Дети нового поколения. Почему скучно жить?

"Я есмь" - сказал Господь. В этих двух словах присутствует насыщение моментом. Я не знаю, что будет завтра. Меня не интересует прошлое. Я есть здесь и сейчас. Я пропускаю через тело этот момент, через чувства, через мысль. И самое главное, что этот момент наполнен смыслом здесь и сейчас. Давайте вспомним наставления прошлых поколений, которые боролись за право существовать. Их мышление более коллективное, стереотипное, потому что кучкой выжить легче. Если взять 90-ые годы,то дети равнялись друг на друга и межличностное общение создавало их образ себя. Межличностное общение, которое было в реальности. На данный момент частым запросом родителей становится не проблема плохого поведения или закрытости, а отсутствие интереса и утрата смысла жизни. Сегодняшние дети и подростки далеки от потребности выжить, потому что мир стал личностно-ориентированным. Общество выходит за пределы удовлетворения базовых потребностей. Больше нет дефицита на товары, одеться красиво можно в сэконде, стало модно быть веганом. Детям мало интереса к себе со стороны родителей. Хочется с кем-то просто помолчать. Эмоции однообразны и их необходимо разбавить экспериментом. Когда человек перестаёт нуждаться, прятаться от преследователя, когда мозг не ищет плана для выживания, тогда возникает потребность к расширению области ощущений. Если навык отсутствует, то это ведёт к вакууму сознания и депривации эмоций. Умение заполнять пустоту действиями, которые не направлены на выживание, это возможность жить здесь и сейчас. Жить не потому, что я должен или другого выхода нет. Тоже самое, как работать не только ради зарплаты. Учиться не только ради диплома.  Проснуться утром и открыть глаза, не потому что родителям нужно, чтобы я шёл в школу. Умение ощущать своё бытие это дар. Сегодняшний мир потребителей наполняет пустоту через телевизор, мобильник. Мы точно знаем, что престижно, что модно, что актуально. Но часто обесцениваем простые вещи, которые могут заполнить пустоту, если вернуть способность их ощущать. Некоторые люди теряют способность чувствовать новый день, вкус еды, температуру воздуха. И шаг за шагом приходится нарабатывать эти умения. Вакуум пустоты, когда вроде интересно происходящее вокруг, но оно интересно, как наблюдателю. Энергия включения отсутствует. Интерес к миру прежде всего возникает из интереса к самому себе здесь и сейчас, в состоянии бездействия. Действие не решает мою ценность. Я ценен в полном бездействии, потому что "я есмь". И прежде всего это принятие меня без оценок значимыми людьми. Принятие не как  ученика, сына (дочь), помощника, художника..... А принятие жизни, как факта.