Если я пошевелюсь, мир рухнет (Флегматик)

 

- Звонкий удар по щеке, словно хлопушка взорвалась возле ребенка. А на самом деле взорвался мир ребенка, потерпевшего насилие, рухнуло все, доверие, уважение, гордость.

Страшно смотреть такую картину, еще страшнее понимать, что для некоторых семей физическое насилие над ребенком – дело нормальное.

И вы бы посмотрели в глаза ребенка. Его не захотели услышать, понять, его просто заглушили маленьким атомным взрывом боли. Много может быть внешних причин, почему родитель решил удрать ребенка. Но под внешними скрывается одно внутреннее. «Я не принимаю этот недостаток в себе, не могу справится с ним сам и заглушу это в маленьком зеркале (моем ребенке).

В данном варианте физического насилия, я рассмотрю тип детей, которые выбирают позицию замирать.

Удары, заглушающие любознательность, упрямство, характер ребенка, дают ему повод замереть. Замирание происходит на всех уровнях потенциала его личности. Он эмоционально, физически, интеллектуально закрывается от семьи.

Чем старше ребенок такого закрытого типа становится, тем больше он развивает в себе неуверенность. Компенсирует он это богатым внутренним миром, который развил для собственной защиты от семьи. Далее возникают проблемы с доверием, трудности общения.

В собственных отношениях данный тип переживший физическое насилие, не всегда способен справится с конфликтами. В момент, когда возникают проблемы, он замирает, наблюдая как рушится все и не способен сделать ничего.

Он научился замирать, так безопаснее, сохраняя себя и свои эмоции. В его понимании эмоции — это больно.

Прежде чем ударить ребенка, подумайте, необходимо ли общение с собственным чадом через насилие? Осознайте, что желание ударить, означает, что ваш ребенок отражает ВАШУ проблему.
Что же делать человеку, который с трудом осознает свои эмоции? Испытывает проблемы с доверием? Негативно реагирует на родителей?

1. Необходимо чаще спрашивать себя «Что я чувствую по отношению к …»
2. В конфликтных ситуациях спрашивать себя «Что я чувствую,» «Что мне сделать»
3. После пункта 2, начать делать, то, что захотелось. Постараться осознать моменты, когда личность замирает.
4. Осознать степень своего доверия «доверие к себе», «доверие к людям» «доверие к миру».
5. Учиться выражать чувства и любовь к близким людям. Спрашивать себя «Поделился ли я хорошими мыслями к этому человеку» и если нет, то делиться.
6. Молчание, замирание, уход от ситуации не поможет вам качественно почувствовать, что ваша жизнь в ваших руках.
7. Ваши родители, сделавшие это, не умели по-другому. Важно научиться отпускать тот формат воспитания и посмотреть, что можно сохранить во взаимоотношениях с родителями сейчас.

Такие дети обладают флегматичным типом темперамента. В дальнейших постах, я рассмотрю каждый тип и его реакции на физическое насилие.