Проблемы в отношениях с ребенком - подростком. Случай из практики.

"Помогите наладить отношения с сыном"- сказал Юрий, нервничая и поправляя ворот рубашки. "

Что у Вас случилось? И сколько лет Вашему сыну?"- спросила я.

Сыну Юрия 14 лет. Зовут мальчика Дима. Юрий никак не может найти с мальчиком общий язык.

На маме Димы Юрий женился 15 лет назад. Потом запланированно родили сына. После рождения ребенка в семье начались скандалы. И Юрий начал заводить отношения на стороне. Жена терпела много лет, но в 6 лет Димы подала на развод.

Юрий переехал от бывшей жены и сына. И общение с сыном стало редким. Дима обижался. В телефонных разговорах говорил отцу обидные слова. Что он его не любит, что папа у него слабак, гулящий и многое другое.

Конечно, сам мальчик в 7-10 лет не мог все это придумать. Это была обида бывшей жены Юрия и навязанная Диме.

Юрий построил новые отношения, но официально жениться не стал.

До 13 лет Дима жил с мамой. И год назад мама привела в дом отчима. С отчимом у Димы начались сильные скандалы. И он попросился жить к отцу. К тому времени отец расстался со своей женщиной и решил попробовать воспитать сына, взять его к себе.

Но за тот неполный год, что они живут вместе Юрий ощутил много разного. Что он обижен на сына за его обидные слова в прошлом, что сын не соответствует его ожиданиям, что он вообще не понимает, любит ли он Диму. Бунт и психи Димы по поводу нежелания прибираться Юрия выводят из себя. Постоянные крики и скандалы тоже. Юрий и Дима периодически спорят, кто убирает лучше, кто хуже. Кто встал раньше, кто позже. И во многом другом прослеживалась конкуренция.

К слову, в организме подростка количество гормонов в 4 раза превышает количество гормонов у взрослого. И даже если до подросткового возраста ребенок был спокойным и послушным и рос в полной семье, то с высокой долей вероятности, что в период подросткового возраста ребенок изменится и от родителей можно услышать частую фразу "Был нормальный ребенок. Что с ним вдруг случилось?"

Вопрос для терапии был нелегким, тем более, что касается мальчика. Сначала он ощущал себя брошеннымым папой, а потом мама стала для него "предателем", когда привела в дом другого мужчину. Ведь до ухода папы из семьи Дима ощущал себя хозяином в доме мамы и занял роль "функционального мужа", но мамина влюбленность сломала всю и так неправильную модель жизни ребенка. Мальчик был зол и обижен на обоих родителей.

В первую очередь, важно было, чтобы Юрий не воспринимал Диму как агрессора или конкурента в своем доме.

"Иногда хочу выгнать его из дома и вернуть "этой", его матери. Но неужели я - слабый мужик и сдамся перед мальчишкой?!"- вздыхал Юрий.

Было четко видно, что у Юрия много агрессии к маме мальчика, и именно ее он винит в том, что неправильно воспитала сына. А во время ссор агрессию в адрес бывшей жены Юрий высказывает мальчику "Ты весь пошел в мать. Такой же глупый и упрямый!".

Важно было, чтобы Юрий увидел в сыне не продолжение его бывшей жены, а отдельную личность.

И первое, что сделали мы в терапии - Юрий поговорил с сыном и признал свою неправоту, что на долгое время пропа́л из жизни ребенка. Взрослый должен первым сделать шаг на сближение, так как подростку в силу незрелости это сделать сложнее. Юрий сделал этот шаг.

Дальше в терапию с папой пришел и сам Дима.

В работе мы делали техники из семейной терапии "Монолог глазами другого члена семьи", чтобы увидеть мир его глазами; делали технику "Скульптура семьи", но в варианте между ребенком и родителем; провели ряд опросников, чтобы понять ожидания обоих.

И процесс пошел. Отношения между Юрием и Димой стали ближе, совсем другими. Такими,какими они не были никогда.

В процессе терапии Дима позвонил маме и наладил отношения с отчимом, потому что ему не нужно было больше быть в роли "маминого мужа", он снова стал ребенком в своей семье.

И у него есть папа и мама, и теперь не так страшно, что они живут отдельно!

Спасибо за внимание к моей статье:)