|
(дети под русскую народную музыку заходят в зал и садятся на места)
Цель: Формирование у дошкольников устойчивого интереса к русским народным традициям на основе активного участия в праздниках.
Задачи:
- обогащать словарный запас у дошкольников
- развивать музыкальные способности у детей через различные формы народного фольклора
- расширять у детей знания о традициях русского народа, о их творчестве, праздниках
- воспитывать у дошкольников любовь к русской культуре, обычаям, традициям
- прививать любовь к птицам, бережное отношение к ним.
Скачать конспект
Предварительная работа:
- разучивание с детьми закличек
- разучивание песен о весне, слов к играм.
Ход праздника:
Ведущий: (ведущий встречает детей в русском народном костюме)
- Здравствуйте, гости дорогие!
Давно Вас жду, поджидаю, праздник без Вас не начинаю!
Сегодня мы весну встречаем, всех сюда мы созываем!
Шутки, игры, песни, собрали нас всех вместе!
- Долго длится зимняя пора. Уже пронеслись весёлые праздники: новый год, рождество, святки, масленица. Надоело нам слышать завывание вьюги да метели, все мечтают о том, чтобы поскорее наступила весна! И вот, чтобы приблизить радостную весеннюю пору, люди придумали ещё один обряд – закликание весны. И сегодня мы с вами будем весну прославлять и к нам в гости её звать!
Давайте позовём весну закличкой:
«Жавороночки, жавороночки,
Прилетите к нам.
Принесите нам лето тёплое,
Унесите от нас зиму холодную;
Нам зима холодная надоскучила,
Руки, ноги отморозила»
«Жавороночки, прилетите,
Студёну зиму унесите, теплу весну принесите:
Зима нам надоела,
весь хлеб у нас поела!»
«Весна, весна красная!
Приди весна с радостью!»
- Молодцы, ребята! А сейчас мы с вами ещё и песню споём, и весну позовём!
Песня «Приди весна» слова и музыка Насауленко
1.
Сегодня очень весело мы хоровод ведём,
Весну встречаем радостно и песенки поём!
Припев:
Весна! Весна! Приди, приди скорей!
Весна! Весна! Порадуй всех детей!
(на проигрыш дети играют на музыкальных инструментах: ложки и колокольчики)
2.
Весной растает белый снег, цветочки расцветут.
И бабочки появятся и птицы запоют!
Припев: (тот же самый)
- А ещё, когда весну ждали, не только про неё песни пели, но и в весенние игры играли. И я сейчас предлагаю поиграть в игру – «Венок»
Игра Венок»
Дети стоят в кругу, ребёнок с венком на голове идёт под слова по кругу, с окончанием пения он останавливается между двумя детьми и кладёт между ними венок. Дети бегут в разные стороны, кто первый добежит, тот одевает на себя венок и становится водящим.
Весна по лесу гуляла и венок свой потеряла (положить венок)
Раз, два, три, венок найди! (дети бегут)
- А ещё я хочу поиграть с вами в игру «Гори – гори ясно!»
Игра «Гори – гори ясно»
Дети встают парами друг за другом, один ребёнок без пары стоит впереди всех. После слов последняя пара бежит вперёд, кто быстрей возьмёт в пару ребёнка без пары.
Гори, гори ясно, чтобы не погасло,
Глянь на небо птички летят, колокольчики звенят
(показ презентации и рассказ о празднике)
- А ещё, ребята, по народному календарю, весенний месяц март богат праздниками. Но самый значимый празднуется 22 марта. На Руси этот праздник называли — Жаворонки – день встречи весны.
Звался этот праздник ещё и «сороки». Сорок сороков, сорок мучеников. Сорок святых. Было поверье, что на сороки прилетает сорок птиц, что сорока начинает вить себе гнёздо и кладёт в него 40 палочек. На сороки день с ночью равняется, наступает день весеннего равнодействия и начинается настоящая весна. Говорят, что жаворонок идёт, за собой сорок птиц ведёт! Были народные приметы в чести. Сороки тёплые – сорок дней будет тёплыми и ранняя весна придёт. Если же холодные, жди сорок холодных утренников.
