Мы все учились понемногу... или как работает психолог

Мы все учились понемногу

Чему-нибудь и как-нибудь…

Меня всегда умиляют две фразы: 1. «Я тоже немного психолог»; 2. «Ты же психолог! Ты должна…»

Да, каждый из нас может знать основы экономики, медицины, права, строительства, стоматологии, кулинарии. Но не каждый называет себя при этом экономистом, строителем, стоматологом, юристом.

У меня, например, второе высшее образование – юриспруденция. И, тем не менее, мне не приходит в голову называть себя юристом по профессии или по призванию.

Многим людям льстит умение хорошо разбираться в характерах других людей, тонко чувствовать настроение окружающих, уметь ловко манипулировать близким человеком. Эти житейские навыки помогают выживать человеку, приспосабливаться, добиваться поставленных целей. Но это еще не психология.

Как мне кажется, работа психолога преследует абсолютно иные задачи. И я хочу поделиться с вами своими представлениями о работе психолога, чтобы у вас сформировались новые цели знания психологии.

Во-первых, психолог – это специалист, который отстраняется от себя как от личности. А именно он отстраняется от своего ядра личности: ценностно-смысловая и эмоциональная сфера. Психологу в работе очень важно быть свободным от своих убеждений, переживаний, эмоций, отношений. В работу включены чаще всего ощущения (восприятие другого человека), сюда можно добавить интуицию и воображение для выстраивания модели жизни и мышления другого человека. А также аналитический аппарат, профессиональные знания и навыки, позволяющие анализировать поступившую информацию.

По большому счету происходит следующее: психолог получает информацию (он слышит то, что ему говорят, он видит, как человек при этом себя ведет – соотношение этих двух моментов важны). Далее психолог присоединяется в другому человеку. И здесь важен второй момент.

Во-вторых, через свои ощущения, воображение психолог погружается в мир и логику другого человека. Он как будто становится тем другим, но не полностью. Его аналитический аппарат подвергает все ощущаемое и происходящее постоянной переработке.

Понятно, что здесь не должно быть оценок и отношений самого психолога к тому, что он чувствует, видит, слышит, понимает. Нет категорий: хорошо – плохо, правильно – неправильно.

Вникая в мир другого человека, психолог выстраивает в своем воображении модель или картину мира другого. После чего рождаются гипотезы, которые в процессе дальнейшего взаимодействия с другим либо подтверждаются, либо отвергаются. И чем сильнее беспристрастие и чистое видение психолога, тем более интенсивной и продуктивной будет работа.

Успех в работе психолога зависит от его умения отстраниться от своей личности, от своих эмоций, отношений, проблем, переживаний, убеждений, ценностей. А в обычной, повседневной жизни человек опирается на свою личность, на свою жизненную позицию, свои отношения, эмоции, убеждения. Именно поэтому человек судить о мире, о другом человеке именно со своей жизненной позиции, со своей колокольни, через призму своей личности, своего опыта. Именно поэтому могут возникать искажения, заблуждения в оценке других людей и ситуаций.

Более того, задачей психолога является необходимость помочь другому человеку преодолеть трудности, почувствовать себя лучше, найти выход из сложной тупиковой ситуации, ощутить себя в ладу с собой и с миром вокруг, поймать момент радости жизни и укрепиться в этом моменте.

И только в том случае, когда один человек помогает другому человеку почувствовать себя лучше, учит его быть в гармонии с собой и с миром, он по праву может назвать себя психологом, врачевателем душ, волшебников превращения дисгармонии в лад!

Умейте жить!