|
 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №267 общеразвивающего вида Калининского района городского округа
город Уфа Республика Башкортостан
КОНСПЕКТ – СЦЕНАРИЙ ПРИРОДНО- ОБРЯДНОГО ПРАЗДНИКАБАШКИРСКОГО НАРОДА «ЗА ТАЛОЮ ВОДОЙ»
(для воспитанников 6-7 лет)
Подготовила воспитатель: Кушалиева Л.М.
Цель: формирование духовной культуры, нравственно-этических качеств личности. Задачи: приобщение к природным обрядовым праздникам башкирского народа. Знакомство с народными играми, традициями и обычаями своего народа. Верованиями и обрядами, национальной культуры, народными промыслами и ремёслами, искусству и истории. Расширять общий кругозор. Развивать познавательно-речевые, художественно -эстетические способности; формировать позитивное отношение.
Оформление зала соответствует теме ранней весны. Звучит музыка с весенней тематикой.
Воспитанники входят в зал, садятся.
Зима (Взрослый в костюме Зимы):
Встрече с вами , ребята рада!
Меня, конечно вы узнали.
Чудо зимнего наряда,
Ёлку, горки не забыли?
Как же с вами мне расстаться?
Я хочу совсем остаться!
Снег , мороз-вы веселитесь,
Я прошу вас, согласитесь!
Ребёнок: Зиму – зимушку мы любим, но теперь черёд весны.
Лыжи, санки мы оставим, подождут другой зимы.
Зима: Ах, зачем же вам весна-
Грязь кругом, вода, ручьи,
А зима так белоснежна…
А праздники лучше чьи?
Ведущая: Чудо-праздник Новый год,
Но сейчас весны пора,
Спешит на праздник детвора,
На праздник талых вод.
Мы за талою водой
1
Ребёнок: Солнышко с небес сияет,
А сосулька всё растёт,
Кап-кап-кап-поёт капель
В нашей песенке теперь.
Песня «Капель», музыка Ш. Кульбарисова, слова Г. Юнусовой (сборник «музыка в детском саду», А. Кубагушев)
Ведущая: Наших мальчиков-батыров
Не страшит стена сугробов,
Ручейкам откроют путь,
Воды дружно побегут.
«Танец батыров» («Салават батыр», диск «Сулпан»)
Девочка: Мы талой воды наберём,
Прозрачной водой угостим,
Исчезнут болезни и грусть,
Ручейки их унесут.
«Танец девочек с ведёрками». Девочки с ведёрками приближаются к Ручейку (взрослый в одежде ручейка), который замёрз.
Девочка: Ой, подружки, вот беда,
Исчезла талая вода!
Появляется Зима: Зря спешили вы сюда!
К чему вам талая вода?
Чем же снег мой не хорош?
Ребёнок: Мы любим снега белизну,
Лесов заснувших тишину,
Шаги скрипучие мороза,
На окнах чудеса узора.
Ребёнок: Твой чудесный Новый год
Мы, конечно будем ждать,
Но слышишь, шумят, журчат,
Весны гонцы уже стоя
3
Мы за талою водой
Отправимся сегодня в путь.
В снега за дальнею горой
Ручейки журчат, нас ждут.
Зима ( в сторону): Ручейки, талая вода…
Поспешу –ка я туда. Обращается к воспитанникам: Ой , меня вы убедили,
Знать, пришла моя пора,
Я прощаюсь, детвора! (Уходит)
Ведущая: Хотя зима и злится,
Предлагаю веселиться,
Не страшны зимы угрозы,
Попрощаемся с морозом.
Песня «Весна пришла» , музыка З. Исмагилова, слова А. Ихсана(сборник «Музыка в детском саду», А. Кубагушев).
Входит Капель (взрослый в одежде Весны):
Я – первая вестница
Прихода ранней весны,
Моя песенка слышится
Под солнцем в ясные дни.
Люди издавна следили,
За капелью наблюдали.
Назовите мне приметы,
А за верные ответы
Вы получите призы.
Приметы:
1. Если весной на крышах при таянии снега образуются сосульки- к продолжительной весне. 2. Тёплый мартовский ветер-к тёплому дождливому лету.
3. Если грачи прямо на гнёзда летят-дружная весна.
4. Частые туманы в марте предвещают дождливое лето.
5. Если апрель слишком тёплый, то май прохладный, с дождём и ветром бывает.
6. Если в начале марта найдётся вода воробью напиться, год будет хорошим.
7. Если в мае будет много дождя, рожь уродиться.
8. Ворон прилетит-снег сойдёт.
(Ответы воспитанников. Приз оформлен в форме сосульки).
2
Зима: Грустно с вами расставаться,
На меня – не обижаться!
Весне – сестрице уступлю,
Я на север улечу! (Уходит)
Капель: От весёлой громкой песни
Даже ручеёк проснётся.
Хоровод «Капель», музыка и слова Ф. Гершовой (сборник «Музыка в детском саду», А. Кубагушев).
Ручеёк: Как хорошо проснуться,
Солнышку улыбнуться,
Послушать звонкую капель,
В высоком небе птичью трель!
Игра – эстафета «Кто быстрее наполнит сосуд водой». В соревнованииучаствуют две команды. Каждая из сторон берёт по одной кружке. На расстоянии ставятся два пустых сосуда. У черты, где выстраиваются команды, ставятся сосуды с водой. Участники наполняют кружки и бегут к пустым сосудам. Вылив воду, бегут обратно, передают кружку следующему игроку. Команда, наполнившая сосуд первой, считается победителем.
Игра « Перетягивание каната». Для игры надо разложить на полу толстую верёвку или канат, середину её обозначить яркой ленточкой. Линиями отмечают условные границы для перетягивания. И грающие делятся на две команды, берутся за разные концы верёвки. По сигналу они начинают тянуть верёвку в противоположные стороны. Выигрывает та команда, которая сумеет перетянуть ленточку, обозначающую середину верёвки, через условную границу.
Ребёнок: Ждёт талой воды воробей,
Чтоб песню начать поскорей.
Ребёнок: Ждёт талой воды берёза,
Мамы любимая роза.
4
Ребёнок: Ждёт талой воды зайчишка,
Вырасти хочет, как мишка.
Ребёнок: Ждёт талой воды бабушка,
Чтоб угостить всех чаем.
Повтор некоторых элементов танца с ведёрками.
Бабушка: Праздник талых вод
Сохраните в памяти!
Не бегите от забот,
О природе думайте!
Чтоб чистым был родник,
И цвела сирень.
Чтоб ясным был твой день,
Не забывай о них !
Угощение воспитанников сладостями, чаепитие.
|