Ребенок 2,5 лет: агрессия или норма развития?

Доброго времени суток, уважаемый читатель моих заметок и статей! Сегодня речь пойдет о проблемах родителей, чьи дети достигли 2,5 летнего возраста и начали проявлять себя, своё «я». 

В открытом источнике ко мне обратились с вопросом: «Здравствуйте, подскажите пожалуйста, как себя вести с ребёнком (два с половиной года) ,который чуть что ему не нравится начинает сильно злиться ,кидает игрушки на пол , может в меня кинуть (маму), может подойти и стукнуть. Как себя вести в такие моменты с ним? Пыталась садится и разговаривать с ним почему он расстраивается и тд и просила не драться и не кидать игрушки потому что маме больно и тд, но не работает это. Он извиняется , говорит ,что больше не будет ,обнимаемся ,целуемся, но потом всё снова повторяется. К слову , рукоприкладства не видит ни в семье ,ни в окружении. Не понимаю откуда агрессия такая у него».

Рассмотрим ситуацию: здравствуйте!
Ваш ребенок двух с половиной лет находится в возрасте, когда ведущим видом деятельности является познавательная. В этом возрасте вариантом нормы развития психики можно считать, например, разбрасывание игрушек, попытки ударить маму и т.п. Обратите внимание: это возрастная норма, но не норма поведения, которую можно и нужно фиксировать.
В возрасте два с половиной лет ребенок смотрит на ваши реакции и учится аналогично реагировать в похожих ситуациях. То есть, если на удар ребенка вы крикнули или ударили в ответ, то такой вариант реакций закрепляется и становится обычной реакцией ребенка в любых ситуациях непонимания.
Важно также обратить внимание на то, что ребенка в 2,5 лет еще не умеет анализировать и понимать ситуацию также логично и последовательно как взрослый. То есть, если взрослый на уровне логики может попытаться решить не устраивающую его ситуацию, то ребенок закричит, ударит, заплачет и т.п. То есть в 2,5 года ребенка важно научить оптимальным реакциям, для этого родителю стоит набраться терпения и сохранять собственные границы, не позволяя, например, ударять себя.