. Л. Психология эмоциональных отношений // Вопросы психологии. - 1988. - № 5.

Колымба И. Г. Экспериментальные методы исследования интонации эмоциональной речи // Новые исследования в психологии. - 1974. - № 3. - С. 15-16.

Колымба И. Г., Тхостов А. Ш. К проблеме предметности эмоций // Материалы I Всероссийской научной конференции по психологии Российского психологического общества «Психология сегодня». - М., 1996. - Т. 2. - Вып. 3.

Коменский Я А. Избр. педагог, сочинения в 2-х т. - М.: Педагогика, 1982. - Т. 2.

Кон И. С. Психология юношеской дружбы. - М.: Просвещение, 1973.

Кон И. С. Дружба. Этико-психологический очерк. - М.: Политиздат, 1987.

Кон И. С. Психология ранней юности. - М., 1989.

Кон И. С, Лосенков В. А. Проблемы исследования юношеской дружбы // Советская педагогика. - 1974. - № 10. - С. 35-45.

Кондаш О. Волнение: страх перед испытанием. - Киев, 1981.

Копина О. С. Исследование эмоциональной регуляции мыслительной деятельности в условиях различной мотивации: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1982.

Корнева Т. В О некоторых факторах, определяющих точность аудиторской оценки эмоциональных состояний // Материалы Всесоюзного симпозиума «Речь, эмоции и личность». - Л., 1978. - С. 121-125.

Корнева Т. В., Бажин Е. Ф. О роли профессионального и полового факторов в аудиторской оценке эмоционально окрашенной речи // Проблемы космической биологии. - М., 1977. - Т. 34. - С. 293-299.

Корнеева Л Н. Самооценка как фактор саморегуляции деятельности пилота: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1984.

690            Список литературы

Корницкая С. В. Влияние содержания общения на отношение детей раннего возраста к взрослому // Вопросы психологии. - 1973. - № 4. - С. 65-70.

Коротаев А. А. Психологические различия во влиянии эмоций при скоростном стрессе в лабораторной модели некоторых трудовых операций // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - М., 1970. - № 1. - С. 157- 162.

Коротаев А. А. Типологические различия во влиянии эмоционального состояния, вызванного музыкой, на нервно-психическое напряжение в трудовой деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1976.

Корсунский Е. А. Развитие литературных способностей писателей-профессионалов в их школьные годы // Вопросы психологии. - 1986. - № 4. - С. 19-27.

Космолинский Ф. П. Эмоциональный стресс при работе в экстремальных условиях. - М., 1976.

Коссов Б. Б. Исследование эмоциональной памяти шахматистов // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 20-21.

Костандов Э. А. Эффект неопознаваемых «эмоциональных» словесных раздражителей // Журнал высшей нервной деятельности. - 1968. - № 3.

Костандов Э. Л.Влияние отрицательных эмоций на восприятие //Вопросы психологии. - 1973. - № 6. - С. 60-72.

Костандов Э. А. Восприятие и эмоции. - М„ 1977.

Костандов Э. А. О физиологических механизмах «психологической защиты» и безотчетных эмоций // Бессознательное. Природа. Функции. Методы исследования. -Тбилиси: Мецниереба, 1978. - Т. 1. - С. 633-651.

Костандов Э. А. и др. Различение микроинтервалов времени эмоционально возбудимыми личностями // Журнал высшей нервной деятельности. - 1987.- Вып. 4. -С. 614-620.

Котик М. А. Психология и безопасность. - Таллинн, 1981.

Котик М. А., Емельянов А. М. Эмоции как показатель субъективных предпочтений при принятии решений // Психологический журнал. - 1992. - № 1.

Котляр Г. М. Морозов В. П. Особенности восприятия эмоционального контекста вокальной речи слушателями разных категорий // Эмоции и речь. - Л., 1975.

Котлярова Л. Н. Соотношение психодизритмии и стрессовой устойчивости человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1988.

Кочнев В. И. Исследование динамических характеристик эмоциональной реактивности в связи с проблемой актерских способностей // Вопросы психологии. - 1986. -№ 5. - С. 153-160.

Кочнев В. И. Динамика эмоциональной реактивности в процессе обучения основам актерской профессии // Вопросы психологии. - 1988. - № 3.

Кочубей Б., Новикова Е. Эмоциональная устойчивость школьника. - М., 1988.

Краевский Б. А Горе и радость детского возраста: Лекции по психологии чувств ребенка. - Харьков, 1905.

Крамник В. В. Зависть как мотив экономической деятельности //.II Всероссийская научно-практическая конференция «Современные проблемы экономической психологии и этики делового общения в трудовой, управленческой и предпринимательской деятельности»: Материалы конференции. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999. - С. 91-93.

Крейг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2000.

Список литературы             691

Крепелин Э. Введение в психиатрическую клинику. - СПб., 1902.

Круглова Е. В Личностные особенности среднего медицинского персонала, работающего в реанимационном отделении: Дипломная работа. РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. - № 714.

Крупецкий К В Отбор и сертификация операторов электросвязи с учетом устойчивости к монотонным условиям деятельности // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997. - С. 191-193.

Крупное А. И., Олъшанникова А. Е., Домодедов В. А. Соотношение показателей эмоциональности и динамических характеристик общения // Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности. - Свердловск, 1979. - С. 17-25.

Крупное Н. Г., Столяр И. Г. Производственная бригада как социальный организм // Всесоюзная научно-техническая конференция. Сб. 8: Тезисы докладов секции 7. - М., 1972. - С. 219.

Крюгер Ф. Сущность эмоционального переживания // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. • Кряжева Н. Л. Развитие эмоционального мира у детей. - Ярославль, 1996.

Кубланов Б. Г. Эстетическое чувство и искусство. - Львов, 1966. - С. 28.

Кудрина Г. Я. К вопросу о психическом пресыщении // Вопросы психологии труда и личности. - Иркутск, 1972.

Кудрявцев Т. В., Сухарев А. В. Влияние характерологических особенностей личности на динамику профессионального самоопределения // Вопросы психологии. -1985. -№ 1 .- С. 86-93.

Кузакова В. Д. Физическое воспитание глухих и тугоухих в связи с их психофизиологическими особенностями// Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 107-115.

Кузин В. С. Психология: Учебник. - М.: Высшая школа, 1974.

Куликов Л. В Психология настроения. - СПб., 1997.

Куликов Л В, Психогигиена личности. Основные понятия и проблемы. Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000.

Кульчицкая Е. И. Чувство стыда и особенности его развития у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - Киев, 1960.

Кульчицкая Е. И. Роль чувств симпатии и антипатии во взаимоотношениях детей дошкольного возраста // Коллектив, личность ребенка, внутриколлективные отношения. - М., 1970.

Куницына В. Н. Восприятие и оценка экспрессии подростками // Экспериментальная и прикладная психология. - Л., 1973. - Вып. 5. - С. 106-115.

Куницына В. Н. Нарушения, барьеры, трудности межличностного неформального общения // Актуальные проблемы психологической теории и практики. - СПб., 1995.

Куницына В. Н., Бойцова Е. Н. Психологический портрет застенчивого человека // Гностические и коммуникативные компоненты в структуре педагогического мастерства. - Ижевск, 1983.

Куницына В. Н., Ефремова (Погольша) В. М. Влияние особенностей семейного уклада на возникновение у ребенка застенчивости // Психологические проблемы индивидуальности. - Л., 1985.

Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. -СПб.: Питер, 2001.

692           Список литературы

Купер К Л, Крамп Дж. Методика исследования стресса у спортсменов // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 136-146.

Купцова Т. И. К вопросу об исследовании тревожности как свойства личности // Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов СССР. - Тбилиси, 1971.

Курбатова Т. В., Ласко М. В., Резвицкая Ж. И., Шендрик В. Ф. К вопросу о методах опознания психического состояния по экспрессивному поведению // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. - Краснодар, 1977. - С. 36-45.

Курдюкова Н. А. Оценивание успешности учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.

КурекН. С. Психологические исследования когнитивного аспекта эмоциональных процессов у больных шизофренией // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1988. - № 2. - С. 69-73.

Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - М.: Просвещение, 1982. -Вып. 2.

Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. Психоанализ страстей. - СПб., 1998.

Лабунская В. А. Психологическое исследование условий, влияющих на успешность опознания эмоциональных состояний по выражению лица: Автореф. дис. ... канд. наук. - Л., 1976.

Лабунская В. А. Опознание эмоциональных состояний по мимике // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. - Л., 1978. - Вып. 4. - С. 40-46.

Лабунская В. А. Об экспрессивном поведении учителя // Проблемы формирования личности в коллективной деятельности и общении. Ч. 1. - Гродно, 1980. - С. 32-56.

Лабунская В. А. Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица // Психология межличностного познания. - М., 1981.

Лабунская В. А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход). -Ростов, 1986.

Лабунская В А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. -Ростов/н/Д, 1999.

Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс. - Л., 1970.

Лазарус Р. Индивидуальная чувствительность и устойчивость к психологическому стрессу // Психологические факторы на работе и охрана здоровья. - М.; Женева, 1989.-С. 121-126.

Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. - М.: Наука, 1995.

Лалаян А. А. Предстартовые состояния тренера // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованиям. - М., 1969. - С. 120-122.

Ланге К. Г. Аффекты. - СПб., 1890.

Ланге Г. К Душевные движения. Психофизиологический этюд. - СПб., 1896.

Ланге Н. Н. Эмоции. Психологический этюд. - М., 1896.

Ланге Н. Н. Избранные психологические труды. - М; Воронеж, 1996.

Ларошфуко Ф. Мемуры. Максимы. - Л.: Наука, 1971.

Ласы М. Онтогенез распознавания эмоциональных выражений лица // Материалы республиканской конференции СНО. - Тарту, 1977.- Вып. 4. - С. 25-30.

Список литературы             693

Лебединский М. С. Об особенностях нарушения психики при поражении правого полушария мозга // Проблемы современной психиатрии. - М., 1948. - С. 85-95.

Лебединский М. С, Мясищев В. Н Введение в медицинскую психологию. - Л., 1966.

Лебединский В. В., Никольская О. С, Баянская Е. Г., Либлинг М. М. Эмоциональные нарушения и их коррекция в детском возрасте. - М., 1990.

Леей В. Л., Волков Л 3. Застенчивость как межгрупповой феномен // Проблемы взаимодействия в группах учащихся. - Минск, 1970.

Левитов Н. Д. Монотонная работа. - М., 1924.

Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. - М., 1964.

Левитов Н Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. - 1967. - № 6.

Левитов Н Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии. -1972. -№ 6. -С. 168-173.

Левченко Е. В., Бергфельд А. Ю. Когнитивные стратегии описания сущности эмоций // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999.-С. 51-52.

Леонгард К. Акцентуированные личности. - М., 1989.

Леонтьев А. А., Носенко Э. Л. Некоторые психолингвистические характеристики спонтанной речи в состоянии эмоционального напряжения // Общая и прикладная психолингвистика. - М., 1973.

.Леонтьев А. Н Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций. - М., 1971.

Леонтьев А. Н Деятельность и сознание //Вопросы философии. - 1972. - № 12. -С. 140.

Леонтьев А. Н Предисловие // Экспериментальная психология / Под ред. П. Фрес-са и Ж. Пиаже. - Вып. V. - М.: Прогресс, 1975.

Линдслей Д Б. Эмоции // Экспериментальная психология / Под ред. С. С. Сти-венса. - М., 1960. - С. 629-684.

Линчевский Э. Э. Как быть с ревностью? - Л.: Знание, 1978.

Липинский В. К. Функциональная музыка как компенсатор сенсорной депривации: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Липпс Т. Основные вопросы этики. - СПб., Б. г.

Лисина М. И. Формирование личности ребенка в общении // Психолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. -М., 1980. - С. 36-46.

Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. - М.: Педагогика, 1986.

Лихачев Л В Социально-психологические факторы, влияющие на удовлетворенность занятиями физической культурой и спортом // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 21-29.

Личность: Внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды / Сост. Ю. Н. Кулюткин, Г. С. Сухобская. - СПб., 1996.

Ломов Б Ф. О роли практики в развитии в развитии теории общей психологии // Вопросы психологии. - 1971. - № 1. - С. 26.

Лоренц Р. Агрессия (так называемое «зло»). - М., 1994.

694            Список литературы

Лоскутов В. В. Психологический этюд: эмоции и музыка // Психологические проблемы саморегуляции личности. - Вып. 2. - СПб., 1998. - С. 245-249.

Лук А. Н. О чувстве юмора и остроумии. - М., 1968.

Лук А. Н. Эмоции и личность. - М., 1982.

Лукьянов В. С. Эмоции и здоровье. - М., 1966.

Лукьянова О. Н., Семик Т. М., Черноморец В. Г., Шумилина Л. И. Психофизиологи ческие основы успешной деятельности человека-оператора // VII научно-технический семинар: Тезисы докладов «Контроль состояния человека-оператора». - М., 1975.

Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. - М., 1969.

Лутошкин А. Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. - М., 1988.

Льюис Б. Диктор телевидения. - М.: Искусство, 1973.

Люблинская А. А. Детская психология: Учебное пособие. - М., 1971.

Люсин Д. В. Организация знаний об эмоциях: внутренняя структура категории «эмоция» // Познание, общество, развитие. - М.: Ин-т психологии РАН, 1996.

Люсин Д. В. Эмпирический анализ категоризации эмоций // Вопросы психологии. - 1999. - № 2. - С. 50-61.

Лясс Ф. М. Эмоциональные нарушения при поражении гипофиза. - М., 1972.

Магун В. С. Потребности и психология социальной деятельности. - Л., 1983.

Макаренко Ю. А. Пути изучения эмоций у детей. Актовая речь, январь 1976. - М.: Ин-т педиатрии АМН СССР, 1976.

Макаренко Ю. А. Системная организация эмоционального поведения. - М., 1980.

Макаренко Ю. А., Симонов П. В., Масленникова Н. В., Сидорова О. А., Карпович Э. А. Стартов П. В, Распознавание мимики как метод изучения формирования эмоциональных реакций у детей // Методы исследования функций организма в онтогенезе (морфофункциональные особенности развития детей и подростков). - М., 1975. -С. 71-72.

Макарова Е. И. Развитие эмоций у детей раннего возраста // Физиология высшей нервной деятельности. - М., 1968.

Макдауголл У Основные проблемы социальной психологии. - М., 1916.

Макдауголл У Различение эмоций и чувства // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. - С. 103-107.

Макеева А. И. О некоторых особенностях эмоциональной сферы людей, влияющих на восприятие ими эмоций других // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - М., 1979.

Макеева А. И. Изучение смысловых полей эмоциональных категорий // Новые исследования в психологии. - 1980. - № 1 (22). - С. 70.

Мак-Кей М., Роджерс П., Мак-Кей Ю. Укрощение гнева. - СПб.: Питер, 1997.

Маклаков А. Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2000.

Малкова Т. Н. Восприятие экспрессии человеческого лица: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1981.

Малышева Н. С. Синдром «эмоционального сгорания» у врачей. Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. -№ 236.

Мамайчук И. И. Психическое развитие аномального ребенка. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996.

Список литературы            995

Мандлер Дж. (1975). Цт по: Бреслав Г. М. На путях эмпиризма: параметры и измерения эмоций // Вопросы психологии. - 1977. - № 3. - С. 155-157.

Манеров В X Исследование речевого сигнала для определения эмоционального состояния человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1975.

Манеров В. X Успешность восприятия говорящего в зависимости от индивидуальных особенностей слушателей // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 147-153.

Манеров В. X Экспериментально-теоретические основы социальной идентификации и интерпретации говорящего. Автореф.: дис. д-ра наук. - СПб., 1993.

Маренина А. И. Исследование основных явлений человеческого гипноза электрофизиологическими методами: Автореф. дис. ...канд. наук. - Харьков, 1961.

Марищук В Л К вопросу об эмоциональной устойчивости курсантов-летчиков и возможности ее совершенствования с применением средств физической подготовки: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1964.

Марищук В Л О преодолении состояния эмоциональной напряженности с помощью физических упражнений // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 25-29.

Марищук В. Л Функциональные состояния и работоспособность // Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. Ч. 1. - Л., 1974.

Марищук В. Л О приемах стимулирования и оценки эмоций // Речь и эмоции. -Л., 1975.-С. 5-6.

Марищук В. Л Психологические основы формирования профессионально значимых качеств. Автореф.: дис. д-ра наук. - Л., 1982.

Марищук В. Л Перераспределение функциональных резервов в организме спортсмена как показатель стресса // Стресс и тревога в спорте. - М.: ФиС, 1984. -С. 58-73.

Марищук В. Л Эмоции в спортивном стрессе. - СПб.: КВИФК, 1995.

Марищук В. Л, Евдокимов В И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. - СПб.: Изд. дом «Сентябрь», 2001.

Марищук В. Л., Платонов К. К., Плетницкий Е. А. Напряженность в полете. - М.; Л., 1969.

Марищук В Л., Хвойное Б. С. К вопросу об аутогенной тренировке и психотонических упражнениях // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М.: ФиС, 1969. - С. 92-96.

Маслоу А. Мотивация и личность. - М., 1998.

Матвеев В. Ф., Ковалев А. А., Лебедев А. В. К вопросу об эмоциональных особенностях больных алкоголизмом // Психологический журнал. - 1987. - № 3. -С. 94-96.

Матвеева Л В., Аникеева Т. Я., Мочалова Ю. В. Экранный образ и личностные особенности телеведущих// Психологический журнал. - 1999. - №  1. - С. 20-30; № 2. - С. 29-38.

Матлина Э. А., Васильев В. Н. Эмоциональный стресс у спортсменов и симпато-адреналовая система// Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 16-23.

Махнач А В., Бушов Ю. В. Зависимость динамики состояний эмоциональной напряженности от индивидуальных свойств личности // Вопросы психологии. -1988. -№ 6. -С. 130-133.

696            Список питвригурьг

Медведев О. И. Эмоциональное напряжение и стресс // Физиология кровообразования. - М.: Медицина, 1986. - С. 507-525.

Мельниченко О. Г. Исследование тревожности в связи с личностными и биохимическими особенностями // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 49-53.

Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. - Пермь, 1973.

Меттьюз А. (1991). Цит. по: Фенько А. Б. Деньги и дети: особенности экономической социализации // Вопросы психологии. - 2000. - № 2. - С. 95.

Мещерякова С. Ю. Поведение ребенка в незнакомой обстановке // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974. - С. 24-41.

Миланич Ю. М. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.

Миленин В М. Влияние некоторых особенностей личности спортсменов на поведение в экстремальных ситуациях // Материалы научной конференции психологов спорта социалистических стран. Симпозиум 1. - М., 1970.

Милентъев А. С, Гасилин В. С, Гусев Е. И., Мартынов И. В., Рылова А. К. Гериатрические аспекты внутренних болезней. - М., 1996.

Милнер П. Физиологическая психология. - М., 1973.

Милъман В. Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 24-46.

Мильруд Р. П. Формирование эмоциональной регуляции поведения учителя // Вопросы психологии. - 1987. - № 6.

Мироненко В. В История и состояние проблемы психологии выразительных движений // Вопросы психологии. - 1975. - № 3.

Михайлова Е В. Эмоционально-личностное развитие учащихся с нарушением интеллекта // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998. - С. 193-194.

Михальчик Т. С. Чувства // Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - Вып. 2. - М.: Просвещение, 1982. - Гл. XV.