И сейчас я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Жаворонок», как и сам праздник.
Игра «Жаворонок»
Дети стоят в кругу, выбирается жаворонок. У него в руках колокольчик. Жаворонок под пение ходит по кругу и звенит колокольчиком. После окончания песни, дети приседают и закрывают глаза, ребёнок – жаворонок, кладёт за спину кого – то из детей колокольчик. Ведущий говорит слова, дети поворачиваются и находят колокольчик. У кого колокольчик, тот догоняет жаворонка.
В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел.
Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве (дети присели)
То кто песенку найдёт, будет счастлив целый год! (ребёнок с колокольчиком догоняет жаворонка)
Ведущий:
- Ребята, а вы любите отгадывать загадки? (да)
Тогда я предлагаю поиграть и загадки про птиц отгадать. Если отгадаете, сможете птичку не только увидеть, но и услышать её голос.
(Загадки про птиц, на экране появляются отгадки птиц с голосом)
1.
Всех перелётных птиц черней,
В пашне ищёт он червей.
Взад – вперёд по пашне вскачь,
А зовётся птица – (грач)
2.
Молод конь за морем бывал, Сперед шильце, сзади вильце,
На груди белое полотенце (ласточка)
3.
В лесу ночном горюет птица, она назвать себя боится.
«ку – ку, ку- ку» не спит опушка,
А птицу эту звать (кукушка)
4.
Мы построили вдвоём, для гостей весенний дом.
А верней сказать – дворец, прилетай сюда – (скворец)
Ведущий:
-А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Птицы в клетке»
Игра «Птицы в клетке»
Несколько детей встают в круг и делают воротики – это клетка. Остальные дети летают под музыку, по окончании музыки клетка захлапывается, кто остался в клетке, тот встаёт с детьми.
Игра «Весна – красна»
Дети стоят по кругу, взявшись за руки. Заранее выбираются дети – «птицы», 3-4 человека. Они стоят за кругом. Дети в кругу говорят:
На поляне шум и гам — птицы прилетели к нам (говорим медленно)
(птицы забегают в круг)
Птицы вьются, гнёзда вьют,
(говорим быстрее) Всё щебечут и поют:
Свищут, свищут соловьи,
Скачут, скачут соловьи (дети – птицы прыгают)
(говорим быстро) Выходи весна — краса!
Гули – гули –гули – гай!
Гули – гули – догоняй!
Весна ловит детей – «птиц», остальные дети то опускают, то поднимают сцепленные руки.
Ведущий:
- А у меня для вас ещё загадка, но чтобы её отгадать, вам нужно картинку собрать.
Игра «Собери картинку»
Дети делятся на две команды и собирают разрезанную картинку – солнышко. После этого солнышко появляется на экране.
- А сейчас я предлагаю всем весенний хоровод поводить, весну и птиц удивить!
«Весенний хоровод»
Ведущий:
Ребята, а ещё 22 марта, когда день становился по длине равный ночи, в каждом доме пекли из теста – жаворонков, насаживали их на веточки, украшали веточки ленточками, бегали по улице, пели песни, заклички, звали жаворонков, чтобы они прилетели и прогнали зиму.
И я для вас, ребята, испекла жаворнков. Давайте мы ихподнимем высоко и прокричим закличку.
«Птички прилетайте, гнёздышки свивайте!
Летите, залетайте, весну прославляйте!»
(дети встают полукругом, поднимают жаворонков вверх и повторяют закличку)
Ведущий: На этом наш праздник заканчивается. Мы с вами очень громко и весело звали весну. Теперь она к нам точно придёт и согреет нас своим теплом. До свидания, ребята, до новых встреч!
(дети с жаворонками уходят в группу пить чай)
|