Детство и горшок

Детство является одним из важнейших этапов в жизни человека, как в плане реализации генетических задатков,  так и в плане  психофиологического развития личностного статуса человека.

В последнее время взгляд на детство изменился. Если раньше большое внимания уделялось исключительно физическому развитию младенца (его рост,  вес), то теперь известно, что ранний период жизни ребенка является важнейшим в становлении его характера.

Необходимо знать, что ранний опыт приобретенный ребенком со временем не пропадет, а отложится в глубинах подсознания и даст свой отпечаток на дальнейшее формирование поведение и психики человека.

Например, что означает для маленького мальчика или девочки начало приучения к горшку? Это первое  вторжение окружающего мира  со всеми его требованиями и запретами в жизнь ребенка. 

Приучение к горшку

Согласно психоаналитической теории  психиатра и психолога З.Фрейда вопрос, когда и как приучать ребенка к горшку имеет важное значение  для  развития  его личности Возраст от 1,5 до 3 лет соответствует анальной стадии   психосексуального развития. Поскольку маленькие дети познают мир через чувства,  на этой стадии  малыш получает огромное удовольствие от акта дефекации и от того, что может самостоятельно контролировать этот ответственный процесс!  

Родителям необходимо понимать, что интерес ребенка к собственным испражнениям на этой  стадии развития ‑ вполне нормальное явление.  Маленькому ребенку  еще незнакомо чувство брезгливости, зато вполне понятно, что фекалии - это первая вещь, которой он может распорядиться по своему усмотрению - отдать или, напротив, оставить в себе. Если мама и папа хвалят малыша за то, что он сходил на горшок, ребенок воспринимает продукты своей жизнедеятельности как подарок родителям, и последующим своим поведением стремится получить их одобрение. 
А потому, попытки карапуза измазаться какашками или испачкать ими что-нибудь приобретают позитивный оттенок.

Что надо помнить родителям, приучая своего малыша к горшку:
То, что вызывает у взрослых брезгливость, для ребенка до 3-х лет - предмет интереса и творческой радости. Если Вы будете  акцентировать свое отвращение междометием "Фу", то это может не только отбить у ребенка желание что-то создавать самому, но и негативно повлиять на его самооценку, так как он начинает переживать это "Фу", как относящееся к себе лично 

1. Если родители уделяют очень большое внимание "туалетным вопросам", слишком настойчивы в своих требованиях, применяют наказания, чересчур строго  следят за соблюдением новых правил  или начали сажать кроху на горшок слишком рано (способность полностью контролировать анальные мышцы формируется только к 2,5‑3 годам), к тому же ругают и наказывают ребенка, когда тот отказывается сходить в туалет, стыдят малыша за промахи, тогда у малыша формируется один их двух типов характера (психоаналитическоя теория):

Анально-выталкивающий. У ребенка может возникнуть ощущение, что, только, сходив на горшок, можно получить любовь и одобрение родителей. Людям этого типа свойственны такие черты, как склонность к разрушению, беспокойство, импульсивность, педантичность,  упрямство,  жадность (они считают трату денег обязательным условием проявления любви).

Анально-удерживающий. Действия родителей могут вызвать протест со стороны ребенка, отсюда возникают проблема запоров.  Для представителей этого типа характерны:  скупость, жадность, бережливость, усидчивость,  пунктуальность, упрямство. Они не выносят беспорядка и неопределенности. У них может развиться патологическое стремлению к чистоте.

2.  Если родители попустительски относятся к "туалетным проблемам" ребенка, совсем не пытаются приучить его к навыкам чистоплотности, то их малыш, скорее всего, вырастет щедрой и даже творческой личностью, однако будет также отличаться крайней непунктуальностью и неаккуратностью. Пренебрежение родителями потребностей малыша превращается  в аналогичное игнорирование ребенком чужих желаний, когда он станет взрослым.

3. В ситуации, когда родители ведут себя более корректно и хвалят малыша за успехи, а к неудачам относятся снисходительно, результат будет иным. Ребенок, чувствуя поддержку со стороны семьи, приучается к самоконтролю, формирует позитивную самооценку,  творческие способности. В будущем такого человека отличает щедрость, великодушие, желание делать подарки близким.