Мнухин С. С. О перерывах и припадках в случаях полного спонтанного исчезновения их при эпилепсии у детей // Проблемы психопатологии детского возраста. Труды Ленинградского педиатрического медицинского института. - Л., 1971. -С. 5-11.

Молчанов А. С. Исследование общих и индивидуальных особенностей опознания экспрессии лица методом многомерного шкалирования: Автореф. дис. ...канд. наук. -М., 1989.

Молчанов А. С, Аминов Н. А. Опознание эмоциональных состояний как компонент педагогических способностей // Материалы всесоюзной конференции «Творчество и педагогика». Секция IV. - М., 1988.  - С. 215-218.

Молчанова А. С. На вкус, на цвет... - М., 1966.

Морозов В. П. Эмоциональный слух человека // Журнал эволюционной биологии и физиологии. - 1985. - № 6.

Морозов В. П. Эмоциональный слух и методы его исследования // Проблемы экологической психоакустики. - М., 1991.

Морозов В. П., Дмитриева Е С, Зайцева К, А., Карманова В. Ю., Суханова Н. В. Возрастные особенности восприятия человеком эмоций в речи и пении // Журнал эволюционной биохимии и физиологии. - 1983. - Т. 19. - С. 289-292.

Слисок литературы             697

Морозов В. П., Жданов В. Ф., Фетисова Е. В. Эмоциональный слух и проблема профессионального отбора в вокально-музыкальном искусстве // Художественное творчество и психология. - М., 1991.

Морозов В. П., Кузнецов Ю. М. Сафонова В. И. Эмоциональный слух и музыкально-эстетические характеристики хорового пения // Художественный тип человека. Комплексные исследования. - М., 1994.

Морозов В П., Васильева А. Г. Художественный тип личности и эмпатия //Художественный тип человека. Комплексные исследования. - М., 1994.

Мороц К. О структуре нарушений целенаправленной деятельности при поражении лобных долей мозга // Новое в психологии. - М., 1975. - Вып. 1. - С. 144-154.

Москвин В. А Межполушарная асимметрия и индивидуальные стили эмоционального реагирования // Вопросы психологии. - 1988. - № 6.

Москвин В. А Профили латеральности и некоторые особенности психических процессов (в норме и патологии): Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1990.

Московичуте Л. И., КадинА. Л. К вопросу о латерализации психических функций на уровне подкорковых образований (по материалам стереотаксических операций) // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1975. - Вып. 11.

Моску Ю. К. Диагностическая система для оценки эмоциональной реактивности у спортсменов высокого класса // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 107-125.

Муздыбаев К Переживание вины и стыда. - СПб.: СПб филиал института социологии РАН, 1995.

Муздыбаев К Психология зависти // Психологический журнал. - 1997. -№6.-С.  3-11.

Мурутар А. А. Опыт комплексного исследования удовлетворенности в трудовых коллективах: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1977.

Мызан Г. И., Топоркова И. Б., Молчанова Н. М., Ильин Е П. Изучение нервно-эмоционального напряжения перед зачетами и экзаменами у студентов факультета физического воспитания // Оптимальное соотношение между умственной и физической деятельностью у студентов педагогических институтов. - Вып. 1. - Л., 1976. -С. 88-105.

Мышанова Н. Н. Страхи здоровых людей. - СПб., 1997.

Мюнстерберг Г. Психология и экономическая жизнь. - М., 1924.

Мюнстерберг Г. Психология и учитель. - М.: Совершенство, 1997.

Мягер В. К., Гошев А. И. Соотношение адренергических и холинергических веществ при некоторых невротических симптомах // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1964.- Вып. 5. - С. 242.

Мясищев В. Н. О так называемом психо-гальваническом рефлексе и его значении в исследовании личности // Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы. Сб. 3. - М.; Л., 1929. - С. 233.

Мясников В. И., Новиков М. А. Эмоциональный стресс как экопсихологическая проблема // Физиология человека. - 1975. - № 3. - С. 440-450.

Наенко Н. И. Психическая напряженность. - М., 1976.

Наенко Н. И., Овчинникова О. В. О различении состояний психической напряженности // Психологические исследования. - Вып. 2. - 1970.

698          Список литературы

Найдиффер Р. М. Определение и формирование оптимального уровня эмоционального возбуждения // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 189- 204.

Наумова Н. Ф. Удовлетворенность трудом как социальная характеристика. - М., 1970.

Нгуен Зуй Фат, Дашкевич О. В. Результативность стрельбы как критерий оптимальности эмоционального напряжения спортсмена // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 49-50.

Нгуен Ки Тыонг. Склонность к стилям руководства преподавателей физической культуры: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 2000.

Небылицын В. Д. Темперамент // Педагогическая энциклопедия. - М., 1964.

Небылицын В. Д. Основные свойства нервной системы. - М.: Просвещение, 1966.

Небылицын В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии // Вопросы психологии. - 1971. - № 6. - С. 13-26.

Неверович Я 3. Роль эмоций в просоциальной мотивации детей // Тезисы научных сообщений советских психологов к XXI Международному психологическому конгрессу. - М., 1976. - С. 209-211.

Неверович Я 3. О Генезисе и функции эмоционального предвосхищения // Личность и деятельность: Тезисы докладов к V Всес. съезду общества психологов. - М., 1977. - С. 73.

Неверович Я 3. Мотивация и эмоциональная регуляция деятельности у детей дошкольного возраста // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста. - М., 1986.

Неймарк М. С. Психологический анализ эмоциональных реакций школьников на трудности в работе // Вопросы психологии личности школьника. - М., 1961.

Нельсон-Джоуне Р. Теория и практика консультирования. - СПб.: Питер, 2000.

Немое Р. С. Психология. Кн. 1. - М., 1994.

Немчин Т. А. Состояния нервно-психического напряжения. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1983.

Нийтп Т., Валъсинер Я Распознавание выражений лица: экспериментальное изучение модели Экмана // Ученые записки Тартуского унив. - 1977. - Труды по психологии. 6. - С. 85-107.

Никандров В. В., Сонина Э. К. О свойствах чувств // Ананьевские чтения-96: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1996. - С. 33-35.

Никитина А. В. Проблемы в общении тревожных подростков // Психология XXI в: Тезисы международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. - СПб., 2000. - С. 175-177.

Никитина Н В., Урванцев Л. П. Использование методики цветовой оценки состояний для изучения эмоциональной сферы больных неврозами // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1988. - № 12. - С. 82-85.

Никифоров М. И., Борисова А. И. ЭЭГ как объективный показатель положительных и отрицательных эмоций при действии музыкальных и речевых раздражителей // XIII съезд Всесоюзного физиологического общества. - Алма-Ата, 1979. - Т. 2.

Николаев Е. А., Прокофьев В. Н. Количественная оценка эмоциональной устойчивости специалиста-оператора // Военно-медицинский журнал - Л., 1991. - № 3. -С. 51-53.

Слисок питературы            699

Никольская И. М. Психологическая диагностика, коррекция и профилактика патогенных эмоциональных состояний у младших школьников: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 2001.

Нитченко А. К. К вопросу об единицах эмпатии // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - М., 1979.

Новиков В. В. Настроение и труд. - Ярославль, 1976.

Новиков Н И. Рассуждение о некоторых способах к возбуждению любопытства в юношестве // Антология педагогической мысли России XVIII в. - М., 1985.

Новицкая Л П. Влияние различных музыкальных жанров на психическое состояние человека // Психологический журнал. - 1984. - № 6. - С. 79-85.

Носенко Э. Л Особенности речи в состоянии эмоциональной напряженности. -Днепропетровск, 1975.

Носенко Э. Л Изменение характеристик речи при эмоциональной напряженности // Вопросы психологии. - 1978. - № 6. - С. 76-85.

Носенко Э. Л Попытка системного подхода к анализу речи в состоянии эмоционального напряжения // Психологический журнал. - 1980. - № 6. - С. 54-61.

Носенко Э. Л Эмоциональное состояние как опосредующий фактор влияния самооценки на эффективность интеллектуальной деятельности подростка // Психологический журнал. - 1998. - № 1. - С. 16-25.

Носенко Э. Л., Ельчанинов П. Е, Крылова Н В., Петрухин Е. В. О возможности оценки эмоциональной устойчивости человека по характеристикам его речи // Вопросы психологии. - 1977. - № 3. - С. 46- 56.

Нушикян Э. А. Типология интонации эмоциональной речи. - Киев; Одесса, 1986.

Нуцубидзе М. А. Об участии гипокампа в высшей нервной деятельности // Журнал высшей нервной деятельности. - 1964. - № 1.

Обидина Т. Г. Характер кросс-корреляционных межполушарных отношений биопотенциалов мозга у детей при восприятии эмоционально положительных и отрицательных речевых раздражителей // Взаимоотношения полушарий мозга. - Тбилиси, 1982.

Обозов Н. Н. Межличностные отношения. - Л., 1979.

Обозов Н. Н. Типы личности, темперамент и характер. - СПб., 1997.

Обуховский К. Психология влечений человека. - М., 1972.

Обучение спортсменов психорегулирующей тренировке. Методические рекомендации. - Пермь, 1983.

Общая психология. Курс лекций. - М.: Владос, 1998.

Овчинникова О.В., Наенко Н И. Экспериментальное изучение состояния психической напряженности различной природы // Тезисы к III Всес. съезду психологов. Т. 3. - М., 1968.

Ольшанникова А. Е. Знак доминирующих эмоций и фоновые ЭЭГ-параметры у подростков // Новые исследования в психологии. - 1974. - № 1/9. - С. 60-62.

Ольшанникова А. Е К проблеме диагностики психического развития //Тезисы докладов на симпозиуме. - Таллинн, 1974. - С. 125.

Ольшанникова А. Е Анализ соотношения показателей однонаправленных методик, диагностирующих эмоциональность // Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности. - Свердловск, 1978. - С. 98-115.

700          Список литературы

Олыианникова АЕ.К психологической диагностике эмоциональности // Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978. - С. 93-105.

Олъшанникова А. Е Диагностические возможности вопросника по эмоциональной экспрессии// Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. X. - М., 1981. -С. 124-137.

Олъшанникова А. Е. Эмоции и воспитание. - М., 1983.

Олъшанникова А. Е, Пацявичус И. В. Роль индивидуально-типичных характеристик эмоциональности в саморегуляции деятельности // Психологический журнал. -1981.-№1.-С.  70-81.

Олъшанникова А. Е, Рабинович Л. А. Опыт исследования некоторых индивидуальных характеристик эмоциональности // Вопросы психологии. - 1974. - № 3. -С. 65-74.

Олъшанникова А. Е, Семенов В. В., Смирнов Л. М. Оценка методик, диагностирующих эмоциональность (опыт использования статистических закономерностей распределения показателей) // Вопросы психологии. - 1976. - № 5. - С. 103-113.

Олъшанникова А. Е., Ямполъский Л. Т. О структуре качественных характеристик эмоциональности (оценка гипотезы средствами факторного анализа) // Психология и психофизиология индивидуальных различий. - М., 1977. - С. 155-164.

Ольшанский Д. В. Методика экспериментально-психологического исследования эмоциональных состояний больных с локальными поражениями мозга // Вопросы психологии. - 1979. - № 6. - С. 121-123.

Ольшанский Д. В. Нарушение эмоционально-личностной сферы у больных с поражениям лобных долей мозга: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1979.

Ониани Т. Н. Корреляция между эмоциональным напряжением и динамикой электрической активности нео- и архипалеокортекса в цикле бодрствование-сон // Нейрофизиология эмоций и цикла бодрствование-сон. - Тбилиси, 1976.

Ореховский В. И., Витенко И. С, Кондратенко Г. П. Формирование психологической готовности молодежи к медицинскому труду. - Киев, 1989.

Осипов Н. Е Страшное у Гоголя и Достоевского // Мир психологии. - 1999. -№2. -С. 221-237.

Ошмарина В. С. Личностные особенности актеров. Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. - № 833.

Оя С. М. О возможности регулирования предстартового состояния на основе объективно измеряемых данных // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 45-48.

Оя С. М. Особенности предстартовых сдвигов и эмоциональной стабильности у представителей разных видов спорта // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М., 1969. - С. 63-67.

Оя С. М. Психологические вопросы предстартовых состояний // Психология и современный спорт. - М., 1973. - С. 206-217.

Павликова М. И., Новикова М. А. Оценка состояния ребенка по его звуковым сигналам // Психология XXI в: Тезисы международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. - СПб., 2000. - С. 178-179.

Павлов И. П. Полное собр. соч. - М., 1951.

Палайма Ю. Ю. Опыт измерения относительной силы мотива в спорте // Психологическая подготовка спортсменов различных видов спорта к соревнованиям. - М., 1968. - С. 14-18.

Список литератур*,!             701

Палей А. И. О функциональном значении эмоций // Экспериментальные исследования по проблемам общей и социальной психологии и дифференциальной психофизиологии. - М., 1979. - С. 52-58.

Палей А. И. Модальностная структура эмоциональности и когнитивный стиль // Вопросы психологии. - 1982. - № 1. - С. 118-126.

Палей А. И. Соотношение эмоциональных и когнитивных характеристик индивидуальности и их электроэнцефалографические корреляты: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1983.

Панин Л. Е, Соколов В. П. Психосоматические взаимоотношения при хроническом эмоциональном напряжении. - Новосибирск, 1981.

Парамей Г. В. Контурные изображения лица: могут ли они передавать эмоциональные состояния? // Психологический журнал. - 1996. - № 1. - С. 70-86.

ПарыгинБ.Д. Основы Социально-психологической теории. - М.: Мысль, 1971.

Патоки И. Распознавание эмоциональных состояний по мимике больными с локальными поражениями головного мозга: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1981.

Паттерсон Д. Цит. по: Мак-Кей М., Роджерс П., Мак-Кей Ю., 1997. Пашина А. X Особенности распознавания эмоционального контекста звуковой речи // Психологический журнал. - 1991. - № 1. - С. 88-95.

Пашина А. X. Штрихи к психологическому портрету артистов балета // Психологический журнал. - 1991. - № 3. - С. 108-116.

Пашина А. X. О структуре эмоционального слуха // Психологический журнал. -1992. - № 3. - С. 76-83.

Пашина А. X. Художественный и мыслительный типы личности: особенности эмоциональной сферы // Психологический журнал. - 1994. - № 3.

Пашина А. X Опыт исследования эмоциональной сферы у сотрудников детского дома // Психологический журнал. - 1995. - № 2. - С. 42- 50.

Пашина А. X, Рязанова Е. П. Особенности эмоциональной сферы воспитанников и сотрудников детского дома // Психологический журнал. - 1993. - № 1. - С. 44-52.

Пашина А. X, Торопова А. В. Особенности эмоциональной сферы музыкантов с различным уровнем музыкальности // Психологический журнал. - 1999. - № 1. -С. 109-115.

Пашукова Т. И. О механизмах эмпатии и некоторых ее психических коррелятах // Вопросы психологии межличностного познания и общения. - Краснодар, 1983. - С. 76-92.

Пашукова Т. И. Мотивирующая функция эмпатии // Исследование мотивацион-ной сферы личности. - Новосибирск, 1984. - С. 62-71.

Пацявичус И. В. Соотношение индивидуально-типичных характеристик эмоциональности с особенностями саморегуляции деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1980.

Педаяс М. И. Эмоциональность как фактор взаимодействия // Взаимодействие коллектива и личности. - Таллинн, 1979. - С. 90-96.

Пепло Л. Н., Мицели М. Мораш Б. Одиночество и самооценка // Лабиринты одиночества. - М., 1989. - С. 169-191.

Превентивная кардиология / Под ред. Г. И. Косицкого. - М.: Медицина, 1977.

Переверзева И. А. К проблеме мозговой организации эмоциональных процессов в аспекте функциональной асимметрии полушарий головного мозга человека // Вопросы психологии. - 1980. - № 2. - С. 65-73.

702           Список литературы

Переверзева И. А. Исследование некоторых особенностей восприятия цвета в связи с задачами изучения эмоциональности // Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. X. - М., 1981. - С. 137-146.

Переверзева И. А. Психофизиологический анализ индивидуальных различий по эмоциональности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1986.

Переверзева И. А. Проявление индивидуальных различий по эмоциональности в функции контроля за эмоциональной экспрессией//Вопросы психологии. - 1989. -№1,-С.   113-117.

Петренко В. Ф., Кучеренко В. В. Взаимосвязь эмоций и цвета // Вестник МГУ. -1987. - Серия 14. Психология. - № 3. - С. 70-83.

Петровский А. В. Чувства // Общая психология: Учебник. - М., 1986.

Петровский В. А. Эмоциональная идентификация в группе и способ ее выявления // К вопросу о диагностике личности в группе. - М. НИИ ОПП. - 1973. - С. 69-78.

Петрушин В. И. Моделирование эмоций средствами музыки // Вопросы психологии. - 1988. - № 5. - С. 141-144.

Петрушин В. И. Музыкальная психотерапия. Теория и практика. - М.: Владос, 1999.

Пинигин В. Г. Возрастные изменения эмоциональных свойств личности // Анань-евские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2001.

Пинчук В. А. Психологический анализ устойчивых особенностей эмоциональности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1982.

Писаренко В. М. Устойчивость" эмоционального состояния спортсмена в условиях соревнований // Пути достижения трудной цели в спорте. - М., 1964. - С. 51-68.

Писаренко В. М. Использование тремометрии для контроля за эмоциональным состоянием спортсменов // Готовность спортсмена к соревнованиям. - М.: ФиС, 1970. - С. 239-244.

Писаренко В. М. Некоторые данные о динамике эмоционального состояния футболистов в тренировочные и соревновательные дни // Материалы итоговой научной сессии ВНИИФК за 1968 г. - М., 19706. - С. 310.

Писаренко В. М. Роль психики в обеспечении эмоциональной устойчивости человека // Психологический журнал. - 1986а. - № 1. - С. 62-72.

Писаренко В. М. Инструментальная обратная связь и повышение качества управления эмоциональным состоянием // Психологический журнал. - 19866. - № 5. -С. 119-125.

Пискарева Т. Б. Развитие эмоций у учащихся с нарушением интеллекта // Анань-евские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1998. -С. 199-200.

Платонов К. К., Шварц Л. М. Очерки психологии для летчиков. - М., 1948.

Платонов К. К. О системе психологии. - М., 1972.

Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. - М., 1984.

Плахтиенко В А., Блудов Ю. М. Надежность в спорте. - М., 1985.

ПлоткинА. А. Соотношение базальных модальностей в структуре эмоциональности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М„ 1983.

Подоба Е. В Изменение высшей нервной деятельности у работающих на пульсирующем конвейре (часовое производство) // Материалы к физиологическому обоснованию трудовых процессов. - М., 1960.

Список литературы             703

Полтавцева Н. С. Возрастная динамика тревоги у девочек в период полового созревания // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998. - С. 201-203.

Поляков В. М. О зависимости успешности выполнения монотонной работы от некоторых типологических особенностей нервной системы // Вопросы психологии труда и личности. - Иркутск, 1972.

Поляков Ю. Ф., Жирнова А. Е. Распознавание эмоционально-выразительных движений детьми, больными шизофренией // Вестник МГУ 1988. - Серия 14. Психология. - № 2. - С. 48-55.

