Чем современные дети отличаются от нас

Если говорить о современных детях и их отличиях от предыдущих поколений, то можно выделить несколько важных аспектов.

1.Сильная воля. Родители сталкиваются с тем, что им трудно заставить ребенка сделать что то, что он сам делать не хочет или запретить ему делать то, что он делать хочет. Современные малыши способны вести с родителями многомесячную войну, настаивая на своих желаниях. Я как-то была свидетелем того, как родители на горнолыжном курорте пытались одеть своему 4-х летнему чаду шапку под горнолыжный шлем. Ребенок кричал и стаскивал шапку, бросая ее на снег. Они применили все доступные взрослым приемы: отвлекали, сулили, кричали, просили, уговаривали, запрещали, уходили. И через несколько дней я вновь увидела эту семью на склоне. Малыш был, как и все члены семьи, в шлеме, но все так же без шапки. Этих детей уже не так-то просто отвлечь, как это часто советуют бабушки, имевшие дело с совсем другим поколением детей.

2.Чувство равной значимости со взрослым. Современные дети с рождения обладают ярко выраженной внутренней свободой и чувством личного достоинства. Они чувствуют себя полноправными личностями и требуют соответствующего отношения к себе от других. Родителей нового поколения поражает, что дети относятся к взрослым как равным и требуют, чтобы родители воспринимали их так же серьезно, как и взрослых.

3.Готовность к контакту с момента рождения. Современные новорожденные опровергают все нормы, описанные в книгах доктора Спока относительно того, когда нам нужно ожидать первой улыбки, или того, когда ребенок способен различать и опознавать лица окружающих. Многие матери описывают свое удивление от контакта с только что родившимся ребенком, от его ясного осознанного взгляда. Это не тот блуждающий, ни на чем не фокусирующийся взгляд, о котором нам говорят педиатры старой школы.

4.Высокая чувствительность к правде, истине и справедливости. Если предыдущие поколения только на эмоциональном уровне ощущали несогласованность чувств, мыслей, слов и дел собеседника, то современные дети это осознают и проявляют. Так, младший школьник может сказать учителю о том, что тот сам не верит в то, о чем говорит. 

5. Далеко простирающаяся память. Все чаще мы слышим истории о детях, которые помнят события, разворачивающиеся вокруг них, когда они были младенцами. Детях, которые рассказывают то, что они чувствовали, находясь в утробе или лежа в пеленках, в тех или иных обстоятельствах. 

6. Чувство миссии. Если раньше чувством миссии выделялись только особо одаренные, выдающиеся представители человечества, то сегодня рождается все больше детей, переживающих собственную неповторимость и даже знающих, зачем они родились. 

Прочитав все эти черты характерные для нового поколения можно понять, как непросто современным родителям и как важно для них понимать, что те черты и особенности, которые могут выглядеть, как их родительские ошибки и упущения в воспитании детей могут быть чертами, присущими новому поколению изначально.