Ложь во спасение? 2

Зачастую переживания ребенка настолько глубоки, что он не может сам их осознать, он может поведать о них только с помощью лжи. Получается, что это вовсе не выдумки, а некий миф, с помощью которого ребенок пытается справиться с ситуацией и негативными чувствами, которые эта ситуация вызывает.

       Очень часто, когда в семье появляется маленький ребёнок, старшие брат или сестра, которым 3-6 лет, начинают удивлять родителей тем, что начинают придумывать рассказы о своей жизни, о жизни своей семьи. Вот один такой случай. Олег, пяти лет, у которого недавно появилась маленькая сестренка, рассказывал в детском саду о том, как тяжела его жизнь. Ведь ему приходится заботиться о своей сестре, подолгу укачивать ее, вставать по ночам, греть для нее молоко. Воспитательница попыталась выяснить у родителей, зачем они поставили ребенка в такие тяжелые условия. Родители были крайне удивлены «откровениям» сына, ведь подобного никогда не было! Почему же Олег нафантазировал себе такую тяжёлую жизнь? С появлением сестрёнки мальчик почувствовал себя заброшенным и испытывал сильную ревность. Поэтому, чтобы привлечь к себе внимание родителей и воспитательницы, он выдал себя за брата, обремененного непосильными заботами. В этом случае ребенок попытался восполнить то, чего ему не хватало и вызывало у него зависть. Родители Олега проанализировали ситуацию в семье, и им удалось помочь сыну, уверить, что они любят его так же, как прежде, и он всегда будет занимать особое место в жизни семьи.

      Рассказывая немыслимые истории и наблюдая, какое впечатление они производят на окружающих, дети учатся отличать правду от вымысла. Зачастую дети лгут потому, что их знания об окружающей действительности недостаточны, фрагментарны, и им приходится заполнять пробелы собственными выдумками. По мере взросления «белых пятен» становится все меньше, и большинство детей меньше фантазируют и «выдумывают».

       Родители могут помочь ребенку разграничить мечты и действительность. Но здесь важно не перестараться и дать ребенку возможность всё же проявлять фантазию в сочинении разных небылиц и волшебных историй. Необходимо показать ребенку, что существуют ситуации, где не стоит прибегать ко лжи, и ситуации, в которых он может замечательно проявить себя, благодаря развитому воображению.

       Постарайтесь понять, почему ребенок иногда не в состоянии сказать правду, вспомните ситуации, когда и нам, взрослым, приходилось обманывать. Все те «землетрясения и наводнения», которые помешали нам вовремя добраться до работы. Как правило, многие из нас не раз жертвовали истиной, чтобы избежать неприятностей. Поэтому нет ничего удивительного в том, что и Ваше чадо порой следует этому правилу.

       Что делать, если:

       - ребенок лжет, принимая свои желания за реальность.

       Научите его проводить грань между воображаемым и действительным. Например, если малыш говорит Вам: «Я - Супермен, я убиваю всех злодеев». Поправьте его: «Ты бы очень хотел быть Суперменом и побеждать всех злодеев». Так Вам удастся поддержать его, показав, что Вы понимаете и разделяете его мечты. Но в то же время помешаете развитию нереалистичного представления о себе, о своих возможностях.

     - малыш лжет, чтобы казаться более интересным и значительным в глазах окружающих.

       Часто это происходит из-за недостатка уверенности в себе. Ребёнок считает, что сможет заслужить внимание окружающих только тогда, когда притворится кем-то «значимым», или рассказывая о своих воображаемых подвигах. Не стоит осуждать ребенка за подобные выдумки. Вместо этого помогите ему осознать, что он может быть интересен сам по себе, покажите ему его сильные стороны.

       - он лжет, чтобы скрыть от Вас свой проступок.

       В этом случае не стоит давить на ребенка, уличая его в обмане: «Ты была одна в комнате, когда разбилась ваза. Не пытайся свалить это на кого-то другого». Оставьте ребенку возможность, самому сознаться и сказать Вам правду: «Я сомневаюсь, что слон мог запрятать осколки вазы под диван. Ты уверена, что говоришь мне правду?». Если ребенок набрался храбрости и сознался, обязательно похвалите его. Ведь на это так трудно решиться! Попросите ребенка помочь Вам собрать осколки вазы, объясните, что если он причинил кому-то вред, нужно постараться это исправить и принести извинения. Научив ребенка исправлять свои ошибки, Вы научите его ответственности за свои поступки. И наоборот, предъявляя к ребенку завышенные требования, жестко контролируя и наказывая его, Вы вынудите ребенка прибегать ко лжи вновь и вновь.

       - малыш лжет, чтобы уйти от ситуации, которая его беспокоит.

       Покажите ребенку, что Вы понимаете, какие чувства и желания скрываются за его ложью. «Мы знаем, что ты хочешь носить красивые платья. Нам очень жаль, но в данный момент мы не можем тебе их купить. Как только появится возможность, мы купим тебе новое платье, а пока давай попробуем переделать старое: пришьем красивую оборку или сделаем вышивку». Таким образом, Вы покажете ребенку, что понимаете причину его переживаний и готовы сделать все, что в Ваших силах, чтобы хоть отчасти исправить положение.

       - ребенок лжет, потому что не умеет или не решается сказать Вам правду.
       Чем более абсурдную и непонятную историю рассказывает Ваш малыш, тем больше вероятности, что таким образом Вам преподносится скрытая правда. Постарайтесь избегать резких суждений, вроде: «Не морочь мне голову! Ты совсем заврался». Такое отношение может подорвать его доверие к Вам, и тогда ребёнок не сможет открыто поделиться тем, что его беспокоит. Постарайтесь понять, что ребенок пытается Вам сказать подобным образом? Не прибегайте к наказаниям и угрозам, а проявите снисходительность и мягкость, необходимые для того, чтобы преодолеть возникшие у малыша трудности.

      Вообще, если ребёнок часто прибегает ко лжи, то возможно стоит пересмотреть Ваши взаимоотношения. Постарайтесь понять, что мешает ему говорить Вам правду. Помните, что ребенку необходимо чувствовать себя любимым, знать, что Вы готовы простить его шалости. Так Вы дадите ему возможность доверять Вам и нести ответственность за свои поступки.

С уважением к Вам Куликова Марина Петровна.