Поляков Ю, Ф., Курек Н. С, Гаранян Н. Г. Сравнительный анализ нарушений положительных эмоций у больных шизофренией с чертами дефекта и больных эндогенными депрессиями // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. -1986. - № 2.

Пономарев М. Ф. Экспериментальное исследование некоторых двигательных реакций в связи с восприятием времени // Вопросы психологии. - 1960. - № 3.

Попов А. К. Рефлекторные механизмы возникновения эмоционального тона ощущений: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1963.

Попов В. А. и др. Анализ интонационной характеристики речи как показателя эмоционального состояния человека в условиях космического полета // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 1966.- Вып. 6.

Попов В. А. и др. Частотный спектр речи как показатель степени и характера эмоциональной напряженности у человека // Журнал высшей нервной деятельности имени И. П. Павлова. - 1971.- Вып. 1. - С. 104-110.

Попова И. А. К вопросу о возможных индикаторах некоторых эмоциональных особенностей // Личность и деятельность: Тезисы докладов к V всесоюзному съезду психологов СССР. - М., 1977.

Попова И. А., Семенов В. В., Смирнов Л. М. Некоторые методики изучения устойчивых особенностей эмоциональной сферы человека // Новые исследования в психологии. - 1977. - № 2. - С. 24-27.

Портнов А А., Пятницкая И. Н. Клиника алкоголизма. - Л., 1971.

Посикера И. Н., Строганова Т. А. ЭЭГ-корреляты эмоциональных реакций у детей первого года жизни // Развивающийся мозг: Тезисы Всесоюзного симпозиума. -Тбилиси, 1984.

Посохова С. Т., Шафранская К. Д. О соотношении физиологических и психологических компонентов в состоянии тревоги // Вестник ЛГУ. - 1974,- Вып. 4. - № 23. -С. 91-97.

Прихожан А. М. Школьная тревожность и самооценка в старшем подростковом возрасте // Психологические проблемы повышения качества обучения и воспитания. - М., 1984.

Прихожан А. М. Диагностика тревожности и некоторые способы ее преодоления // Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога. - М., 1987.

Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2000.

Пропп В. Я. Проблемы комизма и смеха. - М., 1976.'

Прохоров А. О. Психические состояния и их проявления в учебном процессе. -Казань, 1991.

704          Список литературы

Психический стресс в спорте. - М.: ФиС, 1973.

Психологический отбор летчиков / Под ред. Е. А. Милеряна. - Киев, 1966. -С. 145-146.

Психология. Словарь. - М.: Политиздат, 1990.

Психология эмоций. Тексты. - М., 1984.

Психоэмоциональный стресс / Под ред К. В. Судакова. - М.: НИИ им. П. К. Анохина РАМН, 1992.

Пуни А. Ц. Очерки психологии спорта. - М., 1959.

Путляева Л В. О функциях эмоций в мыслительных процессах // Вопросы психологии. - 1979. - С. 28.

Рабинович Л А. Дифференциально-психофизиологический анализ эмоциональности как черты темперамента: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1974.

Радченко Л Н. К вопросу об оптимизации предстартового состояния спортсмена // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. -М., 1969.-С. 192-197.

Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А. В. Запорожца, Я. 3. Неверович. - М., 1986.

Разумов С. А. Физиологические проявления эмоционального стресса в условиях тренировки и соревновании // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 25-27.

Разумов С. А. Классификация стрессовых и эмоциональных реакций в спорте // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. -С. 50- 53.

Рамишвили Д. И. О природе некоторых видов выразительных движений. - Тбилиси, 1976.

Рапохин Н. П. Исследование эмоционально-волевой устойчивости в условиях значимой деятельности // Психологический журнал. - 1981. - № 5.

Раппопорт С. X. Искусство и эмоции. - М., 1968; 1972.

Ратанова Т. А. Эмоциональная оценка звуковых стимулов разной интенсивности // Вопросы психологии. - 1986. - № 1. - С. 137-145.

Рахманина Т. Н., Гайдапак А. Н. Диагностика и коррекция эмоциональных нарушений у дошкольников // Активные формы работы практического психолога. Сб. научных статей. - Шадринск, 1994.

Рахматуллина Р. С. Структура свойств личности и особенностей черт характера и их роль в психической регуляции педагогической деятельности учителя на уроке: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1996.

Рашел Б С. Методика измерения стресс-толерантности у спортсменов высокого класса // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 125-135.

Реан А А, Агрессия и агрессивность личности. - СПб., 1996.

Реан А. А., Баранов А. А. Стрессоустойчивость и особенности мотивации учите-лейВысокого и низкого профессионального уровня // Психологические проблемы самореализации личности. - СПб., 1998. - С. 194-202.

РейковскийЯ. Экспериментальная психология эмоций. - М., 1979.

Речь и эмоции. Материалы симпозиума. - Л., 1975.

Речь, эмоции, личность: Тезисы и аннотации докладов и сообщений Всес. симпозиума. - Л., 1978.

Список литературы            705

Рибо Т. О чувственной памяти. - Казань, 1895.

Рибо Т. Психология чувств. - Киев, 1897.

Рибо Т. Гнев. Психофизиологический этюд. - СПб., 1899.

Рибо Т. О страстях. - Одесса, 1912.

Рогачевский Л. А. Эмоции и преступления. - Л., 1987.

Роговин М. С. Проблема экспрессии и ее место в патопсихологии // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1970.- Вып. 1-2.

Родионов А. В. Исследование стартовых состояний у спортсменов с различными особенностями свойств нервной системы // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 38-44.

Родионов А. В. Спортсмен прогнозирует решение. - М., 1971.

Родионов А. В Индивидуально-групповые варианты толерантности к стрессу как показатель надежности спортсмена// Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 23- 30.

Рождерс К. Эмпатия // Психология эмоций. Тексты. - М.: Изд-во МГУ, 1984. -С. 235-237.

Рождественская В. И., Левочкина И. А. Функциональное состояние при монотонной работе и сила нервной системы // Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. VII. - М„ 1972.

Рождественская Н. В Творческая одаренность и свойства личности // Психология процессов художественного творчества. - Л., 1980. - С. 57-67.

Рожина Л. Н. Развитие эмоционального мира личности. Учебно-методическое пособие. - Минск, 1999.

Розов А. И. Переживание комического в свете некоторых более общих закономерностей психической деятельности//Вопросы психологии. - 1979. - №2. -С. 117-125.

Романин А. Н. Влияние эмоционального стресса на результат спортивной стрельбы // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 53-55.

Ронгинская Т., Богуш В. Синдром профессионального выгорания педагогов // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб., 2001. - С. 311-312.

РоякА. А. Психологическая характеристика трудности взаимоотношений со сверстниками некоторых детей дошкольного возраста//Вопросы психологии. -1974. -№ 3. - С. 71-83.

Рубинштейн С. Л Основы общей психологии. - М., 1946 (переиздание - СПб.: Питер, 1999).

Рубинштейн С. Л Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира. - М., 1957.

РудикП. А. Психология: Учебник. - М., 1976.

Рузская А. Г., Абрамова Л. Н. Как относиться к жалобам дошкольников в детском саду // Вопросы психологии. - 1983. - № 4. - С. 96-103.

Рук К. С, Пепло Л Я. Перспектива помощи одиноким людям // Лабиринты одиночества. - М., 1989. - С. 512-551.

Румянцева П. В. Синдром «эмоционального сгорания» у учителей: Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 1998.

706           Список литературы

РусаловВ. М. Влияние эмоций на динамику слуховой чувствительности // Физиология человека. - 1979. - № 2. - С.  195-202.

Русанова М. Н. Экспериментальное исследование эмоциональных реакций человека. - М., 1979.

Русалова М. Н. Влияние эмоций на активизацию левого и правого полушарий головного мозга // Физиология человека. - 1987. - № 5. - С. 754-770.

Русалова М. Н. Межполушарная организация эмоционального напряжения у человека // Механизмы развития стресса. - Кишинев, 19876.

Рутман Э. М. Надо ли убегать от стресса? - М.: ФиС, 1990.

Рыданова И. И. Экспрессивные умения учителя // Психолого-педагогические проблемы общения в профессиональной подготовке учителя. Межвузовский сборник научных трудов. - Горький, 1989. - С. 49-53.

Рябинина Э. П. Монотонность как фактор неудовлетворенности работой // Вопросы психологии труда. - Вып. 45. - Иркутск, 1971.

Рябинина Э. П. О надежности психофизиологических показателей в связи с психическим состоянием монотонии // Проблемы психологической диагностики. - Таллинн, 1977.

Савруцкая Е. П. Эмоции и чувства в структуре отношения человека к действительности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Казань, 1972.

Салецл Р Извращения любви и ненависти. - М., 1999.

Салъваггио Р. Психоанализ, деконструкция и женщина // Хрестоматия по глубин-ной психологии. - Вып. 1. - М.,'1996. - С. 177-191.

Самарова О. В. Учебное общение и эмоциональность при изучении иностранного языка // Вопросы психологии. - 1987. - № 3.

Самонов А. П. Тип кардиоваскулярной реакции на стресс и сила нервной системы // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 53-54.

Санникова О. П. Соотношение устойчивых индивидуально-типических особенностей эмоциональности и общительности // Вопросы психологии. - 1982. - № 2. -С. 109-115.

Санникова О. П. Эмоциональная регуляция и активность общения // Вопросы '   психологии. - 1984. - № 3. - С. 124-128.

Сараджишвили П. М. и др. О роли миндалевидного комплекса в деятельности центральных механизмов эмоциональных состояний // Физиология человека. - 1977. -№2.

Сарт Ж.-П. Очерк теории эмоций // Психология эмоций. Тексты. - М.: Изд-во МГУ, 1984.

Свенцицкая Ю. А. Коррекция эмоциональных состояний в русских лечебных заговорах // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1999. - С. 325-326.

Селин В. Ю. Соотношение операциональных и личностных показателей, значимых для эффективности трудовой деятельности в условиях Крайнего Севера: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1990.

Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. - М.: Медицина, 1960.

Селье Г. На уровне целого организма. - М.: Наука, 1972.

Селье Г. Стресс без дистресса. - М., 1982.

Список литературы            707

Семененко Е И. О типе эмоциональной направленности студентов // Актуальные проблемы психологии в свете современных требований общественной практики. -Пермь, 1996. - С. 84-85.

Семенов В. В. Исследование эмоциональности человека методом близнецов // Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. X. - М, 1981. - С. 146-161.

Семенов В. В Психогенетические исследования эмоциональности // Вопросы психологии. - 1983. - № 3. - С.  149-153.

Семенов В. В. Природа межиндивидуальной изменчивости качественных особенностей эмоциональности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1982.

Серебрякова Е. И. Методика К. Изарда как средство диагностики состояний эмоциональной напряженности // Методики исследования и диагностики функциональных состояний человека-оператора в экстремальных условиях. - М., 1987.

Сермягина О. С Эмоциональные отношения в семье. - М., 1991.

Серов Н. В. К вопросу о хроматическом моделировании эмоций // Психология: итоги и перспективы: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1996. - С. 38-39.

Сидоров Е. А. Повышение двигательной активности школьников на уроках физической культуры с учетом педагогических и психологических факторов: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1983.

Сидорова О. А, Симонов П.В., Цветкова Л. С. Методики изучения восприятия признаков эмоционального состояния человека // Журнал высшей нервной деятельности. И. П. Павлова. - 1978. - № 2.

Симонов П. В Метод К. С. Станиславского и физиология эмоций. - М., 1962.

Симонов П. В. Что такое эмоция? - М„ 1962.

Симонов П. В. Исследование эмоциональных реакций животных и человека в научных учреждениях США// Журнал высшей нервной деятельности. - 1968. -Вып. 5. - С. 836- 849.

Симонов П. В Теория отражения и психофизиология эмоций. - М., 1970.

Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека. Мотивационно-эмоцио-нальные аспекты. - М.: Наука, 1975.

Симонов П. В. Эмоциональный мозг. - М., 1981.

Симонов П. В Эмоции и воспитание (вопросы воспитания в свете информационной теории эмоций) // Вопросы философии. - 1981. - № 5. - С. 39-48.

Симонов П. В. Ответ профессору Б. И. Додонову (Еще раз о потребностно-инфор-мационном подходе к изучению эмоций) // Психологический журнал. - 1983. -№4.-С.  119-133.

Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент, характер, личность. - М., 1984.

Симонов П. В Мотивированный мозг. - М.: Наука, 1987.

Симонов П. В. Адаптивные функции эмоций // Физиология человека. - 1996. -№ 2. - С. 5-9.

Симонов П. В. Мозговые механизмы эмоций // Журнал высшей нервной деятельности. -  1997. - № 2. - С. 320-328.

Сиротин О. А. Экспериментальное исследование психофизиологической природы эмоциональной устойчивости: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1972.

Сиротин О. А. К вопросу о психофизиологической природе эмоциональной устойчивости спортсменов // Вопросы психологии. - 1973. - № 1. - С. 129-133.

708            Список литературы

Сиротин О. А. Некоторые психологические корреляты эмоциональной устойчивости спортсменов // Новые исследования в психологии. - 1974. - № 1/9. - С. 62-65.

Скорикова С. Е Электроэнцефалографические характеристики отрицательных и положительных эмоций в зависимости от их силы // Физиологические особенности положительных и отрицательных эмоциональных состояний. - М., 1972.

Скрябин Н.Д. Реакция смелых и трусливых на опасную ситуацию // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. - Л., 1972.

Скрябин Н Д. Реакция лиц с различным уровнем смелости на неожиданный раздражитель // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. -Л., 1974.

Скрябин Н.Д. Возрастные особенности проявления смелости // Спортивная и возрастная психофизиология. - Л., 19746.

Скрябин Н Д. Изучение адаптации школьников к ситуации риска // Психофизиологические особенности спортивнойдеятельности. - Л., 1975. - С. 131-138.

Славина Л. С. Дети с аффективным поведением. - М., 1966.

Славина Л. С. Ограничение объема работы как условие ее выполнения в состоянии «пресыщения» // Вопросы психологии. - 1969. - № 2.

Слободяник А. П. Психотерапия, внушение, гипноз. - Киев, 1966.

Словарь по этике. - М., 1983.

Смирнов Б. Н, Брегман М. М., Киселев В. И. Исследование решительности и смелости гимнастов в экспериментальной ситуации риска // Материалы 3-й научной конференции по проблемам психологии воли. - Рязань, 1970.

Смирнов В. М. Исследование механизмов эмоций в процессе лечения методом долгосрочных интерцеребральных электродов // Вопросы современной психоневрологии. Труды ин-та имениВ. М. Бехтерева. Т. 43. - Л., 1967. - С. 67-72.

Смирнов В. М. Рецензия на книгу П. В. Симонова «Высшая нервная деятельность человека» // Журнал высшей нервной деятельности. - 1977.- Вып. 2. - С. 433.

Смирнов В. М. Трохачев А. И. О психологии, психопатологии и физиологии эмоций // Чувства, влечения, эмоции / Под ред. В. С. Дерябина. - Л., 1974.

Смирнов Л. М. Психологический анализ оценки эмоциональности человека: Ав-тореф. дис. ...канд. наук. - М., 1980.

Смирнова Е. О. Теория привязанности: концепция и эксперимент // Вопросы психологии. - 1995. - № 3. - С. 139-150.

Смирнова Р. А. Формирование избирательных привязанностей у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1981.

Смит В. Теория нравственных чувств. - СПб., 1895.

Смит Э. Д Стареть можно красиво. - М.: Кром-пресс, 1995.

Соболев В. А., Степанова А. П. Социально-экономические и психофизиологические факторы организации труда на конвейере // Охрана труда при выполнении монотонной работы. - М., 1975.

Соколов В. А. Диагностика состояний в монотонной трудовой деятельности // Проблемы индустриальной психологии. - Ярославль, 1983.

Соловьев-Элпидинский И. М. О так называемом «психическом насыщении» и его особенностях у умственноотсталых детей // Умственно отсталый ребенок. - Вып. 1. -М., 1935.

СопиковА. П. Механизм эмпатии // Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. - Краснодар, 1978. - С. 52-63.

Список литературы         709

Сопов В. Ф. О факторах личности, существенных для деятельности в монотонных условиях //Воспитание, обучение и психическое развитие: Тезисы докладов к V Всес. съезду психологов СССР. Ч. 1. - М., 1977. - С. 192-193.

Сопов В. Ф. Влияние индивидуальных особенностей личности и методов психологического воздействия на психические состояния в условиях монотонной деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1979.

Сорокина Т. М. Исследование феномена «амбивалентного поведения» у детей раннего возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Сосновикова Ю. Е. Психические состояния человека, их классификация и диагностика. - Горький, 1975.

СочивкоД. В., Сырицо Т. Г. Опыт системного анализа свойства эмоциональности // Вестник ленинградского университета. Сер. 6. - Вып. 1. - Л., 1986. - С. 125-127.

Спенсер Г. Основания психологии. Т. 3-4. - СПб., 1876.

Спенсер Г. Физиология смеха. - СПб., 1881.

Спилбергер Ч. Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 12-24.

Спиноза Б. Избранные произведения. Т. 1. - М., 1957.

Станиславский К. С Собрание соч. - М.: Искусство, Т. 2

Степанова Л. П. Психофизиологический анализ видов монотонности и пути ее преодоления: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1985.

Степанова Л. П., Рождественская В. И. Особенности работоспособности в условиях монотонной деятельности//Вопросы психологии. - 1986. - №3. - С. 121-127.

Стернина Т. 3. Понимание эмоциональных состояний дугого человека детьми с нарушением умственного развития // Дефектология. - 1988. - № 3. - С. 8-15.

Сталин В. В. Исследование эмоционально-ценностного отношения к себе с помощью методики управляемой проекции // Психологический журнал. - 1981. - № 3. -С.104-112.

Столин В. В., Голосова Н. И. Факторная структура эмоционального отношения человека к человеку // Психологический журнал. - 1982. - № 2.

Стрелкова Л П. Теоретико-методологический подход к проблеме эмоционально-эмпатической регуляции поведения дошкольника // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. - М.; Одесса, 1986.

Стресс и тревога в спорте. - М.: ФиС, 1983.

Суворов Г. Б. Некоторые устойчивые связи свойств нервной системы и личности у мужчин-спортсменов // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 123-130.

Суворова В. В. Психофизиология стресса. - М.: Педагогика, 1975.

Суворова В, В. Тесты определения индивидуальных особенностей вегетативного реагирования. - М., 1976.

Суворова В. В Некоторые особенности фоновой ЭЭГ как показатель функциональной асимметрии полушарий // Физиология человека. - 1978. - № 2. - С. 310-317.

Суворова В, В., Туровская 3. Г. Адаптация к стрессу и индивидуальные особенности вегетативного реагирования // Психический стресс в спорте: Материалы II Все-союзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 56-57.

710            Список литературы

Судаков К. В. Системные механизмы эмоционального стресса. - М.: Медицина, 1981.

Судаков К. В., Тараканов О. П., Юматов Е. А. Кросс-корреляционный вегетативный критерий эмоционального стресса // Физиология человека. - 1995. - № 3. -С. 87-90.

Сурогина Н. К. Синдром «выгорания» у учителей как фактор дезадаптации детей с ЗПР // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998.-С. 209-210.

Суханова К. Н. Тендерные проблемы эмоций // Психология XXI в: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции. - СПб., 2001. -С. 257-258.

Сухаревский Л М. Клиника мимических расстройств. - М.: Медицина, 1966.

