|
 ГКОУ для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный (коррекционный) детский дом для детей с ограниченными возможностями здоровья.
г. Новороссийск Краснодарский край
Воспитатель Гамаева Эмма Юрьевна
БЛОК «Ручной труд»
Тема занятия: «Пчелка с сюрпризом»
Программное содержание:
1. Обобщить и закрепить умение детей подбирать материал для работы по заданной теме.
2. Упражнять в конструктивной деятельности с природным материалом.
3. Совершенствовать навыки работы с салфетками.
Скачать конспект
4. Воспитывать интерес к работе с новым материалом и настойчивость в достижении цели.
Материалы и оборудование: Декоративная тыква, клей ПВА, ножницы, салфетки разной фактуры и цвета.
Предварительная работа: чтение художественных произведений, наблюдение в природе за пчелами, подвижная игра «Пчелки».
Словарь: сюрприз, расположить, работящая, декоративная тыква.
Ход работы.
Воспитатель загадывает загадку про пчелу:
Ранним утром ей не спиться:
Очень хочется трудиться.
Вот и меду принесла.
Работящая (пчела)
Дети уточняют, что это пчела и рассматривают иллюстрации игрушки насекомых и пчел, уточняют их строение. Дети с воспитателем внимательно рассматривают материал для поделки пчелы и определяют последовательность работы.
Практическая деятельность
1. Отбор материала для работы.
2. Пальчиковая гимнастика:
Пчелка трудится весь день
(руками обрисовать перед собой круг)
И работать ей не лень.
(Покачивание указательными пальцами)
От цветка летит к цветку,
(Ритмичные взмахи руками)
Клеит на брюшко пыльцу.
(Круговые движения ладонью по животу)
Хоботком нектар сосет,
(вытянуть руку вперед, затем вниз, накл.)
За день много соберет.
(«Раскрыть» перед собой все пальцы)
Унесет нектар тот в улей
(Изображают полет)
И назад вернется пулей.
В сотах утрамбует мед,
(Топанье ногами)
Скоро ведь зима придет.
(Поеживание)
Будет пчелкам чем питаться.
(Имитация движения ложкой)
Надо летом им стараться
(Имитация накладывания меда)
Изготовление поделки:
• Срезать верхушку декоративной тыквы (в дальнейшем верхушка будет шляпой для пчелы) и очистить ее от семян.
• С помощью карандаша нанести контур для расположения хоботка, глаз, полос расцветки пчелы.
• Отрывать маленькие кусочки салфеток и наклеивать по контуру (желтая полоска, коричневая полоска и т.д.), затем из гофрированного картона вырезать полоску и наклеить хоботок, а из цветной бумаги сделать глаза. Шляпку сделать как и туловище.
• Внутрь пчелы (незаметно для детей) положим конфеты и накроем шляпкой. В конце занятия пчела угощает детей за их труд.
Просмотр и обсуждение поделки детьми.
Уборка рабочих мест, инструментов и оставшихся материалов.
|