Значение тактильных ощущений во младенчестве (до 1 года)

Часто слышу от  представителей старшего поколения «Не таскай ты его на руках все время… избалуешь… потом руки до колен будут…»

Я, как практикующий детский нейропсихолог и мама 4 детей, могу утверждать, что тактильные ощущения для ребенка раннего возраста необходимы, как воздух. Даже если беременность и роды протекали без осложнений (что, к сожалению, случается не так часто в настоящее время) каждый ребенок, рождаясь, испытывает стресс.

Кожа ребенка является первым проводником в окружающий мир. Еще находясь в утробе у мамы, малыш трогает свое тело, кладет пальчик в рот, сосет его, тем самым, устанавливая тактильный контакт. С помощью прикосновений он изучает новый для себя мир. Тактильные рецепторы расположены у новорожденного по всему телу: сигналы от них поступают в кору головного мозга и стимулируют развитие центральной нервной системы. Поэтому потребность для малыша чувствовать родной запах и тепло маминых рук, слышать стук маминого сердца – никакой не каприз, а необходимое условие его роста и благополучия.

А если во время беременности было что-то не так? Тяжелые роды, кесарево сечение, гипоксия, асфиксия и т.д?... Такой ребенок особенно будет нуждаться в тактильном контакте. И здесь важно, чтобы все близкие были рядом и могли помочь маме, взяв ребенка и в свои руки.

Доказано, что дети, которым хватает тактильного контакта, быстрее развиваются, раньше начинают понимать чужую речь. Ласковые прикосновения помогают ребенку снять стресс, укрепляют иммунитет и в целом способствуют тому, чтобы он был более спокойным, уравновешенным и успешным. Нежные прикосновения дают ребенку понять, что о нем заботятся, он в безопасности, а значит, может активно познавать окружающий мир.

И, конечно,  не стоит игнорировать крики и плач младенца, который просится на руки: всего через 6-7 месяцев ваш малыш научится ползать, и ему захочется познавать мир самостоятельно.

Заниматься развитием тактильного восприятия можно сразу же, с первого дня жизни малыша.

В возрасте от 1 до 3 месяцев нежные мамины прикосновения будут выступать на первый план. Чуть позже можно добавить такие элементы как растирание и разминание, а для разнообразия воспользоваться  дополнительными атрибутами. С этой ролью прекрасно справятся катающиеся предметы (мягкие мячики, орехи, палочки или карандаши). Катайте их по спинке малыша, но без давления!
Для массажа стоп можно воспользоваться любой крупой. Рассыпьте крупу и, поддерживая ребенка за подмышки, поставьте на нее. Должен сработать врожденный рефлекс, который заставит его передвигать ножками.

 В возрасте ребенка от 2 до 6 месяцев ребенку нравится трогать все, что привлекает его внимание. Поощряйте это! Давайте ребенку разные предметы, желательно, отличающиеся по текстуре (шелк, шерсть и др). Пусть он в них барахтается и пробует «на зубок». Это очень важно! В ход могут идти любые безопасные предметы и игрушки.

Можно обратить внимание ребенка на двери, стены, шкафы и зеркала. Возьмите ручку малыша и проведите ею по их поверхностям. А если поверхность еще и скользкая, приложите к ней спинку или животик ребенка. Поскользите по ней, то вверх, то вниз. Поверьте, это доставит ему огромное удовольствие!

 В возрасте от 8 месяцев ребенок уже умеет сидеть и манипулировать ручками, поэтому для развития тактильного восприятия в ход идут рисование, аппликация и пальчиковые упражнения для маленьких.

Для рисования можно использовать специальные безопасные краски, а еще лучше, если они будут съедобными.  Для этого в детский творожок можно добавить томатную пасту, шпинат и другие красящие продукты питания. Так вы будете уверенны, что во время творчества ваш малыш в полной безопасности.

Рисовать можно на любой бумаге, главное, чтобы формат «холста» был не меньше А3. Специалисты считают, что маленькие просторы для рисования мешают ребенку развивать свои творческие способности. Кстати, рисовать малыш в таком возрасте должен исключительно только пальчиками. Кисточку рекомендуется давать не ранее 2 лет.

Можно предложить ребенку различные сенсорные коробочки. Сюда подойдут крупы, листики, веточки, цветная бумага, фольга, фантики от конфет и многое тому подобное. Разложите перед ребенком все эти сокровища. Позвольте ему их потрогать, повертеть и даже, попробовать на вкус. Конечно, все манипуляции производятся под контролем взрослого!

 Ребенок до года способен концентрировать свое внимание не более чем на 2-3 минуты, поэтому если малыш не хочет сегодня этим заниматься, не заставляйте его, отложите на завтра. Хорошее настроение – это важное условие! Полноценно организованная тактильная среда позволяет через развитие тактильной чувствительности расширить представления о различных предметах и объектах окружающей действительности и, конечно, влияет на общее гармоничное развитие ребенка!