Сухарева Г. Е Клинические лекции по психиатрии детского возраста. - М.: Медицина, 1959. - Т. 2.

Сыренский В. И. Характер межполушарных отношений у детей дошкольного возраста при восприятии эмоционально значимых речевых раздражителей // Взаимоотношения полушарий мозга. Материалы Всесоюзной конференции, посвященной 60-летию образования СССР. - Тбилиси, 1982.

Сырицо Т. Г. О применении экспериментальных методик для диагностики эмоциональности учителя // Пути совершенствования подготовки специалистов в вузе в свете основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы. - Ярославль, 1985. - С.43-44.

Сырицо Т. Г. Диагностика особенностей эмоциональной сферы учителя как предпосылка оптимизации его деятельности // Психология и педагогика - реформе школы. Научные сообщения к научно-практическому семинару. -Л., 1986. - С. 125-129.

Сырицо Т. Г. Эмоциональность как профессионально-важное качество учителя: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.

Сырицо Т. Г., Гинецинский В. И., Черешнева Г. Б. Разработка опросника для диагностики структуры эмоциональности в профессионально-педагогической деятельности // Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. Научные сообщение к межвузовской конференции. - Л.; М., 1988. - С. 395-402.

Сырицо Т. Г., Трусов В. П. Опыт исследования некоторых индивидуальных характеристик эмоциональности учителей // Теория и практика управления школой: Тезисы докладов к научно-практической конференции. - Барнаул, 1983. - С. 66-68.

Сырицо Т. Г., Трусов В. П. Особенности эмоциональности учителя и успешность его деятельности // Психологическое обеспечение трудовой деятельности. Экспериментальная и прикладная психология. - Вып. 12. - Л., ЛГУ. - 1987. - С. 114-118.

Тайсон Ф., Тайсон Р. Л Психоаналитические теории развития. - Екатеринбург, 1998.

Тарабрина Н. В. Экспериментально-психологическое и биохимическое исследование состояния фрустрации и эмоционального стресса при неврозах: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1973.

Тардъе. Скука (психологическое исследование). - СПб, 1907.

Таубкин В. Л Распознавание эмоционального состояния человека-оператора с использованием параметров речевого сигнала: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Список литературы             711

Темпераментова В. Г. Воспитание волевых качеств у школьников // Формирование волевых качеств у учащейся молодежи в процессе физического воспитания. - М., 1982.

Теплое Б. М. Психология музыкальных способностей. - М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР. -   1947.

Титченер Э. Б Очерки психологии. - СПб., 1898.

Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. - М.: Изд-во МГУ, 1969.

Тихомиров О. К. Эмоции в структуре мыслительной деятельности // Тезисы докладов к XX международному психологическому конгрессу. - М., 1972. - С. 183-186.

Тихомиров О. К., Виноградов Ю. Е. Эмоции в функции эвристик // Психологические исследования. - М., 1969.

Тихомиров О. К., Клочко В. Е. Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности // Вопросы психологии. - 1980. - № 5. - С. 23-31.

Тищенко Л. Г. Изучение акустических параметров речи в целях распознавания эмоционального состояния человека // Материалы III Всесоюзного симпозиума по психолингвистике. - М., 1970.

Тищенко С. П. Потребность в общении как мотив выбора друга в подростковом возрасте // Социально-психологические характеристики форм общения и развития контактов между людьми: Тезисы Всесоюзного сипозиума. - Л., 1970.

Тищенко С. П. Самооценка младших школьников как эмоциональный фактор их учебной активности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986.

Толстых Н. Н. Подростковый возраст // Рабочая книга школьного психолога. -М., 1995.

Тонкова-Ямполъская Р. В. Начальные этапы становления детской речи // Журнал высшей нервной деятельности. - 1966. - Вып. 2. - С. 351-356.

Тоом А. И. О восприятии эмоций по лицевой экспрессии // Психологический журнал. - 1981. - № 4. - С. 150-151.

Третьяченко В. В. Эмоциональный фактор в педагогическом оценивании детской деятельности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986.

Трофимов О. Н., Моисеева Л. К., Кузякина В. В. Предстартовое состояние у художественных гимнасток // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 140-150.

Трубанова Е А. Нарушения эмоциональной сферы у больных с поражением диэн-цефальной области мозга. Дипломная работа. - М.: МГУ, 1988.

Трунова Н. М. Об изучении эмоций у детей // Дошкольное воспитание. - 1970. -№ 5. - С. 28-34.

Трунова Н. М. Зависимость регулирующей функции эмоций от оценки результатов деятельности детей дошкольного возраста // Новые исследования в психологии. - 1975. - № 2. - С. 41-43.

Трусов В. П. Выражение эмоций на лице: по материалам работ Экмана // Вопросы психологии. - 1982. - № 5. - С. 144-147.

Трусов В. П. Психология межличностного влияния и оценивания. - Л., 1984.

Турецкая Г. В. Страх успеха: психологическое исследование феномена // Психологический журнал. - 1998. - № 1. - С. 37-46.

712            Список литературы

Тхостов А. Ш., Колымба И. Г. Эмоции и аффекты: общепсихологический и патопсихологический аспекты // Психологический журнал. - 1998. - № 4. - С. 41-48.

Уварова Л. В. Механизм психической детерминации страхов в младшем подростковом возрасте: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 2000.

Уколова М. А., Гаркави Л. X., Квакмча Е. С. Место стресса в адаптационной деятельности организма // Стресс и его патогенетические механизмы. Материалы Всесоюзного симпозиума. - Кишинев, 1973. - С. 39-41.

Уогпсон У Психология как наука о поведении. - М.; Л., 1926.

Усманова Э. 3. Мотивационно-эмоциональная регуляция мышления в конфликтной ситуации // Вопросы психологии. - 1986. - № 4. - С. 131-136.

Ушинский К Д. Собр. соч. В 11 томах. Т. 9. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.

Ушинский К Д. Собр. соч. В 11 томах. Т. 10. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.

Ушинский К Д. Избранные педагогические сочинения в 2-х -т.- М.: Педагогика, 1974.-Т. 1.

Фахрутпдинова Л Р. О влиянии эмоциональных процессов на психические состояния при восприятии музыкальных произведений // Практическая психология в школе. Цели и средства. Всероссийская конференция. Сборник тезисов. - СПб.: Иматон, 1996. - С. 56-57.

Федоришин Б. А. Конвейерная монотония и структура трудового процесса // Вестник ЛГУ. Серия экономики, философии и права. - Вып. 3. - 1960. - № 17. - С. 88.

Федоров Б. М. Эмоции и сердечная деятельность. - М.: Медицина, 1977.

Фелъдштейн Д. И. Психологические особенности развития личности в подростковом возсасте // Вопросы психологии. - 1988. - № 6. - С. 31-41.

Фелъдштейн Д. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. - М., 1993.

Феститер Л Теория когнитивного диссонанса. - М., 2000.

Фетискин Н. П. Исследование механизмов состояния монотонии // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. - Л., 1972а. - С. 142-149.

Фетискин Н. П. Влияние типологических особенностей в проявлении основных свойств нервной системы на возникновение состояния монотонии // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. - Л., 1972. - С. 150-154.

Фетискин Н. П. Монотония в условиях спортивной деятельности // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. - Л., 1974а. - С. 5-26.

Фетискин Н. П. Монотония в производственной деятельности // Психофизиология спортивных и трудовых способностей. - Л., 19746. - С. 27- 39.

Фетискин Н. П. О целесообразности смены рабочего места в процессе монотонной деятельности // Психологические проблемы рационализации деятельности. -Ярославль, 1976.

Фетискин Н. П. Баланс нервных процессов и индивидуальные различия в двигательной активности // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 35-38.

Фетискин Н. П. Развитие монотонии при простой интеллектуальной деятельности в лабораторных условиях // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 75-82.

Фетискин Н. П. Детерминанты монотонофильности и монотонофобности // Проблемы индустриальной психологии. - Ярославль, 1982. - С. 61-73.

Список литературы            713

Фетискин Н. П. Развитие монотонии при простой интеллектуальной деятельности у школьников и студентов // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981.

Фетискин Н. П. Психологические и психофизиологические особенности отчисленных студентов педагогического института // Психофизиологические аспекты спортивной и учебной деятельности. - Л., 1987. - С. 110-114.

Фетискин Н. П. О повышении эффективности психодиагностики эмоциональных состояний // Диагностика и регуляция эмоциональных состояний. Сборник материалов Всесоюзного симпозиума. Ч. 1. - М., 1990.

Фетискин Н. П. Влияние половозрастных особенностей на чувствительность к монотонии в учебном процессе // Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни: Тезисы докладов на республиканской научно-методической конференции. Ч. 1. - Омск, 1991.

Фетискин Н. П. Методика изучения монотоноустойчивости- личности // Психологический журнал. - 1991. - № 2.

Фетискин Н. П. Системное исследование монотонии в профессиональной деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб, 1993.

Фетискин Н. П. Влияние мотивации на устойчивость к однотипной деятельности // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999. - С. 127-128.

Фетискин Н. П., Ершова НА., Полякова И. И. Влияние психических состояний и типологических особенностей на биохимические и энергетические изменения в процессе монотонной деятельности // Психофизиологические особенности учебной и спортивной деятельности. - Л., 1984. - С. 103-106.

Фетискин Н. П., Ильин Е. П., Высотская Н. Е. О состоянии психического пресыщения, возникающем при монотонной работе // Психофизиология спортивных и трудовых способностей. - Л., 1974.

Фетискин Н. П., Молодцова В. И. О значимости учета индивидуальных различий при расстановке рабочей смены на монотонизированных производствах // Психологический журнал. - 1983.-№ 5.-С. 101-110.

Фетисова Е В. К вопросу о восприятии и определении эмоционального состояния по выразительным движениям // Психологический журнал. - 1981. - № 2.

Фетисова Е В Эмоциональный слух в комплексе психологических характеристик личности артиста балета // Художественнный тип человека. Комплексные исследования / Под ред. В. П. Морозова и А. С. Соколова. - М., 1994.

Фигурин Н. Л., Денисова М. П. Этапы развития поведения детей в возрасте от рождения до одного года. - М., 1949.

Фидаров М. С, Болдин Н. И. Значение фактора монотонности в тренировочном процессе борцов высших разрядов // Совершенствование средств и методов физического воспитания и спортивной тренировки. - Л., 1975.

Физиологические особенности положительных и отрицательных эмоциональных состояний. - М., 1972.

Фоминова А. Н. Причины эмоционального дискомфорта учащихся старших классов и условия его преодоления: Автореф. дис. ...канд. наук. - Новгород, - 2000.

Форманюк Т. В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. - 1994. - № 6. - С. 57-64.

714          Сп исок литературы

Фортунатов Г. А. Чувства // Общая психология. Учебное пособие. - М., 1970.

Франкенхойзер М. Эмоциональный стресс. - М.: Наука, 1972.

Фрейд 3. Психопатология повседневной жизни. - М„ 1925.

Фрейд 3. Психология масс и анализ человеческого «я». - М., 1925.

Фрейд 3. Остроумие и его отношение к бессознательному. - СПб.; М.: Университетская книга, 1997.

Фресс П. Эмоции // Экспериментальная психология. - Вып. V. - М.: Прогресс, 1975.-С. 111-195.

Фролькис В. В Старение и биологические возможности организма. - М., 1975.

Фромм Э, Искусство любить. Исследование природы любви. - М., 1990.

Фромм Э. Бегство от свободы // Психология и психоанализ характера. Хрестоматия. - Самара: Изд. дом «Бахрах», 1998а.

Фромм Э. Душа человека. - М., 19986.

Фрустрация, конфликт, защита // Вопросы психологии. - 1991. - № 1.

Фукин А. И. Психологические факторы, обусловливающие успешность деятельности слесарей-сборщиков конвейерного производства: Автореф. дис. ...канд. наук. -Л., 1982.

Хаав К. Р. Типологизация рабочих по удовлетворенности трудом: Автореф. дис.... канд. наук. - Л., 1978.

Хан Э. Предстартовые стрессовые состояния и их регулирование // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 222-237.

Ханин Ю. Л Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч. Д. Спилбергера. - Л., 1976.

Ханин Ю. Л Исследование тревоги в спорте // Вопросы психологии. - 1978. -№ 6. - С. 94-104.

Ханин Ю. Л Русский вариант шкалы соревновательной личностной тревожности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 146-156.

Ханин Ю. Л Буланова Г. В. Управление эмоциональным состоянием студентов средствами физического воспитания // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. -С.261-267.

Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. - Будапешт.: Изд-во АН Венгрии, 1988.

Хармаз В. Половозрастные особенности реакций на фрустрацию у эмигрантов // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997. -С. 285-286.

Харчев А. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. - М., 1978.

ХессетДж. Введение в психофизиологию. - М., 1981.

Хилова Г. Н. Надежность памяти при эмоциогенных воздействиях // Экспериментальная и прикладная психология. Ученые записки ЛГУ. - 1973. - № 368. - Вып. 5. -С. 74-79.

Хлебников Г. Ф., Лебедев В. И. О динамике эмоционально-волевых процессов при парашютных прыжках у космонавтов // Вопросы психологии. - 1964. - № 5.

Холл С. Инстинкты и чувства в юношеском возрасте. - Пг., 1920.

Холмогорова А. В., Гаранян Н. Г. Культура, эмоции и психическое здоровье // Вопросы психологии. - 1999. - № 2. - С. 61-74.

Список литературы             715

Хоментаускас Г. Использование детского рисунка для исследования внутрисемейных отношений // Вопросы психологии. - 1986. - № 1.

Хомская Е. Д. Нейропсихология. - М.: Изд-во МГУ, 1987.

Хомская Е. Д., Батова Н. Я. Мозг и эмоции. Нейропсихологическое исследование. - М., 1998.

Хорнблоу Э. Р. Применение зрительно-аналоговой шкалы для оценки тревоги // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 165-173.

Хорни К. Женская психология. - СПб., 1993.

Хорни К. Невротическая личность нашего времени. - М.: Прогресс, 19936.

Хорошко В. К. Учение о лобных долях мозга по личным исследованиям за последние 30 лет // Клиническая медицина. - 1935. - Т. 13. - № 10. - С. 1421-1434.

Хризман Т. П., Еремеева В. П., Лоскутова Т. Д. Эмоции, речь и активность мозга ребенка. - М.: Педагогика, 1991.

Хрусталева Н. С. Ностальгия как психическое состояние эмигрантов // Ананьев-ские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997. -С. 288-290.

Цагарелли Ю. А. Объективные методы измерения уровня эмоциональности // Теоретические и прикладные исследования по психологии. - Казань: Изд-во Казанского университета, 1977. - С. 156-163.

Цагарелли Ю. А. Особенности личности и профессиональная направленность обучения // Прикладная психология в высшей школе. - Казань, 1979.

Цагарелли Ю. А. Изучение зависимости самооценки способностей от свойств нервной системы // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 144-159.

Цагарелли Ю. А. Функциональная музыка в структуре психологической службы вуза // Психологическая служба в вузе. - Казань: Изд-во Казанского университета, 1981.-С. 189-214.

ЦветковаЛ. С. Методика нейропсихологической диагностики детей. - М.: Ког-нито-центр, 1998.

Цветкова Л С, Сидорова О. А., Куликов М. А. Локализация поражения коры головного мозга человека и особенности распознавания эмоциональной экспрессии // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 1984. - № 3.

Циген Т. Физиологическая психология. - СПб., 1909.

Цыганова Н. И. Значение изучения категории счастья и несчастья в психологии // Психология: итоги и перспективы: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1996. - С. 50-51.

Чайковский П. И. Письмо к С. И. Танееву от 27 марта 1878.

Чебыкин А. Я. Теоретико-методологические аспекты проблемы эмоциональной регуляции учебно-познавательной деятельности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М., 1986. - С. 39.

Чебыкин А. Я Проблема эмоциональной регуляции учебно-познавательной деятельности учащихся // Вопросы психологии. - 1987а. - № 6. - С. 42-47.

Чебыкин А. Я. Совершенствование психологической подготовки учителя к управ-лению эмоциональными состояниями учащихся // Эмоциональная регуляция учебной деятельности. - М., 1987. - С. 266-268.

716          Список литературы

Чебыкин А. Я. Об эмоциях, детерминирующих познавательную активность // Психологический журнал. - 1989а. - № 4. - С. 135-141.

Чебыкин А. Я. Учитель и эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности школьников // Вопросы психологии. - 1989. - № 6. - С. 42-49.

Чебыкин А. Я. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности. -Одесса, 1992.

Чебыкин А. Я, Аболин Л. М. Исследование эмоциональной устойчивости и психологические средства ее формирования у спортсменов // Психологический журнал. -1984. - № 4. - С. 83-89.

Человек-производство-управление. Психологический словарь-справочник руководителя. - Л., 1982.

Черникова О. А. Спортивная лихорадка // Теория и практика физической культуры. - 1937. - № 3. - С. 269- 275.

Черникова О. А. Эмоциональная память и ее влияние на выполнение физических упражнений // Психология спорта. - М., 1959. - С. 203-214.

Черникова О. А. Исследование условий закрепления отрицательных эмоциональных реакций при выполнении физических упражнений // Психология спорта. - М., 1959. - С. 215-232.

Чернигова О. А. Психологические особенности влияния эмоций на деятельность спортсмена // Проблемы психологии спорта. - М., 1960. - С. 199-212.

Черникова О. А Эмоции в спорте. - М., 1961.

Черникова О. А. Роль эмоций в волевых действиях спортсмена // Проблемы психологии спорта. - М., 1962. - С. 49-65.

Черникова О. А. Исследование эмоциональной устойчивости как важнейшего показателя психологической подготовленности спортсмена к соревнованиям // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 3-13.

Черникова О. А. Эмоции и их значение в спортивной деятельности: Автореф. дис. ...д-ра наук. - М., 1970.

Черникова О. А. Психологические особенности спортивных эмоций // Психология и современный спорт. - М., 1973. - С. 190-206.

Черникова О. А. Соперничество, риск, самообладание в спорте. - М., 1980.

Черникова О. А., Дашкевич О. В. Аутогенная тренировка. - М., 1968.

Черникова О. А., Дашкевич О. В. Активная саморегуляция эмоциональных состояний спортсмена. - М„ 1971.

ЧикДж. Если вы застенчивы // За рубежом. - 1984. - № 7 (1232), 10-16. 02. -С. 19.

Чикер В. А., Сольц Е. В., Жезмер Н. М.,Джос П. Стресс и особенности его преодоления российскими подростками // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1998. - С. 19-20.

Чирикова А. Е. Влияние эмоций на актуализацию образов представления: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Чирков Ю. Г. Стресс без дистресса. - М.: ФиС, 1988.

Чуприков А. П. К вопросу о связи особенностей течения и локализации поражения головного мозга на примере височной эпилепсии // Височная эпилепсия. Материалы Всероссийской конф. невропатологов, психиатров и нейрохирургов. - Тюмень, 1970. - С. 125-128.

Список nvtrep-атуры             717

ШапкинС. А. Межполушарная асимметрия в переработке эмоционально окрашенной информации // Вопросы психологии. - 2000. - С. 102-116.

Шафиева Э. И. Восприятие эмоционально-экспрессивных лиц у больных с локальными поражениями головного мозга: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1990.

Шафранская К. Д. Об устойчивости показателей эмоциональной реактивности // Человек и общество. - Вып. 13. - Л., 1973. - С. 140-143.

