Подборка документов, составляющих личное дело клиента (продолжение)

Ф.И.О.

Уровень образования

Место работы, должность

Педагогические качества:

Стиль воспитания ребенка

Осведомленность   интересами ребенка

Участие (роль) в организации досуговой деятельности детей

Умение налаживать контакт с ребенком

Знание основ (особенностей) воспитания детей

Роль в   воспитании детей

Особенности   поведения:

Ведет ли аморальный образ жизни

Имеет судимость, привлекался к ответственности и т.д.

Может ли брать ответственность за себя и других членов семьи

Имеет увлечения

Какие проявляет эмоциональные реакции

Имеет ли зависимость от других людей

Уровень установления контактов

Какой круг общения

Реакции на критику

Роль в семье  

Дополнительные   сведения

Вывод

Фамилия,   имя ребёнка

Год, месяц рождения

Мать: Ф.И.О.

Образование,   специальность

Отец: Ф.И.О.

Специальность,   образование

Состав   семьи

Где   воспитывался ребёнок:

       дома

       в детском дошкольном учреждении

Каковы   любимые занятия   ребёнка?

В какие игры и с   кем любит играть Ваш ребёнок:  

     дома

     во   дворе

Чем интересуется ребёнок?

К кому   ребёнок больше   всего привязан в семье, с кем он общается?

С кем он дружит? Характер   отношений с друзьями

Выполняет   ли ребёнок   Ваши указания сразу или приходится на него дополнительно воздействовать? Каким образом?

Хотел ли   Ваш ребёнок   пойти в школу?

Отношение   Вашего   ребёнка к школе:  

       положительное

       нейтральное

       отрицательное

Изменилось ли отношение   Вашего ребёнка к школе за время учебы? Когда именно?

Какими школьными   предметами Ваш ребёнок интересуется больше всего?

По каким   предметам   домашние задания он делает быстро?

По каким   предметам   домашние задания он делает медленно?

Любит ли   Ваш ребёнок   рисовать?           

           да

           нет

           не знаю

Хорошо ли Ваш ребенок рисует?                                  

           да

           нет

           не очень хорошо

Что   ребёнок обычно   рисует?

Что Вам   не нравится   в Вашем ребёнке?

Проверяете   ли Вы   домашние задания у ребёнка?

           всегда

           иногда

           не нахожу нужным это делать

Идёт ли утром Ваш   ребёнок в школу:

             с заинтересованностью

             неохотно

           без выраженного отношения

Какие жалобы высказывает   Ваш ребёнок по отношению к учению?

Как, по Вашему   мнению, можно устранить причины этих жалоб?

Чем Вы недовольны   по отношению к учебе Вашего ребёнка в школе?

1

Ф.И.О.

2

Дата рождения

3

Актуальный конфликт,   время его возникновения

4

Оценка   семейной ситуации

5

Отношение   ребенка к родителю

6

Тип семейного   воспитания

7

Ситуация в   образовательном учреждении

8

Личностные   особенности

9

Особенности   развития эмоционально-волевой сферы

10

Тип психологической   защиты

11

Уровень самооценки

Адекватный, завышенный, заниженный