Говорить ли ребенку правду?

Ваша мама хранит ваши детские поделки, рисунки? Моя – да. Время от времени я на них натыкаюсь. Одну такую аппликацию я называю «Кривой домишко». На ней склеен домик из нескольких частей, склеен по всем правилам детского творчества – криво и невпопад. Так бывает, когда ребенку 3-4 года, и мелкая моторика еще развивается.

Когда мне было лет 6, я впервые увидела папку со своими творческими работами. К тому возрасту я уже знала, что рисовать я не умею, и никогда не смогу. Самый простой цветочек (я же девочка!) давался мне с трудом и выглядел, в моих глазах, ужасно некрасивым. Взяв аппликацию-домик, покрутив в руках и отметив всю его кривизну, я спросила маму: «Тебе нравится?» И услышала восторженное: «Да! Очень красиво!»

Мне было лет 6, и я впервые почувствовала, как лжет мама. В ее глазах поделка, конечно, выглядела иначе, и мама искренне радовалась ей. Но я-то - автор, я-то видела всю нелепость работы, все ее недочеты. Я до сих пор помню свое удивление и жалость к маме: «Неужели ты не видишь, как ЭТО некрасиво?!»

А несколько лет назад уже моя дочь спросила меня: «Мама, красиво?» Но ее голос, ее жесты, мимика ее лица не выглядели радостными. И мне пришлось наступить на горло песне «Ты прекрасна, спору нет…»

«Мне нравится, но я слышу твои сомнения. Как ты сама считаешь?»

Дочь набрала воздуха в грудь, выдохнула: «Мне не нравится, ничего не получилось, я хотела совсем иначе рисовать, но получилось так»

Мы исследовали картину, я отмечала понравившиеся мне места, сочетания красок, движения кисти, настроение. Дочь показывала то, что нравится ей, и что, по ее мнению, не получилось.

Многие родители считают, что критиковать достижения ребенка нельзя, это подрывает веру ребенка в себя. «Если мы, родители, будем критиковать, как другие люди, то кто будет поддерживать?!», говорят они. Другие считают, что задачей родителей, наоборот, является жесткая критика: «Только мы можем подготовить наших детей ко взрослой жизни!»

И те, и другие правы по-своему. Но возвращаясь к названию – стоит ли ребенку говорить правду? Стоит ли в строчках прописей показывать получившуюся и кривую буквы? Стоит ли указывать на ошибки? Нужно ли разбирать работу «по косточкам», особенно если это творческий проект?

Я считаю – нужно. Нужно оставаться честными перед детьми. Даже если домик действительно кривой, в нем есть удачные элементы, сочетание выбранных цветов или дополнительные детали. Дети и сами критично подходят к своим работам. Им нужно помочь проявить опасения, тревогу, недовольство или гордость, радость, счастье от рисунка, вышивки или пластилиновой поделки. И тогда у них не будет желания обесценивать чужие работы в попытках получить одобрения родителей, не будет стремления любой ценой получить похвалу, не будет «грязного» соперничества.

Говорить о детском творчестве честно – сложно. Но честность в диалоге с ребёнком укрепляет доверительные отношения.

Я традиционно приглашаю на встречу со своими переживаниями, связанными не только с детьми и воспитанием, но и с самым близким человеком – самим собой.

В тексте использованы мои Ромашки и рисунки дочери.