Шафранская К. Д. Эмоциональные характеристики и их структура // Психодиагностические методы в комплексном лонгитюдном исследовании студентов. - Л., 1976.-С. 176-188.

Шафранская К. Д. Экспрессивные движения как индикаторы эмоционального состояния человека // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. - Краснодар, 1977. - С. 69-78.

Шафранская К. Д., Сытько Т. И. Влияние интенсивности и монотонности деятельности на функциональное состояние человека // Психологическое обеспечение трудовой деятельности. - Л., 1987.

Шахматов Н. Ф. Психическое старение. - М., 1996.

Шварц А. М. Чувства // Психология: Учебник. - М., 1948.

Шварц Л. А. Изменение цветоощущения в эмоциональных состояниях // Проблемы физиологической оптики. - М.; Л., 1948. - С. 314-320. - Т. 6.

Шерман Д Д Основы психофизиологии и врачебного контроля в парашютном спорте. - М., 1976.

Шибутани Т. Социальная психология. - М.: Прогресс, 1969.

Шилова И. В Индивидуально-психологические особенности медицинских сестер различных специализаций. Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. - № 615.       ■

Шингаева Н. В Изучение личностных особенностей застенчивых старшеклассников // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1998.-С. 181-182.

Шингаров Г. X Интересное исследование по проблеме эмоций // Журнал высшей нервной деятельности. - 1970.- Вып. 6. - С. 13-20.

Шингаров Г. X Эмоции и чувства как формы отражения действительности. - М ., 1971.

Шингаров Г. X Теория отражения и условный рефлекс. - М., 1974.

Шипулин Г. П. Лечебное влияние музыки // Вопросы современной психоневрологии. - 1966. - Т. 38. - С. 289-296.

Шляхтина О. И. Взаимосвязь агрессивности с личностными особенностями и социальным статусом // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997.

Шмакова Л., А., Волошенко С. Е. Некоторые показатели структуры личности во взаимосвязи с тестом на аплодирование // Проблемы нейрокибернетики. - Ростов/н/Д, 1983.

Шопенгауер А. Свобода воли и основа морали. - СПб., 1896.

Шопенгауэр А. Афоризмы и истины. - М.: Эксмо-пресс; Харьков: Фолио, 2000.

Шостром Э. Анти-Карнеги, или человекаек-манипулятор. - М., 1994.

Шрайнер К. Как снять стресс: 30 способов улучшить свое самочувствие за 3 минуты. - М., 1993.

Штепа Е С. Превентивная коррекция общения младших школьников с невротическими проявлениями // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб., 2001. -С. 287-288.

Штерн В. Психология раннего детства до шестилетнего возраста. - Петроград, 1922.

Шувалов Ю. Н. Влияние свойств темперамента на эффективность обучения плаванию студентов вуза: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1988.

Шулейкина К. В Системная организация пищевого поведения. - М., 1971.

Шурыгина И. А. Детерминанты монотонии и механизмы ее проявления в учебно-музыкальной деятельности // Психофизиологические особенности учебной и спортивной деятельности. - Л., 1984. - С. 107-114.

ШустинН.А., Сержантов В. Ф. Обсуждение методологии физиологического изучения человека // Физиологический журнал СССР. - 1974. - № 8. - С. 1304.

Шутценбергер А. А. Тяжелобольной пациент // Вопросы психологии. - 1990. -№5.-С. 94-106.

Щелкунов Е. Л. Особенности сложных пищевых и оборонительных условных рефлексов // XIX совещание по проблемам высшей нервной деятельности: Тезисы докладов. - М, 1960. - Т. 2.

Щетинина А. М. Восприятие и понимание дошкольниками эмоционального состояния человека // Вопросы психологии. - 1984. - № 3. - С. 61-66.

Щукина Е, Г. Эмоциональная неустойчивость как ведущий фактор формирования дезадаптивного поведения студентов: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1998.

Эберлейн Г. Страхи здоровых детей. Практическое пособие для родителей. - М., 1981.

Экспериментальная нейрофизиология эмоций. - Л., 1972.

Эльконин Д. Г. Восприятие времени. - М., 1962.

Эмоциональная регуляция учебной деятельности. Материалы всесоюзной конференции. - М., 1987; 1988.

Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М., 1986.

Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / Под ред. В. В. Лебединского и др. - М., 1990.

Эмоциональный стресс: физиологические и психологические реакции / Под ред. Л. Леви. - Л.: Медицина, 1970.

Энтин Г. М. Лечение алкоголизма и организация наркологической помощи. - М., 1979.

Эриксон Э. Г. Детство и общество. - СПб., 1996.

Эткинд А. М. Эмоциональные компоненты самоотчетов и межличностных суждений // Вопросы психологии. - 1981. - № 2.

Юлдашев Л. Г. Эстетическое чувство и произведение искусства. - М., 1969.

Юм Д. Сочинения. В 2-х т.- М., 1966. - Т. 1.

Юркевич Н. Г. Советская семья: функции и условия стабильности. - Минск, 1970.

Юровская М. А. Психологический профиль врача // Изучение профессий интеллектуального труда. Исследование интеллекта. - М., 1925. - С. 29-39.

Юсупов И. М. Вчувствование, проникновение, понимание. - Казань: Изд-во Казанского университета, 1993.

Список литературы            719

Якобсон М. Я Эмоциональная жизнь школьника. - М., 1966.

Якобсон П. М. Психология чувств. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1958.

Якобсон П. М.Психология чувств. Ч. 2. Изучение чувств детей и подростков: развитие нравственных оценок у школьников. - М., 1961.

Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. - М., 1969. - Гл. 5., Ч. 2.

Яковлева Е Л Эмоциональные механизмы личностного и творческого развития // Вопросы психологии. - 1997. - № 4. - С. 20-27.

Якубовская М. Л Эмоциональная регуляция устойчивости личности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1988.

Яничев П. И. Субъективные модели прошлого и будущего в подростковом и юношеском возрасте // Наш проблемный подросток. - СПб., 1999. - С. 50-60.

Янкелевич Б. М. Алгоритмы действий оператора в аварийных ситуациях // Вопросы психологии. - 1965. - № 6. - С. 119-125.

Янкина Е И. Эмоции в развитии интеллекта ребенка дошкольного возраста // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999. -С.238-239.

Яныиин П. В. Эмоциональный цвет: эмоциональный компонент в структуре цвета. - Самара, 1996.

Яньшин П. В. Исследование эмоционального состояния группы методом взаимного цветового оценивания // Вопросы психологии. - 2000. - № 3. - С. 128-138.

Adelman P. К., Zajonc R. В. Facial efference and the experience of emotion // Ann. Rev. Psychol. -  1989. - V. 40. - P. 249-280.

Aderman D., Brehm Sh., Katz L. Empathic observations of an innocact victim // J. of personality and soc. psychology. - 1974. - V. 29 (3).

Ahem G L., Schwarz G E Differential lateralization for positive and negative emotion // Neuropsychol. - 1979. - V.  17. - № 6.

Ainsworth M. D. The development of infant-mother interaction among the Ganda // В. М. Foss (ed.) Determinants of infant behavior. - London; N.Y., 1963. - V. 11. - P. 67-104.

Ainsworth M. D. Infancy in Uganda: Infant care and the growth of love. - Baltimore, 1967.

Ainsworth M. D. Patterns of infant-mother attachment as related to maternal care. // D. Magnusson, V. Allen (eds.) Human development: An interactional perspective. - N.Y., 1973.

AllportF. H. Social psychology. - Cambridge: Houghton Mifflin, 1924.

AltshulerJ. M. The past, present and future of music Therapy // E. Podolsky (ed.) Music therapy. - N.Y., Philosophical Library, 1954. - P. 335.

AlwinJ. Music therapy. - London, 1966.    -

Ambrose J. The concept of a critical period for development of social responsiveness in early human infancy // Determinants of infant behavior. - 1961. - № 2. - P. 27-49.

Archer D., Akert R. M. Probleme of context and criterion in nonverbal communication: a new look at the accuracy issue // Issues in person perception. - Mothuen; London; N.Y., 1984.-P.   114-144.

720            Список литературы

Argile M., Henderson M. The rules of friendship //J. of Social and Personal Relationships. - 1984. - V. 1. - № 2. - P. 211-237.

Aries P. The hour of our death. -N.Y., 1981.

ArnoldM. B. Emotion and Personality. V.I. Psychological aspects. V. 2. Neurological and physiological aspects. - N.Y., 1960.

Arnold M. B. Emotion, motivation and-the limbic system // Annual N. Y. Acad. Science 1969. - V. 159. - № 3.

Arnold M. В., GassonJ. A. Feelings and emotions as dinamics factors in personality integration // Arnold M. B., GassonJ. A. (eds.) The human person. - N.Y, 1954.

Aronfreed J., Pascal V. Altruism, empathy and conditioning of positive affect // Altruism and helping behavior. - N.Y, 1970.

Asch S. E Social psychology. Englewood Cliffs. - N.Y: Prentice Hall, 1952.

Ausubel D. P. Relationships between shame and guilt in the sosializing process // Psychological Review. - 1955. - V. 62. - P. 378-390.

AverillJ. R. Grief: Its nature and significance // Psychol. Bulletin. - 1968. - V. 70. -P. 721-748.

Bain A. The emotions and the will. - London, 1880.

Bakwin H. Emotional deprivation in infants //J. of Pediatrics. - 1949. - № 35.

BanduraA. Agression: a social learning analysis. - N.Y., 1973.

BanduraA., RossD., RossSch. Transmission of agression through imitation of aggressive models //J. of Abnormal Soc. Psychology. - 1961. - V. 64.

BankoffE. Peer support for widows: Personal and structural characteristics related to its provision // S. Hobfoll (ed.) Stress, social support, and women. - Washington, 1986. -P. 207-222.

Bard P. On emotional expression after 4ecortication with some remarks on certain theoretical views // Psychol. Rev. - 1934a - V. 41. - P. 309.

Bard P. The neuro-humoral basis of emotional reactions// Murchison C. (ed.) Handbook of General Experimental Psychology. - Worcester, 1934 b.

Barker R. G, Dembo Т., Lewin K. Frustration and agression: an experimentwith young children//Studies in topologicaland vector psychology. - 1941. -V. 11. -№ 1(386). -P. 1-314.

Barling J. Employment, stress and family functioning. - Chichester: John Wiley and Sons, 1990.

BarmackJ. E Boredom and other factors in the physiology of mental effort // Archiv Psychol. - NY., 1937. - № 218.

BarmackJ. E Studies on the Psychophisiology of Boredom //J. Experim. Psychol. -1939. - V. 25.

Barnett M. A., Brian J. H. Effects of competition with outcome feedbeck on childrens helping behavior // Developmental Psychology. - 1974. - V. 10. - № 6.

Bartelt R. G Physiologic responses during coitus //J. of Applied Physiology. - 1956. -V. 9. - № 3. - P. 469-472.

Bartenwerfer H. Uber die Auswirkungen einformiger Arbeitsvorgange, Untersuchun-gen zum Monotonieproblem. Marburger Sitzungsberichte. Bd. 80. - Marburg, 1957.

Bartley S. H., Chute S. Fatique and Impairment in Man. - N.Y; London, 1947. - P. 340.

Basch M.F. The Concept of affect Are-examination //J. Am. Psycho-anal. Assoc. -1976. - V. 24. - P. 759-778.

Список литературы           721

Bawers D., Barter R. et al. Dissociation between judgments of facial affect and facial identity // Brain and Cognition. - 1985. - V. 4-13.

Bearon L. No great expectation: underpinnings of laifSatisfaction for older women // The Gerontologist. - 1989. - V. 29. - P. 772-776.

BelskyJ., Fish M., Isabella R. Continuity and discontinuity in infant negative and positive emotoinality: Family antecedents and attachment consequences // Developmental Psychology. - 1991. - V. 27. - P. 421-431.

Bender I. E., Hastdorf A. H. On measuring generalized empathic ability (social sensivity) //J. of abnormal and social psychol. - 1953. - V. 48.

Benedict R. Patterns of culture. - Boston: Houghton Mifflin, 1934.

Beres D., ArlowJ. A. Fantasy and identification in empathy // Psychol. Abstract. -1974. -V.52. -№3.

Berg В. The crisis of the working mother. Summit US. - 1986.

BergerS. M. Conditioning through vicarious instigation // Psychol. Rev. - V. 1962. -V.69.

Bergson H. Le rire. Essai sur la signification du comic. - Paris, 1910.

Berkowitz L. The Frustration-Agression Theory: A Social Psychological Analysis. -N.Y., 1962.

Bemdt T. Social cognition, social behavior and childrens friendships // E. T. Higgins, D. Ruble, W. Hartup. Social cognition and social development. A socio-cultural perapective. - Cambridge, 1983.

Berrien F. K. Finger oscillation as indeces emotion. 1. Preliminary volidation //J. Exp. Psychol., 1939. - V. 24. - P.485.

Bindra D. A. A unified interpretation of emotion and motivation // Annual - N.Y.: Acad. Science, 1969. - V. 159. - № 3.

Block J. Studies in the phenomenology of emotions // J. of Abnormal ans Social Psychology. -  1957. - V. 54. - P. 358-363.

Borman K., Quarm D., Gildeonse S. (eds.) Women in the workplace: Effects on families. - New Jersey, 1984.

Bormann-Kischkel C, Hildebrand-Pascher S. The development of emotional concepts: A replication of a German sample // Inter. J. Behaviour Devel.,1990. - V. 13. - P. 355-372.

Bornemann E. Allgemaine Arbeitsbedingungen // Handbuch der Psychologie. Bd.9. -Betriebpsychologie, 1961.

BorodJ.C, Caron H.S., KoffE. Asymmetry in positive and negative facial expression: sex differences // Neuropsychol. - 1981. - V. 19. - № 6.

Bovard E. W. A concept of hypothalamic functioning // Perspect. Biol. and Brain Research. - Tahoe Sity, 1968.

Bower G. H. Mood and memory // Amer. Psychol. - 1981. - V. 36. - № 2.

Bower T. G. Development in infancy. - San Francisco: Freeman, 1974.

Bowers D., Baner R. et al. Dissociation between judgments of facial affect and facial identity // Brain and Cognition. - 1985. - V. 4-13.

BowlbyJ. Grief and mourning in infancy and early childhood // Psychoanalytical Study of Children. - 1960. - V. 15. - P. 9-52.

BowlbyJ. Attachment and Loss. Vol. 2. Separation, anxiety and anger. - N.Y., 1973.

722            Слисок литературы

BowlbyJ. Attachment and Loss. V. 1. Attachment. - N.Y., 1982 (2nd ed).

BowlbyJ, Robertson J. A two-year child goes to hospital // Mental Health and Infant Development. - N.Y., 1956.

Bradshaw J. L., Nettleton N. C, Taylor M. J. An information-retrieval system for classifying work in the field of cerebral asymmetry // Percept. And Motor Skills. - 1980. -V. 50. - № 2.

BramesfeldE. Einformige Arbeit und Monotoniewirkung // REFA. - 1952. - Nachr. 5.

Bramsfeld E.Jung H Unfallverursachende Dammerzustande bei Fahrzengfuhrern // Industr. Psychotechn. - 1932. - V. 9.

Breedlove С J, Cicirelly V. G. Women's Fear of Success in Relation to Personal Characteristics and Type of Occupation //J. of Psychology. - 1974. - V. 86.

Bremer T. H, Witting M. A. Fear ofSuccess: A Personality Trait or a Response to Occupational Deviance and Role Overload // Sex Role. - 1980. - V. 6.

Bridges К. М. The Social and emotional development of the pre-school child. - London, 1931.

Bridges K. M. Emotional development in early infancy // Child Development. - 1932. -V.3. - P. 324-341.

Bronfenbrenner U., Harding J, Gallwey M. The measurement of skill in social perception // Talent and society. - N.Y.: Princeton, 1958.

Bronson G. W. General issues in the study of fear: Section 2 // M. Lewis, LA Rosen-blum (eds.) The origins of fear. - N.Y., 1974. - P. 254-258.

Bronson G. W. Aversion reactions to strangers: A dual process interpretation // Child Development. - 1978. - V. 49. - P. 495-499.

Buller L. D., Olson P. L., Breen T. The effect of happy versus «sad» music and participation on anxiety //J. of Music Therapy. - 1974. - V. 11. - P. 68-73.

Buck R. W., Savin V.J., Miller R. E., Caul W. F. Nonverbal communication of affect in humans //J. of Personality and Social Psychology. - 1972. - V. 23. - P. 362-371.

Butt C. The factorial study of emotions // M. L. Reymert (ed.) Feelings and emotions. - N.Y: Me Graw Hill, 1950. - P. 531-551.

Busch R. N. The Resolution of Conflict. - New Haven: Yale University Press, 1973.

Buss A. The psychology of aggression. - N.Y, Wiley, 1961.

Call]. D. From early patterns of communication to the grammar of experience and syntax in infancy // Frontiers of infant psychiatry. V. 2. - N.Y, 1984. - P. 15-29.

Campbell H. Morbid shyness // British Medical Journal. - 1896. - № 2.

Cannon W. B. The James-Lange theory of emotions: a critical examination and an alternative theory // Am. J. Psychol. - 1927. - V. 39. - P. 106.

CantrilH., Hunt W. Emotional effects produced by the injection of adrenaline // Am. J. Psychol. - 1932. - V. 44. - P. 300.

Carmon A, NachsonJ. Ear asymmetry in percepcion of emotional non-verbal stimuli // Acta psychologica.'-  1973. - V. 37. - P. 351-357.

Caspi A., Elder G H, Bern D.J. Moving against the world. Life-course patterns of explosive children // Development Psychology. -  1988. - V. 23. - P. 308-313.

Cattell R. B. Description and measurement of personality. - San Francisco: Jossey Bass Co., 1946.

Cattell R. В., Eber H. W., Tatsuoka M. M. Handbook for the sixteen personality factor Questionnaire (16 PF). - Champaign, Illinois, 1970.

Список литературы            723

CattellR. В., ScheierJ. H. The meaning and measurement of neuroticism and anxiety. -N.Y.: The Ronald Press company, 1961.

Charlesworth  W. R. The role of surprise in cognitive development // D. Elkind, J. H. Flavell (eds.) Studies in cognitive development. - London: Oxford University Press, 1969. - P. 257-314.

Charlesworth W. R. General issues in the study of fear. Section IV // M. Lewis, L. A. Rosenblum (eds.) The origins of fear. - N.Y., 1974. - P. 254-258.

Cherlin A, Furstenberg F. F Grandparents and family crisis // Generations. - Summer 1986. - P. 26-28.

Chevalier-Skolnikoff S Facial expression of emotion in nonhuman primates// P. Ek-man (ed.) Darwin and facial expression: A century of research in review. - N.Y.: Academie Press, 1973.-P. 11-89.

Child A. R., Waterhous I. K. Frustration and the quality of performance. 1. A critic of the Barker, Dembo and Lewin experiment // Psychological review. - 1952. - V. 59. -№ 5. - P. 351-362.

Church J. Three tabies. - N.Y.: Random Hous, 1966.

Clanton G, Smith L. G. (eds.) Jealousy. - Lanham: Univ. Press of America, 1977.

Claparede E. Feeling and emotion // Reymert M. L. (ed.) Feelings and emotions. -Worcester, 1928. - P. 124-138.

Clapared E. The Nature of Emotion // M. B. Arnold (ed.) Feelings and Emotions. -Baltimor, 1968.

Clarke A D., Clarke A. M. Formerly isolated children // A. D. Clarke, A. M. Clarke (eds.) Early experience: Myth and evidence. - London: Open Books, 1976. - P. 27-34.

Clore G. L., Ottony A. What more is there to emotion concepts than prototypes? // J. Pers. Soc. Psychol. - 1991. - V. 60. - P. 48-50.

Coghill G E. Anatomy and the problem of behavior. - London, 1929.

ColemanJ. C. Facial expressions of emotion // Psychol. Monogr. - 1949. - V. 63. -№ 296.

Collier T. J., Kurtzman S, Routtenberg A. Intracranial selfstimulation derived from entorhinal cortex // Brain Research. - 1977. - P. 137.

ComptonA. A study of the psychoanalytic theory of anxiety: Part 3. A preliminary formulation of the anxiety response //J. Am. Psychoanal. Assoc. - 1980. - V. 28. - P. 739- 774.

Condon W. S, Sandier L. W. Synchrony demonstrated between movements of the neonate and adult speech // Child development. - 1974. - V. 45. - P. 45-53.

Conway M. A., Bekerian D. A. Situational knowledge and emotion // Cognition and emotion. - 1987. - V. 1. - P. 145-191.

Coss R. G Eye-like schema: Their effect on behavior. Ph. D. Thesis, 1972.

Cottrel L. S, Dymond R. The empathic responses: a neglected field for research // Psychiatry. -  1949. - V.  12.

Crozier W. R. Individual differences in shyness // W. H. Jones, J. M. Cheek, S. R. Briggs (eds.) Shyness: Perspectives on research and treatment. - N.Y: Plenum, 1986.-P.   133-145.

Cunningham M. R. Personality and the structure of the nonverbal Communication of emotion //J. Personality. - 1977. - V. 45. - P. 564-584.

Dale G Leadhers. Succesful nonverbal communication. - N.Y: Macmillan publishing company, 1992.

724          Список литературы

Damaser E, Shor R., Orne M. Physiological effects during hypnotically requestered emotions // Psychosom. Med.. - 1963. - V. 25. - № 4.

Daniels D., Plomin R. Origins of individual differences in infant shyness // Developmental Psychology. - 1985. - V. 21(1). - P. 118-121.

Das Bhagavan. La science des emotions. - Brusseles, 1921.

Davidson R.J., Fox N. A. Asymmetrical brain activity discriminates between positive versus negative affective stimuli in human infants // Science. - 1982. - V. 218. - P. 1235-1237.

Davidson R.J., Schwartz G. E., Saron C, BennetJ., Goleman D.J. Frontal versus pariental EEG asymmetry during positive and negative affect // Psychophysiology. - 1979. -V. 16. - № 2. - P. 202-203.

Dewey J. The theory of emotion: I. Emotional Attitudes. II. The significance of emotions // Psychol Rev. - 1894. - V. 1. - P. 553-569; 1985. - V. II. - P. 13-32.

DevitzJ. R. The language of emotion. - N.Y., 1969.

Dimberg U. Facial expression and emotional reaction: a psychobiological analysis of human social behavior // Social Psychophysiology and Emotions, 1988. - P. 131-150.

Dimond S.J. Differing emotional hemispheric response from rigth and left hemisphere of the brain //Nature. - 1976. - V. 261.

Dimond S.J., Farrington L. Emotional response to films shown to the rigth or left hemisphere of the brain // Acta Psychol. - 1977. - № 41.

Dinner E., Emmons R. A. The indepedence of positive and negative affect //J. of Personality and Social Psychology. - 1984. - V. 47 (5). - P. 1105-1117.

Dierendonck D.V., Schaufeli W. В., Sixma H.J. Burnout among general practitioners: a perspective from equity theory //J. of Social and Clinical Psychology. - 1994. - V. 13 (1).

Dittmann A. T. Interpersonal messages of emotion. - N.Y.: Springer, 1972.

DollardJ., Doob L, Miller N. E, MowrerH. O., Sears R. R. Frustration and Agression. -New-Haven: Yale University Press, 1939.

Donaldson S. K., Westerman N. A. Development of children's understanding of ambivalence and causal theories of emotions // Devel. Psychol. - 1986. - V. 26. - P. 635-662.

Douglas J. W. B. Early hospital admissions and later disturbances of behavior and learning // Devel. Med. And Child Neurology. - 1975. - V. 17. - P. 456-480.

Draper T. W., James F Preschool fears: longitidinal sequence and cohort changes // Child Study Journal. - 1985. - V. 15 (2). - P. 147-155.

DufourPh. Essai sur l'etude le l'homme considere sous le double point de vue de la vie animale et de la vie intellectuelle. 2 vol. - Paris: Person, 1883.

Duffy E Discussion in: Is emotion a mere term of convenience? // Psychol. Rev. -1934.-V. 41.-P.   103-104.

Duffy E Emotion: An example of the need for reorientation in psychology // Psychol. Rev. - 1941. - V. 41. - P. 184-198.

Duffy E Leeper's Motivational Theory of Emotion // Psychol. Rev. - 1948. - V. 55.

Duker H. Psychologische Untersuchungen uber freie und zwangslaufige Arbeit // Zeitschrift fur Psychol., 1931. - Erg.-Band 20.

DunnJ, Brown J, Beardsall L. Family talk about feeling states and children's later understanding of others emotions // Developmental Psychology. - 1991. - V. 27 (3). -P. 448-455.

Dupre E Pathology de l'imagination et de l'emotivite. - Paris: Payot, 1925.

Список литературы            725

Dump G., FessardA. L'electroencephalograme de l'homme // Annee psychol. - 1936. -№36.

Eaton J. W, Weil R.J. Culture and mental disorders. - Glencoe: Free Press, 1955a.

Eaton J. W, Weil R.J. The mental health of the Hutterites // Rose A. M. (ed.) Mental health and mental disorders. - N.Y.: Norton, 19556.

Ebbinghaus H. Grundzuge der Psychologie. - Leipzig, 1905. - B. 1. - S. 60.

Eibl-Eibesfeldt I. Similarities and differences between cultures in expressive movements // R. A. Hinde (ed.) Nonverbal communication. - Cambridge: Cambridge University Press, 1972. - P. 20-33.

Edelstein L. Maternal bereavement. - N.Y., 1984.

EisenbergN. The development of prosocial values // Social and moral values: Individual and social perspectives. - N.Y.: Hillsdale, 1989.

EisenbergN., ShellR., PasternackJ'., BellerR., Lenon R., Mathy R. Prosocial development in middle childhood: A longitudinal study // Developmental Psychology. - 1987. -V. 23 (5).-P. 712-718.

Ekman P. Cross-cultural studies of facial expression // Ekman P., Friesen W. Darwin and facial expression: A century of research in review. - N.Y., 1973. - P. 169-222.

Ekman P., Friesen W. V. Unmasking the face. - New Jersey, 1975. - P. 212.

Ekman P., Friesen W Measuring facial moovement // Environmental Psychology and Nonverbal Behavior. - 1976. - V. 1 (1).

Ekman P., Friesen W.V. Investigator's quide to the Facial Action Coding System. Part II. -Palo Alto, 1978a.

Ekman P., Friesen W V. Manual for the Facial Action Coding System. Part II. - Palo Alto, 1978b.

Ekman P., Friesen W V. Felt, false and miserable smiles //J. of Nonverbal Behavior, 1982. - V. 6 (4). - P. 238-252.

Ellis A. Rational psychotherapy //J. of General Psychology. - 1958. - V. 59. - P. 35-49.

Emde R., KatzE. L., ThropeJ. K. Emotional expression in infancy. II. Early deviations in Down,s syndrome // Lewis M., Rosenblum L. Development of affect. - N.Y: Plenum, 1978.-P.  351-360.

Emde R. et al, 1976. Цит. по: Блум Ф., Лейзерсон А, Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. - М., 1988.

Emde R. N., SorseJ. F The reward of infancy: Emotional availability and maternal referencing // Frontiers of infant psychiatry. - N.Y, 1983. - P. 17-30.

Endler N. S., Hunt]., Rosenstein A.J. An S-R inventory of anxiousness // Psychol. Monogr. - 1962. - V. 76 (whole № 536).

Erikson E H. Childhood and society. - N.Y: Norton, 1950.

FehrB., Russell J. A. Concept of emotion viewed from a prototype perspective //J. Exp. Psychol.: General, 1984. - V. 113. - P. 464-486.

FehrB., Russell J. A. The concept of love viewed from a prototype perspective //J. Pers. Soc. Psychol. - 1991. - V. 60. - P. 425-438. "

Field T. M. et al. Discrimination and imitation of facial expression by neonantes // Science. - 1982. - V. 3. - P. 179-181.

Flechtner G. Uber die Monotonie // Untersn. Psychol. Philos. Padag. - 1937. - V. 12.

Fouillee A. Temperament et caractereSelon les individus les sexes et les races. - Paris: Alkan, 1895.

726            Список литературы

FoxN., Davidson R. Electroencephalogram asymmetry in response to the approach of a stranger and maternal separation in 10-month-old infants // Developmental Psychology. - 1987. - V. 23. - P. 233-240.

Fraiberg, 1971. Цит по: Блум Ф., Лейзерсон А, Хофстедтер Л Мозг, разум и пове-дение. - М., 1988.

Frank G On the validity of hypothesis derived from Rorschach. 1. The relationship between color and affect // Perceptual and Motor Skills. - 1976. - V. 43. - P. 411-427.

FraserD. С Occupat. Psychol. - 1958. - V. 32.

Freedman D. G Human infancy: An evolutionary perspective. - N.Y.: Lawrence Erlbaum, 1974.

Freedman J. Happy people: What happiness is, who has it and why. - N.Y.: Harcourt Brace Jovanovich, 1978.

Freedman J. L., Wallington S. A, Bless E. Compliance without pressure. The effect of guilt //J. of Personality and Social Psychology. - 1967. - V. 7 (2). - P. 117-124.

Freud A. The age and the mechanisms of defence. - N.Y., 1946.

Freud S. Inhibitions, symptoms and anxiety //J. Strackey (ed.) The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. - London: Hogarth Press, 1959. -V. 20. - P. 77-175.

Freud S. The neuropsychoses of defense // S.E. - 1894. - № 3. - P. 43-61.

FridlundAJ., Schwartz G. E., Fowler S. С Pattern recognition of self-reported emotional state from multiple-site EMG activity during affective imagery // Psychophysiology. -1984. - V. 21. - № 6. - P. 622-637.

Frijda N. H. The emotions. - Cambridge, 1986.

Frois-WittmannJ. The judgment of facial expression //J. of experim. Psychology. -1930. - V. 13. - № 2. - P. 113-151.

Frois-Wittman J. The judgment of facial expression // Recognition of facial expression. -N.Y.: Arnopress, 1976. - P. 107-117.

GalagherD., Sheentich R. Encoding and decoding of nonverbal behavior through facial expression //J. Res. Pers. - 1981. - V. 15. - № 2. - P. 241-252.

Gardner H., Zing P. K, Flamm Z., SilvermanJ. Comprehension and appreciation of humo rous material following brain damage // Brain. - 1975. - V. 98. - P. 399-412.

Gellhorn E Motion and emotion. The role of proprioception in the physiology and pathology of the emotions // Psychol. Rev. - 1964. - V. 21. - № 6. - P. 457-472.

Gianotti G Reactions «catastrophiques» et manifestations d'indifference au cours desatteintes cerebrales //Neuropsychol. - 1969. - V. 7. - P. 195-204.

Glatt M. M. Problems common to alcoholism and drug dependence // Whochron. -1967.-V. 21.-P. 293-303.

Goodenough F. L. Anger in young children. - Minneapolis Univ. Press, 1931.

GottmanJ. M. How children become friends // Monographs of the Society for Research in Child Development. - 1983. - № 48 (3).

Graf O. Zur Frage der Monotonie der Arbeit und ihrer Bekampfung // Arbeits-physiologie. - 1944. - № 13 (95).

Gravis R., Landis D., Goodglass H. Laterality and sex differences for visual recognition of emotional and nonemotional words //Neuropsychology. - 1981. - V. 19. - №1.

GrayJ. A The psychology of fear and stress. - N.Y, 1971.

Список литературы            727

Griffiths P. E. What emotions really are: The problem of psychological categories. -Chicago: University of Chicago Press, 1997.

Grossman S. P. Modification of emotional behavior by intercranial administration of chemicals // P. Black (ed.) Physiological Correlates of Emotion. - N.Y., 1970.

Gubser A. Monotonie im Industriebetrieb. - Bern; Stuttgart, 1968.

Gugenheim C. Etude experimental des aspects objectifset subjectifs de la fatique pendant un travel monotone // Le Travail Humain. - 1953. - V. XVI. - № 3-4.

GuilfordJ. P. Personality. - N.Y., 1959. - Ch. 16.

Hacker W. Arbeitpsychologie fur die industrielle Praxis. - Berlin, 1967.

Haggard E. A, Isaacs K. S. Micromomentary facial expression: An indicators of ego mechanisms in psychotherapy // Gottschalk L, Auerbach A. (eds.) Research in psychotherapy. - N.Y., 1966. - P. 154-165.

Haggard M. P., Parkinson A. M. Stimulus and task factors as determinants of ear advantages // Quarterly J. of experim. psychol. - 1971. - V. 23. part 2. - P. 168-177.

Haider M. Ermudung, Beanspruchung und Leistung (eine Einfurung in Ermudungs und Monotonieforschung). - Wien, 1962.

Haith M. M., CamposJJ. С Human infancy // Ann. Rev. Psychol. - 1977. - V. 28. -P. 274-293.

Haner С F., Whitney E Empathic conditioning and its relation to anxiety level // Americ. Psychologist. - 1960. - V. 15. - № 493 (Abstract).

HarburgE., RoeperP., Ozgoren F. etal. Handedness and temperament // Perceptual and motor skills. - 1981. - V. 52.

Harman D. W, Ray W.J. Hemispheric activity during affective verbal stimuli: an EEG study // Neuropsychologia. -  1977. - V. 3. - P. 457-460.

Harris P. L. Children's understanding of the links between situation and emotion // J. Exp. Child Psychol. - 1983. - V. 36. - P. 1-20.   '

Hartup W. W. Peer relations // T. D. Spencer, N. Kass (eds.) Perspectives in child psychology. Research and review. - N.Y., 1970.

Hartup W. W. Social relationships and their developmental significance // New Direction for Child Development. - Summer, 1993. - V. 60. - P. 3-19.

Ha field E, Walster G W. The Social Psychology of Jealousy // G. Clanton, L. G. Smith (eds.) Jealousy. - Lanham: Univ. Press of America, 1977. - P. 91-100.

Hebb D. O. The Organisation of Behavior. - NY., 1949.

Hebb D. O. Drives and CNS (conceptual nervous system) // Psychological Review. -1955. - V. 62. - P. 243-254.

Heilman K. M., Scholes R., Watson R. T. Auditory affective agnosia //J. of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry. - 1975. - V. 38. - P, 69-72.

Heller W. Neuropsychological mechanisms of individual differences in emotion // Neuropsychology. - 1993. - V. 7. - P. 476.

Hells U., KarrasA., SchererK. R. Multichannel communications of emotion: synthetic signal production // K. R. Scherer (ed.) Facets of Emotion. Recent research. - N.Y.: Hillsdate, 1988. - P. 161-182.

Henry J. P. Neuroendocrine patterns of emotional responce // R. Plutchik, H. Kellerman (eds.) Biological foundations of Emotion, 1986. - V. 3. - P. 37-60.

HerbartJ. E Lehrbuch der Psychologie. - Konigsberg, 1834.

Heron W. The Pathology of Boredom // Scientific American. - 1957. - V. 196 (1).

728            Слисок литературы

HerrickCJ. The evolution of human nature. - Texas Press, 1956.

HessE. H Ethology and developmental psychology // P. H. Mussen (ed.) Carmishaels mannusl of child psychology. - N.Y., 1970.

Heymans G., Wiersma E D. Beitrage zur speziellen Psychology auf Grund einer Messenuntersuchungung// Zeitschrift fur Psychology. - 1908. - V. 49. - S. 414-439; 1909. -V. 5 1. - S. 1-72.

Hoffman L. Effects of maternal employment of the child - a review of research // Developmental Psychology. - 1974. - V. 10. - P. 204-218.

Hoffman M. L. Toward a theory of empathic arousal and development // M. Lewis, L. A Rosenblum (eds.) The Development of Affect. - N.Y.; London, 1978.

Hokanson J. E Psychophysiological evaluation of the catharsis hypothesis // T. L. Megagree, J. E. Hokanson (eds.) The dynamics of agression. - N.Y.: Harper and Row, 1970. - P. 74-86.

Hokanson J. E., Burgess M. The effects of three types of agression on vascular processes // J. of Abnormal and Social Psychology. - 1962. - V. 64. - P. 446-449.

Hokanson J. E, Edelman R. Effects of three social responses on vascular processes // J. of Personal and Social Psychology. - 1966. - № 3. - P. 442-447.

Holt R. R. Beyond vitalism and mechanism: Freud,s concept of psychic energy // Science and Psychoanalysis. - N.Y.: Grune and Stratton, 1967.

Horn G., HillR. M. Habituation of the responce to sensory stimuli of neurons in the brain stem of rabbits //Nature. - 1964. - № 202.

Homer M. Sex Difference in Achievement Motivation and Performance in Compete and Non-compete Situation. Ph. D. Dissertation, University of Michigan, 1968.

Huber H, Huber H P. Ein Beurteilung zur Aufdeckung emotionaler Storungen im Vorschulalters // Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 1978. - № 27. -S. 21-27.

Hull С L. A behaviour system: an introduction to behaviour theory concerning the individual organism. - New Haven: Yale Univ. Press, 1951.

Human physiology. V.I. - Springer Verlag, 1983.

Hunt]. Motivation Inherent in Information Processing. - 1962.

hard С. Е. The face of emotion. - N.Y: Appleton-Century-Crofts, 1971.

hard С Е. Four systems for emotion activation: cognitive and noncognitive processes // Psychol. Rev. - 1993. - V. 100. - № 1. - P. 69-90.

hard C, Dougherty F. E., Bloxom B. M., Kotsch W. E. The differential emotions scale: A method of measuring the subjective experience of discrete emotions. (Цит. по К. Изард, 2000).

hard С E, Tomkins S. S. Affect and behavior: Anxiety as a negative affect // Spielber-ger C. (ed.) Anxiety and behavior. - N.Y, 1966.

JacobsenJ. L., Wille D. E Influence of attachment and separation experience on separation distress at 18 months // Developmental Psychology. - 1984. - V. 70. - P. 477-484.

James W. What is emotion // Mind. - 1884. - № 4.

JancikJ. Note concernant les differences entre hommes dans e'Habilete coder et decoder les expressions nonverbales // Bull. Schweiz. Psychol. - 1981. - V. 6. - № 5. - P. 143— 147.

Janet P. De l'angoisse a l'extase. 2 vol. - Paris: Alcan, 1928.

JeffersF. C, VerwoerdtA. Factors associated with frequence of death thoughts in elderly community volunteers // E. Palmor (ed.) Normal aging. - Durham, NC: Duce Univ. Press, 1977.

Список литературы            729

JersildA. Т., Holmes F В. Childrens fears. - Child Development Monograph. - V. 6. -№ 20. - N.Y.: Teachers College, Columbia University, 1935.

Johnson R. C, AckermanJ.M., Frank H., Fionda A.J. Resistance to temptation, guilt following yielding and psychopathology // J. of Consulting and Clinical Psychology. -1968.-V.  32.-P.   169-172.

Johnstone T. Emotional speech elicited using computer games. Dissertation of the University of Geneva, 1997.

Jones W. H., Carpenter B. N. // W. H. Jones, J. M. Cheek, S. R. Briggs (eds.) Shyness: Perspectives on research and treatment. - N.Y.: Plenium, 1986. - P. 227-238.

KaganJ. Discrepancy, temperament and infant distress // M. Lewis, L. A. Rosenblum (eds.) The origins of fear. - N.Y., 1974. - P. 229-248.

Kagan J. Resilience and continuity in psychological development // A, D. Clark, A. M. Clark (eds.) Early experience: Myth and evidence. - London: Open Book, 1976. -P. 97-122.

Kagan J, Reznick J. S., Snidman N. The physiology and psychology of behavioral inhibition in children // Child Development. - 1986. - V. 58. - P. 1459-1473.

KaganJ, Reznick J. S., Snidman N. Biological bases of childhood shyness // Science. -1988. - V. 249. - P. 167-171.

Kaiser S., Wehrle Т., Edwards P. Multi-modal emotion measurement in an interactive computergame. A pilot study // N. H. Frijda (ed.) Proceeding of the VIII Conference of International Society for Research on Emotions. - Storrs, 1994.

Kalish R. The new ageism and the failure. Models and polemic // The Gerontologist. -1979. - V. 19. - P. 398.

Kaltenbach K., Weinraub M., Fullard W. Infant wariness toward strangers reconsidered: Infants and mothers to unfamiliar persons// Child Development. - 1980. - V. 51. -P.1197-1204.

KandelD. B. Similarity in real-life adolescent friendship pairs //J. of Personality and Social Psychology. - 1978. - V. 36. - P. 306-312.

Kaplan D. M. On shyness // International Journal of Psychoanalysis. - 1972. - № 53.

KarstenA. Psychische Sattigung// Psychol. Forschung. - 1927. - Band 10. Heft 1.

Kastenbaum R. Death, society and human experience. - Columbus, OH: Merroll, 1986.

Kaufmann H. Definitions and Methodology in the Study of Aggression // Psychol. Bulletin. -  1965. - V. 64.

KeefTh. Empathy: the critical skill // Social Work. - 1973. - V. 1. - P. 10-14.

Kemberg O. Self, ego, affects and drives // J. Am. Psychoanalytic. Assotiation. -1982.-V.  30.-P.  893-917.

KilbrideJ. E.,Jarczower M. Recognition and imitation of facial expressions: a Cross-cultural Comparison Between Zambia and United States // Cross-Cultural Psychol. -1980.-V.   11.-P. 281-296.

Kingsley D. Jealousy and Sexsual Property // G. Clanton, L. G. Smith (eds.) Jealousy. - Lanham: Univ. Press of America, 1977. - P. 129-134.

Klineber O. Emotional expression in Chinese literature // J. of Abnormal Social Psychology. - 1938. - № 33. - P. 517-520.

Knapp P. H. Some contemporareContributions to the study of emotions // J. Amer. Psychoanal. Assoc. - 1987. - V. 35. - P. 205-248.

Kohler M., Bottscher H. F, Kohler C, Roth N, Schwabe Ch. Phisiologische und Psychologische Untersuchungen zur rezeptiven Einzelmusiktherapie. -Jena, 1971.

730            Список литературы

Kohut H. Uberlegungen zum Narzissmus und zur narzisstischen Wut // Die Zukunft der Psychoanalyse. - Frankfurt am Main (Suhrkamp), 1975.

Kondo K. Burnout syndrome // Asian Medical J. - 1991. - № 34 (11).

Корр С. B. Regulation of distress and negative emotions: A developmental view // Developmental Psychology. - 1989. - V. 25. - P. 343-354.

KraepelinE. Psychiatrie. - Leipzig, 1899. - Bd.2.

Krueger F. The essence of feeling // M. L. Reymert (ed.) Feelings and emotions. The Wittenberg symposium. - Worcester, 1928.

Krueger F. Das Wesen der Gefuhle. - Leipzig, 1930.

Kuunarpuu H. The burnout syndrome // Studies in social psychology. - Tallinn, 1984. - P. 65-75.

LaceyJ. I. The Evolution of Autonomic Responses: Toward a general Solution// Amer. N. Y. Acad. Sciens, 1956. - V. 67. - P. 123-164.

Lacey J., Kagan I., Lacey В., Moss H. The visceral level: situational determinants and behevioral correlates of autonomies response patterns // Expression of the emotions in men. - N.Y., 1963. - P. 161-205.

Lange С Les emotions. - Paris: Alcan, 1895.

Larson R. Thirty years of research on the subjective well-being of older Americans // J. of Gerontology. - 1978. - V. 33. - P. 109-125.

Lazarus R. S. Emotions and Adaptation. Conceptual and Empirical Relations // W. J. Arnold (ed.) Nebraska Symposium on Motivation. - Lincoln: Univ. of Nebraska Press, 1968.

LazamsR. W. Cognition and motivation //Amer. Psychol. - 1991. -V. 46. - P.352-367.

Lazarus R. W., AverillJ. R., Orton M. E. Towards a Cognitive theory of Emotion // M. Arnold (ed.) Third International Symposium on Feeling and Emotions. - N.Y.: Acad. Press, 1970.

LeDoux J. E. Cognitive-emotional interactions in the brain // Cognition and emotion. - 1989. - V. 3. - P. 267-289.

LeeJ. A. A typology of styles of loving // Personal and Social Psychol. Bulletin. -1977.-V.3.-P.    173-182.

Leeper R. W, A motivational theory of emotion to replace «emotion as disorganised response» // Psychol. Rev. - 1948. - V. 55. - № 5.

Leeper R. W. The motivational theory of emotion // Stacey C. L . , DeMartino M. F. (eds.) Understanding human motivation. - Cleveland, 1963. - P. 657-665.

Leeper R. W. Some needded developments in the motivational theory of emotions // Nebraska symposium on motivation. V. 13. - Lincoln, 1965. - P. 26-66.

Leeper R. W. The motivational and perceptual properties of emotions as indicating their fundamental character and role // Arnold M. B. (ed.) Feelings and emotions. The Loyola symposium. - N.Y., 1970.

LenardF, Forrai-Banlaki E. Pszichlogiai tanuelmanyok. 3 kotet. - Budapest, 1960.

Leventhal H., Tomarken A. Y. Emotion: today's problem // Ann. Rev. Psychol. -1986. - V. 37. - P. 567-610.

Levin H., Fleischmann R. Childhood Socialization // E. Borgatta and W. Lambert (eds.) Handbook of Personality theory and research. - Chicago: Rand Mac Nally, 1968.

Спииж imrepatypw            731

Levinson R. W. Autonomic nervous system differences among emotions // Psychological Science. - 1992. - V. 3 (1). - P. 23-27.

Levy L. The urinari autput of adrenalin and noradrenalin during pleasant and unpleasend emotional states // Psychosomatic Med. - 1965. - V. 27. - №1. - P. 80-85.

Levy S. M. Temporal experience in the aged: Body integrity and social milieu // Intern. J. of Aging and Human Development. - 1978. - V. 9 (4). - P. 319-343.

Levy-Leboyer С Etude experimental des aspects objectifs et subjectifs de la fatique pendant un travail monotone // Le Travail Humain. - 1954. - V. XVII. - № 3-4; 1955. -V. XVIII. - № 3-4.

Lewis H, Shame and guilt in neurosis. - N.Y.: International Universities Press, 1971.

Lewis H., Sullivan M. W., Stanger C, Weiss M. Self-development and self-conscious emotions // Child Development. - 1989. - V. 60. - P. 146-156.

Lewis M., Rosenblum L. A (eds.) The origins of fear. - N.Y., 1974.

Lewis M. Shame: The exposed self. - N.Y.: Free Press, 1992.

Lindsey D. B. Emotion // S. S. Stevens (ed.) Handbook of experimental psychology. -N.Y.: J. Wiley, 1951. - P. 473-516.

LoewaldH. W. Instinent Theory, object relations, psychic structure formation // Papers on psychoanalysis. - New Haven, 1978. - P. 207-218.

Luria A. R. The nature of human conflicts. - N.Y, 1932.

Lykken T. Neuropsychology and psychophysiology in personality research // E. Bor-gatta and W. Lambert (eds.) Handbook of Personality, theory and research. - Chicago: Rand McNally, 1961.

MacCartney K., Harris M., Bernieri F. Growing up and growing apart: A developmental meta-analysis of twin studies // Psychol. Bulletin. - 1990. - V. 107. - P. 226-237.

MacDougall W. An introduction to social psychology. - London: Methuen, 1923.

MacDougall W. An introduction to social psychology. - Boston: Lace, 1926.

MacDougall W. Emotion and feeling distinguished // Reymert M. L.(ed.) Feeling and emotions. - Worcester, 1928. - P. 200-204.

MacKennan D. Violation of prohibitions // H. A. Murray (ed.) Explorations in personality. - N.Y, Oxford University Press, 1938.

Maccoby E. E., Feldman 5. S. Mother-attachment and stranger-reactions in the third year old life // Monographs of the Society for Research in Child Development. - 1972. -V. 37(1).-Serial №146.

MacGinnies E. Discussion of Howes and Solomon's Note on «Emotionality and perceptual defensy» //Psychol. Rev. - 1950. - V. 57. - № 46. - P. 235.

Maker B. A. Principles of psychopathology. - N.Y: McGraw-Hill, 1966.

Mahl G, F. The Lexical and Linquistic Levels in the Expression of Emotions // Expression of the Emotions in Man. - N.Y, 1963. - P. 77-105.

Mahler M. S., Pine F, Bergman A. The psychological birth of the human infant. - N.Y, 1975.

Mahoney S. C. The literature empathy test: development of a procedure for diferetiating between «good empathizers» and «poor empathizers» // Dissorders abstracts. - 1960. -V.21.

Maier S. F, Landenslager M. Stress and health: Exploring the links // Psychology Today. - 1985. - August. - P. 44-45.

MaiorD. R. First steps in neonatal growth. - N.Y: Macmillan, 1906.

732            Список литературы

Malatesta C. Z., Haviland J. Learning displey rules: The socialisation of emotion expression in infancy // Child Development. - 1982. - V. 53. - № 4. - P. 999-1003.

MaierN. Psychology in Industry. - London, 1955. - P. 468.

Malapert P. Les elements du caractere et les lois de leur combinaison. - Paris: Alcan, 1897.

Mancrieff R. W. Psycho-galvanic reflexes to odours // Perfum. and Essent. Oil Rec. -1963. - V. 54. - № 5.

Mandler G. Mind and emotions. - N.Y.: John Wiley, 1975.

Marks L. E On colored-hearing synesthesia// Psychol. Bulletin. - 1975. - V. 2. -P. 303-331.

Martens R. Sport competition anxiety test. - Champaign, Illinois, 1977.

Martin P., Toomey T. Perceptual orientation and empathy // J. of consulting and Clinical psychology. - 1973. - V. 41 (2).

Maslach С Burnout: The cost of caring. - N.J.: Prentice-Hall, 1982.

Mascie-Taylor C. G Hand preference and personality traits// Cortex. - 1981. -V. 17. - № 2.

Mayo C, La France M. On the aquisition of nonverbal communication. A review Merrill-Palmer Quart. - Behaviour and Development. - 1978. - V. 24. - № 4. - P. 213- 228.

Meade M. Social change and cultural surrogates // C. Kluckholn, H. A. Murrey, D. M. Schneider (eds.) Personality in nature, society and culture. - N.Y.: A. A. Knopf, 1956. - P. 651-662.

Mehrabian A., Epstein N. A measure of emotional empathy //J. of personality. - 1972. -V. 46. - № 4. - P. 525.

Meyer M. F. That whale among the fishes - theory of emotions // Psychol. Rev. -1933. - V. 40. - P. 292-300.

Miller D., Swanson G. The study of conflicht // M. Jones (ed.) Nebraska Symposium on Motivation. - Lincoln, NE: University of Nebraska Press, 1956. - P. 137-173.

Mises L., von. Socialism. - Indianapolis: Liberty Classics, 1981.

Missiuro W. Psychische Ermudung. - Warszawa, 1947.

Modigliani A. Embarrassment, facework and eye contact.Testing a theory of ambarras-sement //J. of Personality and Social Psychology. - 1971. - V. 17 (1). - P. 15-24.

Monahan L., Kuhn D., Shaver P. Intra-psychological versus Career Explanation of the «Fear of Success» Motive //J. of Personal and Social Psychology. - 1974. - V. 29.

Moor В. W., Underwood В., RosenhanD. Affect and Altruism // Developmental Psychology. - 1973. - V. 8. -№ 1.

Moor B.W., Underwood В., Rosenhan D. Emotion, self and other// С E. Izard, J. Kagan, R B. Zajonc (eds.) Emotions, cognitions and behavior. - N.Y.: Cambridge Uni-veraity Press, 1984. - P. 464-483.

Morgan G A., Ricciuti H. N. Infants responses to strangers during the first year // В. М. Ross (ed.) Determinants of infant behavior. - London; NY.: Wiley, 1969. - P. 253-275.

Mowrer О. Н. Learning theory and behavior. - N.Y: John Wiley, 1960.

Munsterberg H. Psychologie und Wirtschaftsleben. - Leipzig, 1912.

Murphy L. B. Social behavior and child personality: an exploratory Study of Some roots of sympathy. - N.Y: Columbia Univ. Press, 1937.

Murrey H. Explorations in Personality. - N.Y: Oxford Press, 1938.

Список литературы            733

Music in therapy / Ed. by E. Gaston. - N.Y., 1968.

Myers D. G Well-being: Why is happy - and why. - N.Y.: William Morrow, 1992.

Natale M., Gur R. Hemispheric lateralisation of emotional process // INS Meeting. -Atlanta, Georgia, 1981.

NeuJ. Jealousy thoughts // Rorty A. O. (ed.) Explaning Emotions.- Berkeley: Univ. Of California Press, 1980. - P. 425-463.

Newcomb Т. М. The Acquaintance Process. - N.Y., 1961.

Niebrzydowski L. Przyazn i kolezenstwo mlodziezy dsorastajacej. - Lodz. Wydawnic-two Naukowe Uniwersytetu lodzkiego, 1983.

Niit T. Recognition of facial expressions: An experimental investigation of Ekman's model // Acta et commentationes universitatis Tartuensis. 429. - Tartu, 1977. - P. 85-106.

Nowlis V. Research with the mood adjective check list // S. S. Tomkins, С E. Izard (eds.) Affect, cognition and personality. - N.Y.: Springer, 1965. - P. 352-389.

Nowlis V. Mood: behavior and experience // M. B. Arnold (ed.) Feelings and emotions. - N.Y: Acad. Press, 1970. - P. 261-277.

Noworol C, Marek T. Burnout among scientists //J. of Two Burnout Measures. - 1994.

OldsJ., Milner P. Positive reinforcement produced by electrical stimulation of septal area and regions of rat brain // Comparat. And Physiol. Psychol. - 1954. - № 47.

Ortony A., Clore Y., Collins A. The cognitive structure of emotions. - Cambridge, 1988.

OsterH., Ekman P. Facial behavior in child development // Collins W. A. (ed.) Minnesota Simposium on child psychology. V. 11. - N.Y, 1968.

Ostrov E., Offer D., Howard K.I. Gender differences in adolescent symptomatology: A normative study //J. of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. -1989. - V. 28. - P. 394-398.

Parker S. Eskimo psychopatology in the context of eskimo personality and culture // Am. Anthropologist. - 1962. - V. 64. - P. 76-96.   •

Parrott W. G The Emotional Experience of Envy and Jealousy // Salovey P. (ed.) The Psychology of Jealousy and Envy. - N.Y: The Guilford Press, 1991. - P. 3-30.

Pelman В., Hartman E. A. Burnout: summery and future research // Human relation. -1982. - V. 35. - P. 4.

Perls F. S. Gestalt Therapy Verbatim. - N.Y: Bantam Books, 1969.

PharesE.J. Locus of control in personality. Morristown, - N.Y: General Learning Press, 1976.

Pilkonis P. A., Zimbardo P. G The personal and social dinamics of shynness // С. Е. Izard (ed.) Emotions in personality and psychopathology. - N.Y: Plenum, 1979. - P. 133-160.

Plutchik R. The emotions: Facts, theoriesand a new model. - N.Y.: Random Haus, 1962.

Plutchik R. Psychophysiology of individual differences with special reference to emotions // Annual N. Y Acad. Sciense. - 1966. - V. 134. - № 2. - P. 776-781.

Plutchik R. A general psychoevolutionary theory of emotion // R. Plutchik, H. Kel-lerman (eds.) Emotion: Theory, research and experience. V. 1: Theories of emotion. - N.Y: Acad. Press, 1980a, - P. 3-31.

Plutchik R. A. Emotion: A psychoevolutionary synthesis. - N.Y: Harper and Row, 19806,-P.   119-127.

PoffenbergerA T. Principles of Applied Psychology. - N.Y, 1942.

Preyer W. Die Seele des Kindes Beobachtungen uber die geistige Entwicklung des Menschen in der ersten Lebensjahren. - Leipzig, 1884.

734          Список литературы

Price D., BarrellJ. Some general laws of human emotion: interrelationshipBeetween intensites of desire expectaction and emotional feeling //]. Personality, 1984. - V. 52. -P. 389.

Priestly M. Music therapy in action. - London, 1975.

Rachman S. The meaning of fear. - Penguin Education, 1974.

Rando T. A comprehensive analysis of anticipatory grief: Perspectives, processes, promises and problems // T. Rando (ed.) Loss and anticipatory grief. - Lexington, 1986.

RapaportD. On the psychoanalytic theory of motivation // M. R.Jones (ed.) Nebraska Symposium on Motivation. - Lincoln, NE.: University of Nebraska Press, 1960. - P. 173— 257.

Read T. The Works.V. 1. - Edinburg, 1872. - P. 222.

Renter-Lorenz P, Davidson R.J. Differencial contributions of the two cerebral hemispheres to the perception of happy and sad faces // Neuropsychology. - 1981. - V. 19. -№4.

RibotA. Problemes de Psychologie affective. - Paris, 1910.

RichterJ.,Coss R. G Gaze aversion in autistic and normal children // Acta Psychiatrica Scandinavian. - 1976. - V. 53. - P.  193-210.

Richter U. Die Rache der Frauen. Formen weiblicher Selbstbehauptung. - Stuttgart, 1991.

Rime B. Les theories des emotions // Cah. psychol. cognitive. - 1984. - V. 4. - № 16. -P. 5.

Rizzo T. A., Corsaro W. A. Toward a better understanding of Vygotsky's process of internalization: Its role in the development of the concept of friendship // Developmental Review. - V. 188. - № 8. - P. 219-237.

Rosenhan D., London P. Foundations of abnormal psychology. - San Francisco: Holt, Rinehart and Winston, 1970.

Rosental R., DePaulo-Bella M. Sex differences in eavestopping on nonverbal cues // J. Pers. And Soc. Psychol. - 1979. - V. 37. - № 2. - P. 273-285.

RosenzweigS. Psychodiagnosis. - N.Y., 1960.

Rossi G., Rosadini G Experimental analysis of cerebral dominance in man // Brain mechanisms underlying speech and language. - N.Y.; London, 1976. - P. 167-184.

Rotter J. B. Generalized expectation for internal vs. external control of reinforcement // Psychological Monographs. - 1966. - V. 80 (Whole No. 609).

Rozin P., Fallon A. E. A perspective on disgust // Psychol. Peview. - 1987. - V. 94 (1).-P. 23-41.

Rubin К. Н. Recept perspectives on social competence and peer status: Some introductory remarks // Child development. - 1983. - V. 54. - P. 1383-1385.

Rubin Z. Children's friendships. - Cambridge, 1980.

Ruckmick C. A. The Psychology of Feeling and Emotion. - N.Y., 1936.

RutterM. Parent-child separation: Psychological effects on the children // A D. Clark, A. M. Clark (eds.) Early experience: Myth and avidence. - London: Open Books, 1976. -P. 153-187.

Ryan Th., Smith P. С Principles of Industrial Psychology. - NY., 1954.

Sachs H. Das Monotonie-problem // Zeitschrift fur angewante Psychol. - 1920. - V. XVI.

Sackeim H., Greenberg M. et al. Hemispheric asymmetry in the expression of positive and negative emotions // Archiv of neurol. - 1982. - V. 39. - № 4.

Список литературы             735

Salovey P., Rodin J. The Differentiation of Social-Comparison Jealousy and Romantic Jealousy //J. of Personal and Social Psichology. - 1986. - V. 50. - P. 1100-1112.

Samson S B. The measurement of anxiety in children: Some questions and problems // Ch. D. Spielberger (ed.) Anxiety and behavior. - N.Y.: Academic Press, 1966.

Samoff A. Personality. Dinamic and Development.- N.Y., 1962.

Sartre J. P. Esquisse d'une theorie des emotions. - Paris, 1948.

SavitskyJ. C, Sim M. Trading emotions. Equity theory of reward and punishment // Journal of Communication. - 1974. - V. 24. - P. 140-146.

Schachtel E. G Metamorphosis. - N.Y.: Basic Books, 1959.

Schachter S The interaction of cognitive and physiological determinants of emotional state // L. Berkowitz (ed.) Advances in experimental social psychology. - N.Y., 1964.

Schachter S,, Singer J. E Cognitive, social and physiological determinsnts of emotional states // Psychol. Rev. - 1962. - V. 69. - P. 379.

Schaufeli W. В., Yanczur В. Burnout among nurses //J. of Cross-Cultural Psychology. - 1994. - V. 25 (1).

SchelerM. Wesen und Formen der Sympathie // Der Phanomenologie der Sympatiege-fuhle. - Bonn: Cohen, 1926.

Sherman M. The differentiation of emotional responses in infants // J. of сотр. Psychol. - 1927. - V. 7. - P. 265-284; 335-351; 1928. - V. 8. - P. 385-394.

Schmidtke H. Die Ermudung. - Bern; Stuttgart, 1965.

Schoeck H. Envy: A Theory of Social Behavior. - N.Y: Hacourt, Brace and Word, 1969.

Schorn M. Untersuchungen uber die Monotoniereaktion bei Kindern // Archiv gesammte Psychol. -  1935. - V. 93.

SchultzJ. H. Das Autogene Training (konzentrative Selbstentspannnung). 12 Aufl. -Stuttgart, 1966.

Schulz R. Emotionality and aging // Self-control and Self-Modification Emotional Behaviour. - N.Y; London, 1982.

Schwartz G. E. Physiological patterning and emotion // Self-control and Self-Modification Emotional Behaviour. - N.Y; London, 1982.

Seashor С. Е. Psychology of Music. - N.Y, 1990.

Selman R.L., Selman A. P. Children's ideas about friendship: A new theory // Psychology Today. - 1979. - October.

Sharabany R., Gershony R., Hoffman J. E Girlfriend, boyfriend: Age sex differences in intimate friendship // Developmental Psychology. - 1981. - V. 17. - P. 800-808.

Shennum W. A., Bugenthal D. B. The development of control over affective expression in nonverbal behavior // Feldman R S. (ed.) Development of control over affective expression behavior in children. - NY., 1982. - P. 101-121.

Sherrington C. S On the innervation of antagonistic muscles. Sixth note. Proc. Roy Soc. - London, 1900. - P. 66.

Shyness. Perspectives on Research and- Treatment / W. H. Jones, J. M. Cheec, S. R Briggs (eds.) - N.Y; London, 1986.

Seligman M. E. P. Submissive death: Giving up on life // Psychology Today. - 1974. -January. - P. 80-85.

Selman R. L. The child as a friendship philosopher // S. R. Asher, J. M. Gottman (eds.) The development of children's friendships. - Cambridge, 1981.

736            Слисок литературы

SidmanJ. Empathy and helpingBehavior in college students // Diss. Abstracts. - 1969. -V.29(10-B).

SingerJ. L. Daydreaming: An introduction to the experimentalStudy of inner experience. - N.Y.: Random Hous, 1966.

Smith D. В., WengerMA. Chranges in automatic balance during phasic anxiety // Psy-chophysiology. - 1965. - V. 1. - № 3. - P. 267-271.

Smith P. С The prediction of individual differences in susceptibility to industrial monotony //J. of Applied Psychol. - 1955. - V. 39.

Smith P. C, Lem Ch. Positive Aspects of Motivation in Repetitive Work: Effects of Lot Size upon Spacing of Voluntary WorkStoppages //J. of Applied Psychology. - 1955. -V. 39. - № 5.

Solomon R. L., CorbitJ. D. An opponent process theory of motivation // Psychological Review. - 1974. - V. 81. - P. 119-145.

Sperry R., Gazzanica M., BogenJ. Interhemispheric relationships: The nepcortical comissures syndromesof hemisphere disconnection // Handbook clinical neuropogy. -Amsterdam, 1964. - V. 4. - P. 273-289.

SperoffBJ. Empathic ability and accident rate among steel workers// Personnel psychology. - 1953. - V. 6.

SpiegelD., Bloom]. R., KraemerH. C, GotthellE. Effectiveness of psychosocial treatment on survival of patiente with metastatic breast cancer // The Lancet. - 1989. - V. 2., August 14. - P. 888-891.

Spielberger Ch. D. Theory and research on anxiety // Ch. Spielberger (ed.) Anxiety and behavior. - N.Y.; London, 1966. - P. 3.

Spilberger Ch. D. Anxiety as an emotional state // Anxiety: Current trends in theory and research. V. 1. - N.Y., 1972.

Spilberger Ch. D., Sharma S Cross-cultural measurement of anxiety // C D. Spilberger and R. Diaz-Guerrero (eds.) Cross-cultural anxiety. V. 1. - Washington, 1976.

Spielman P. M. Envy and Jealousy: An Attempt at Classification // Psychoanalitic Quarterly. - 1971. - V. 40. - P. 59-82.

Spitz R. A. Auterotism reexamined // Psychoanal. study Child. - 1962. - V. 17. -P. 283-315.

Spitz R. A. Life and Dialoge // In Counterpoint: Libidinal object and subject. - N.Y., 1963.-P.  154-176.

Spitz R. A. The first year of life. - N.Y: International Universities Press, 1965.

Sroufe L. A., Waters E, Matas L. Contextual determinants of infant affective response // The origins of fear. - N.Y, 1974. - P. 49-72.

Sroufe L. A., WunschJ. P. The development of laughter in the first years of life // Child Development. - 1972. - V. 43. - P. 1326-1344.

Stagner R. Studies of aggressive serial attitude. 1. Measurement and interrelation of selected attitudes //J. of Social Psychology. - 1924. - V. 20.

Staub E. Helping a distressed person: Social, personality and stimulus determinants // L. Bercowitz (ed.) Advances in Experimental Social Psychology. - N.Y, 1974.

SteinerJ. E Human facial expressions in response to taste and smell stimulation // Advances in child development and behavior. - N.Y: Academic Press, 1979. - V. 13. - P. 257-294.

Stern D. N. Affect attunement // Frontiers of infant psychiatry. V. 2. - N.Y, 1984. -P. 74-85.

Список литературы            737

Sternberg R.J., Barnes M. L. The Psychology of Love. New Haven. - London: Yale University Press, 1988.

Stevenson A. W Social reinforcement of children's behavior // Advances in child development and behavior. - 1965. - V. 2. - P. 98-124.

StotlandE. at al. Empathy and birth order. Some experimental explorations. - Lincoln: Univ. of Nebraska Press, 1971.

Strasser S Feeling as basis of knowing and recognizing the other as an ego // Feeling and emotions. - N.Y.; London, 1970. - P. 291.

Stratton G. M. Excitement as an indifferentiated emotion // M. L. Reymert (ed.) Feeling and emotions. - 1928. - P. 215-221.

Stroebe M. et al. Broken hearts or broken bonds: Love and death in historical perspective // American Psychologist. - 1992. - October, 47 (10). - P. 1205-1212.

Strongman К. Т. The Psychology of Emotion. - London, 1973.

SulzerJ. L., Burglass R. Responsibility attribution, empathy and punitiveness //J. of personality. - 1968. - V. 36 (2).

Schwabe Christoph. Musiktherapie. -Jena, 1972.

SwitzerD. K. A psychodinamic analysis of grief in the context of an interpersonal theory of self// Dissertation Abstracts. - 1968. - V. 29 (3). - P. 381.

Szewczuk W Theorie der Monotonie-Ermudung // Mitteilungen zur arbeitspsycho-logischen Information. - FORFA, Braunschweig und Dusseldorf, 1961. - Heft 3-4.

Taylor J. A. A personality scale of manifested anxiety //J. of Abnormal and Social Psychology. - 1953. - V. 48. - P. 285-290.

Terzian H., Zecotto Z. Behavioral and EEG effects of intracarotid sodium amytal injection // Acta Neurochirurgia. - 1964. - V. 12. - P. 230-239.

Thompson L. A. Measuring susceptibility to monotony // Pers. Journal. - 1928. - V. 8.

Thornton P. I. The relation of coping appraisal and burnout in mental health workers // J. Psychol. - 1992. - № 126 (3).

Tikalsky F. D., Wallace S. D. Culture and the structure of childrens fears //J. of Cross-Cultural Psychology. - 1988. - 19 (4). - P. 481-492.

Tinbergen N. The Study of Instinct. - London: Oxford Univ. Press, 1951.

Titchener E. B. A primer of psychology. - N.Y., 1899.

TitchenerE. B. Lectures on the experimental psychology of the thought process. - N . Y .: McMillan, 1909.

Titchener E B. An historical note on the James-Lange Theory of Emotion // Am. J. Psychol. - 1914. - № 25. - P. 427-447.

Titellman P. A. Phenomenological comparison beetwin envy and jealousy // J. of Phenomenological Psychology. - 1982. - V. 12. - P. 189-204.

Tomaszewski T Rodzaje i motywy reakcji negatywnych // Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. -   1946. - V. 1. - № 1.

Tomkins S S Affect, immagery, consciousness. Vol. 1. The positive affects. - N.Y: Springer, 1962.

Tomkins S S Affect as the primary motivational system. - Arnold M. В., 1970.

Tronick E, Als H., Adamson L., Wise S, Brazelton Т. В. The infant's responce to entrapment between contradictory messages in face-to-face interaction // J. Am. Acad. Child Psychiatry. - 1978. - V.  17. - P. 1-13.

73S            Список литературы

TuckerD. M. Lateral brain function, emotion, and conceptualization // Psychol. Bull. -1981.-V. 89.-P.   19-46.

linger J. M. On the development of guilt reactivity in children // Doctoral paper. -Cornell University, 1962 (цит. по К. Изард, 2000).

Valins S The perception and labeling of bodily changes as determinants of emotional behavior // Physiological Correlates of Emotion. - N.Y., 1970.

Vandenberg S., Mattisson M. The interpretation of facial expressions by shizophrenics other mental patients, normal adults and children // Acta psychologica. - 1961. - V. XIX.

Vernon H. Industrial Fatique and Efficiency. - London, 1924.

Viteles M. Selecting cashiers and predicting length of service //J. of Personel Research, 1924. - P. 467-473.

Watson J. Behaviorism. - London: Kegan Paul, 1930.

Watson J., Rayner R. Conditioned emotional reaction//J. of Experim. Psychol. -1920.-V.3.-P.  1-14.

WechslerA. F The effect of organic brain disease an recall of emotionally charged versus neutral narrative texts // Neurol. - 1973. - V. 23.

Weiner B. Motivation from the cognitive perspective // Handbook of learning and cognitive processes. V. 3. Approaches to human learning and motivation. - New Jersey, 1976. - P. 283-308.

Weiner В. An attributional theory of achievement motivation and emotion // Psychol. Review. - 1985. - V. 89 (4). - P. 548-573.

Weits Sh. Nonverbal communication. - N.Y., 1974.

WelfordA. T. Stress and performance // Ergonomics. - 1973. - V. 16. - P. 567.

Wellek A. Emotional polarity in personality structure // M. B. Arnold (ed.) Feelings and emotions. The Loyola simposium. - N.Y., 1970.

Wessman F E., RicksJ. H. Mood and personality. - N.Y: Holt, Rinehart and Winston, 1966.

Williams C. E., Stevens K. N. On Determining the Emotional State of Pilots during Flight: an Exploratory Study // Aerospace Medicine. - 1969. - V. 40. - № 12.

Wilmer H. A. The doctor-patient relationship and the issues of pity, simpathy and empathy // Brit. J. of medic, psychol. - 1968. - V. 41 (3).

WinklerH. Die Monotonie der Arbeit. - Leipzig, 1922.

Whiting]. W., Child I. L. Child training and personality. - New Haven: Yale University Press, 1953.

Witwicki Wl. Psychologia. T. 1. - Krakow, 1946.

Wolff P. H. The causes, controls and organisation of behavior in the neonate// Psychological Issues. - 1966. - V. 5 (1). - № 17.

Woodworth R. S., ShlosbergH. Experimental psychology. - N.Y: Holt, 1955.

Worden J. Grief counseling and grief therapy: A handbook for the mental health practitioner. - N.Y: Springer, 1982.

Wyatt S An experimental study of a repetitive process // The British J. of Psychol. General Section. - 1927. - V. XVII.

Wyatt S, Eraser]. A., Stock F. G. The effects of monotony in work // Industrial Fatique Research Board Report. - 1929. - № 56.

Wyatt S, LangdonJ. N. Fatique and boredom in repetitive work. - London, 1937.

Спмиж литературы            739

Yamauchi H. Effects of Verbal Cues of Fantasy of Fear of Success // Psychological Reports. - 1989. - V. 65(1).

Young P. Th //]. of experim. psychol. - 1933. - V. 16.

Young P. Th. Motivation and emotion. A survey of the determinants of human and animal activity. - N.Y.; London, 1961.

Zaborowski Z Teoria rownowagi interpersonalnej studia socjologieczne // Informa-tor. - 1973. - № 3. - S. 34-49.

Zahn-Waxler С et al. Development of concern for others // Developmental Psychology. - 1992. - V. 28 (1). - P. 126-136.

ZaidelD., Sperry R. Memory impaitmant after comissurotomy in man // Brain. - 1974. -V. 97. - P. 263-274.

Zazzo B. Psychologie differencielle de l'adolescence. - Paris, 1966. - P. 340-341.

Ziv A. Personality and sense of humor. - N.Y.: Springer Publ. Co., 1984.

Просмотров: 26799
Категория: Библиотека » Психология


Другие новости по теме:

  • Д. Б. Эльконин. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ - Хрестоматипо возрастной психологии - Л.М.Семенюк
  • ГЛАВА III. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ШЕСТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • Глава 1. ПРОБЛЕМА ОБРАЗА КАК ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИИ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА - Образ в системе психической регуляции деятельности - Ломов Б.Ф.
  • Исследования психологии личности с 1970 г. по настоящее время - Фундаментальные проблемы общей психологии - Н.И. Чуприкова, И.В. Равич-Щербо
  • ГЛАВА IV. ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШЕСТИЛЕТНИХ ДЕТЕЙ - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • ГЛАВА V. ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ШЕСТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • Д. И. Фельдштейн. ОСОБЕННОСТИ ВЕДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА - Хрестоматипо возрастной психологии - Л.М.Семенюк
  • 18.1. Методологические вопросы диагностики эмоциональных состояний - Эмоции и чувства - Ильин Е. П.
  • Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний - Психофизиология состояний человека - Ильин Е. П.
  • Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке - Психофизиология состояний человека - Ильин Е. П.
  • Глава 7. Характеристика эмоциональных состояний, возникающих в процессе деятельности - Эмоции и чувства - Ильин Е. П.
  • Глава II. Вопросы мышления в ассоциативной психологии. - Основные направления исследований психологии мышления в капиталистических странах - Шорохов Е.
  • Исследования по психологии личности в период 30 — 60-х гг. XX в. - Фундаментальные проблемы общей психологии - Н.И. Чуприкова, И.В. Равич-Щербо
  • § 6. Роль игры в становлении трудовой деятельности - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • 9.9. Влияние личностных особенностей на понимание эмоций другого человека - Эмоции и чувства - Ильин Е. П.
  • Глава 1. СТРЕСС, ЕГО СУЩНОСТЬ И ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - Стресс и стрессустойчивость человека - В.Я.Апчел, В.Н.Цыган
  • С. Л. Рубинштейн. ПРОБЛЕМА СПОСОБНОСТЕЙИ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ - Хрестоматипо возрастной психологии - Л.М.Семенюк
  • Раздел IV. Характеристика негативных психофизиологических состояний, возникающих в процессе деятельности - Психофизиология состояний человека - Ильин Е. П.
  • § 4. Роль взрослых в развитии игровой деятельности детей - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • § 2. Формы мыслительной деятельности - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • Глава III. ПРОБЛЕМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ - Деятельность. Сознание. Личность - А. Н. Леонтьев
  • Глава 5. ИЗМЕНЕНИЕ СТРУКТУРЫ ОБРАЗА В СВЯЗИ С ИЗМЕНЕНИЕМ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СУБЪЕКТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - Образ в системе психической регуляции деятельности - Ломов Б.Ф.
  • 1.3. ПРОБЛЕМА ОБРАЗА В ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ - Образ в системе психической регуляции деятельности - Ломов Б.Ф.
  • РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ - Хрестоматипо возрастной психологии - Л.М.Семенюк
  • Список литературы - Психофизиология состояний человека - Ильин Е. П.
  • Глава II. ВОПРОСЫ ВОЗРАСТНОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В ТРУДАХ ЗАРУБЕЖНЫХ ПСИХОЛОГОВ - Возрастная и педагогическая психология - М.В.Матюхина
  • § 1. Социально-психологические предпосылки и условия развития личности ребенка шестилетнего возраста - Учителю о психологии детей - Коломинский
  • Вопросы и методики к экзамену по инженерной психологии - Инженерная и профессиональная психология - Ю.К. Стрелков
  • 9.7. Типы «вербальных эталонов» восприятия экспрессии эмоционального состояния другого человека - Эмоции и чувства - Ильин Е. П.
  • 2. Психологические методики изучения эмоциональных состояний - Эмоции и чувства - Ильин Е. П.



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь